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文档简介

BS版数学四年级下册课件第1课时

字母表示数（2）

五

认识方程新课导入5cm5×4＝20（cm）你还记得怎样计算正方形的周长吗？正方形的周长＝边长×4。探索新知怎样计算正方形的周长？你能用字母表示吗？a

C

＝4a或

C

＝4a.探究点1用字母表示正方形周长的计算公式我用C表示周长，根据正方形的周长＝边长×4，可知C＝4×a。探索新知

C

＝4aaa只青蛙，4a条腿两个a表示的数有区别吗？

自然数

自然数小数分数分组讨论，说说你自己的想法。探索新知探究点2感受用字母表示的数在生活中表示的实际意义生活中你还遇到哪些能用4a表示的问题？1张桌子4条腿，a张桌子4a条腿。1本书a元，买4本书要付4a元。1个学习小组有a人，4个学习小组有4a人。……我们学过哪些计算公式呢？你能用字母表示出来吗？探索新知用字母表示你学过的计算公式。正方形的面积＝边长×边长长方形的面积＝长×宽长方形的周长＝（长＋宽）×2S＝a×aS＝a²S＝a×b

C＝（a＋b）×2S＝aba²读作a的平方。探究点3用字母表示学过的计算公式和运算律探索新知用字母表示你学过的运算律。加法交换律加法结合律乘法交换律乘法结合律乘法分配律a＋b＝b＋a（a×b）×c＝a×（b×c）a×b＝b×a（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）（a＋b）×c＝a×c＋b×c我们学过哪些运算律呢？你能用字母表示出来吗？当堂练习当堂练习当堂练习长方形甲的周长是：

，长方形乙的周长是：

。当堂练习源于教材（1）鸵鸟2时奔跑

千米，3.5时奔跑

千米，

t时奔跑

千米。（2）

14024570t

（a＋b）×2(或

2a＋2b)3.填一填。（a＋c）×2(或

2a＋2c)（课本第63页第3题）当堂练习源于教材（3）笑笑有20元钱，买书包用去a元，还剩下

元。（4）一个长方形的宽是80厘米，长是

x厘米，面积是

厘米2。（5）从上面找一个含有字母的式子，举出2个可以用这个式子表示的生活中的例子。20－a80x从（1）~（4）题的含有字母的式子中任选一个，结合生活实际举例子，小组讨论交流。当堂练习源于教材4.摆图形。（1）淘气用小正方形摆大门。

摆1个大门需要

个小正方形，摆2个大门需要

个小正方形，摆n个大门需要

个小正方形。5105n（课本第63页第4题）当堂练习源于教材（2）笑笑用小正方形摆长方形。

长方形第1个第2个第3个……第n个……所需小正方形个数24……62n当堂练习源于教材（3）利用小正方形按照一定的规律摆图形，并用字母表示所需的小正方形个数。小组讨论交流，一起用小正方形摆一摆，然后用字母表示所需的小正方形

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