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小学数学二年级上册课件（北师大版）第四单元

图形的变化折一折，做一做观察四幅图案，寻找特点。探索新知以衣服领子中间为界，中线左右两边形状和大小相同。探索新知以“王”字中间竖画为界，中线左右两边完全相同。探索新知以五角星上下顶点为界，中线左右形状和大小相同。探索新知以树叶叶柄为界，中线左右形状和大小相同。探索新知你能剪出来吗？怎样剪出来的？需要做哪些准备？你能剪出吗。探索新知探索新知想办法得到下面的几个图案。探索新知说一说，操作中要注意什么问题？剪切要沿着所画的边线剪。123探索新知如果一个图形对折后两侧能完全重合，这个图形就是轴对称图形。剪轴对称图形的方法：把一张长方形或正方形的纸对折，在纸上画出图形的一半，用剪刀沿所画线条剪开，展开折纸就是轴对称图形。归纳总结1.用1张正方形的纸照样子做一做。巩固练习2.怎么剪出下面的图案？说一说，做一做。将一张正方形纸按照上图画好，剪掉黑的，剩下白的，翻开即是“中”。巩固练习3.第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的，连一连。巩固练习4.看一看，做一做。巩固练习这节课你有什么新的收获？课堂小结，畅谈收获1.从课后习

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