2024年粤教新版九年级语文下册月考试卷868

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年粤教新版九年级语文下册月考试卷868考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、在下面语段中依次填入关联词语最恰当的一项是（）

我们只重视读写作理论，不重视写作实践，或者注意了写作实践，忽视有关理论知识，忽略通过阅读文学史上的各篇佳作获取营养，都不利于写作水平的提高。A.如果而虽然但却那么B.因为而虽然所以那么C.如果而因为所以那么D.如果而虽然但却因此2、我国历史上著名故事《完璧归赵》的主人公是：A.诸葛亮B.蔺相如C.曹操D.越王勾践3、下列加点字读音和字形不正确的一项是（）A.尽梦（hān）媚（wǔ）痩骨峋B.贪辈（háng）咀（jué）多多彩C.扬洁（jiǎo）沟（hè）头晕目D.雾腾（cuàn）息（qī）然心动4、下列各项中加点文言实词的解释有误的一项是（）A.汝心之（顽固）波色明（始，初）B.之不以其道（马鞭）相而去（丢下，舍弃）C.同舍生皆绮绣（通“披”，穿）魏晋（不要说，更不必说）D.其体肤（使忍受饥饿）稍稍其父（把当作宾客）5、下列句子中没有语病的一项是（）

A.通过中国政府在杭州出色地举办G20峰会，使全世界看到了一个文化大国的崛起。B.他们不是没有能力去开展科技创新，而是不愿意去作新的尝试。C.我用缓慢的目光透过苍茫的月色，听河水低沉的歌唱。D.有了多个好的想法，还要结合个人的写作能力、素材储备等加以选择，确定一个最适合自己的座位文章。评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)6、名著导读．

“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底；洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家便不饶你！”

选段中的“洒家”指的是中国名著《____》中的人物____，他具有____的性格．7、阅读下列文字；回答问题．

黑色金子──石油。

①石油被称作工农业生产中流淌着的黑色血液，是人类生活中不可或缺的重要能源．____美国有45%的能源供应来自石油；我国能源中石油所占比例为23%．据不完全统计，我们生活中有6000多种产品，例如润油膏；橡胶、合成纤维等等，都是石油产品．石油像黑色的金子一样，吸引着人们去寻找、去开采．

②石油是怎么生成的？研究表明石油的生成至少需要200万年的时间；在现在已发现的油藏中，时间最老的可达5亿年之久．在地球不断演化的历史过程中，如古生物和动物死亡后，构成其身体的有机物质不断分解，与泥沙或碳酸质沉淀物等物质混合组成沉积岩，进而形成沉积盆地，这就为石油的生成提供了基本的地质环境．

③伴随各种地质作用；沉积盆地中的沉积物持续不断地堆积．当温度和压力达到一定程度后，沉积物中动植物的有机物质转化为碳氢化合物分子，最终生成了石油和天然气．

④分散在岩层的石油又是怎样聚集在一起的呢？石油不是聚集在沉积岩中；而是透过岩石的孔隙，被挤压到压力分布更低的岩石裂隙和孔隙中，直至停留在被完全封闭的储集岩中．储集岩是聚集石油的岩石．储集岩形成了储藏石油的地质环境──圈闭构造，它是阻止石油被继续运移的地质构造．石油的这种聚集方式就如同水被一块海绵吸收一样．正因为有了储集岩和圈闭构造，石油才能够安静地在地下定居，等待发掘者的到来．

⑤石油的生成；聚集需要相当规模的储集岩及储集岩形成的圈闭构造等几个要素；上述诸要素任何一项缺失或“不佳”，都会对石油生成全过程产生影响或破坏，导致仅形成规模较小的石油生成、聚集，而不具备商业开采的价值．

（选文有删改）

（1）选文②-④段主要介绍了石油的____和____两方面的内容．

（2）选文①段中划线句子使用了什么说明方法？作用是什么？____．

（3）选文②段加点词“至少”能否删去？为什么？____．

（4）资料链接：

2012年6月5日是“世界环境日”；中国的主题为“绿色消费，你行动了吗？”，这一主题旨在强调绿色消费理念，唤起社会公众转变消费观念和消费行为．

对此，结合本文，请你列举两项在保护、节约、利用石油资源方面的绿色消费方式．____．8、走进名著。

《朝花夕拾》中的妇女形象不多，除了阿长，还有一个____，她的形象出现在《____》和《____》中．她和鲁迅的关系是____．9、晚饭花汪曾祺晚饭花就是野茉莉。因为是在黄昏时开花，晚饭前后开得最为热闹，故又名晚饭花。野茉莉，处处有之，极易繁衍。李小龙的家在李家巷。这是一条南北向的巷子，相当宽，可以并排走两辆黄包车。但是不长，巷子里只有几户人家。王玉英家进门有一个狭长的门道。三面是墙：一面是油坊堆栈的墙，一面是夏家的墙，一面是她家房子的山墙。南墙尽头有一个小房门，里面才是她家的房屋。从外面是看不见她家的房屋的。这是一个长方形的天井，一年四季，照不进太阳。夏天很凉快，上面是高高的蓝天，正面的山墙脚下密密地长了一排晚饭花。王玉英就整天一个人坐在这个狭长的天井里，坐在晚饭花前面做针线。李小龙每天放学，都经过王玉英家的门外。晚饭花开得很旺盛，它们使劲地往外开，发疯一样，喊叫着，把自己开在傍晚的空气里。浓绿的，多得不得了的绿叶子；殷红的，胭脂一样的，多得不得了的红花；非常热闹，但又很凄清。没有一点声音，在浓绿浓绿的叶子和乱乱纷纷的红花之前，坐着一个王玉英。这是李小龙的黄昏。要是没有王玉英，黄昏就不成其为黄昏了。李小龙很喜欢看王玉英，因为王玉英好看。王玉英长得很黑，但是两只眼睛很亮，牙很白。红花、绿叶、黑黑的脸、明亮的眼睛、白的牙，这是李小龙天天看的一张画。王玉英一边做针线，一边等着她的父亲。她已经焖好饭了，等父亲一进门就好炒菜。王玉英已经许了人家。她的未婚夫是钱老五。老人们说他“不学好”。人很聪明，会画两笔画，也能刻刻图章，但做事没有长性。教两天小学，又到报馆里当两天记者。他手头并不宽裕，却打扮得像个阔少爷，穿着细毛料子的衣裳，梳着油光光的分头，还戴了一副金丝眼镜。他交了许多“三朋四友”，风流浪荡，不务正业。有一天，一顶花轿把王玉英抬走了。从此，这条巷子里就看不见王玉英了。晚饭花还在开着。李小龙觉得王玉英不该出嫁，不该嫁给钱老五。他很气愤。这世界上再也没有原来的王玉英了。（选自《晚饭花集》，有删改）《晚饭花集》自序（节选）汪曾祺我对晚饭花这种花并不怎么欣赏。我没有从它身上发现过“香远益清”、“出淤泥而不染”之类的品德，也绝对到不了“不可一日无此君”的地步。这是一种很低贱的花。它的缺点一是无姿态，二是叶子太多，铺铺拉拉，重重叠叠，乱乱哄哄地一大堆，颜色又是浓绿的。就算是需要进行光合作用，取得养分，也用不着生出这样多的叶子呀，这真是一种毫无节制的浪费！三是花形还好玩，但也不算美，一个长柄的小喇叭。花多，而细碎。这种花用“村”“俗”来形容，都不为过。它是几乎不用种的。随便丢几粒种籽到土里，它就会赫然地长出了一大丛。结了籽，落进土中，第二年就会长出更大的几丛，只要有一点空地，全给你占得满满的，一点也不客气。它不怕旱，不怕涝，不用浇水，不用施肥，不得病，也没见它生过虫。这算是什么花呢？然而不是花又是什么呢？你总不能说它是庄稼，是蔬菜，是药材。我的小说和晚饭花无相似处，但其无足珍贵则同。我对于晚饭花还有一点好感，是和我的童年的记忆有关系的。我家的荒废的后园的一个旧花台上长着一丛晚饭花。晚饭以后，我常常到废园里捉蜻蜓，因此我的眼睛里每天都有晚饭花。看到晚饭花，我就觉得一天的酷暑过去了，凉意暗暗地从草丛里生了出来，身上的痱子也不痒了，很舒服；有时也会想到又过了一天，小小年纪，也感到一点惆怅，很淡很淡的惆怅。我的儿子曾问过我：“《晚饭花》里的李小龙是你自己吧？”我说：“是的。”我就像李小龙一样，喜欢随处留连，东张西望。我所写的人物都像王玉英一样，是我每天要看的一幅画。这些画幅吸引着我，使我对生活产生兴趣，使我的心柔软而充实。而当我所倾心的画中人遭到命运的不公平的簸弄时，我也像李小龙那样觉得很气愤。这种倾心和气愤，大概就是我自己称之为抒情现实主义的心理基础。(1)《晚饭花》一文详细介绍了王玉英家狭长的门道，简要分析这样写的作用。(2)结合上下文，赏析下列句子。（1）晚饭花开得很旺盛，它们使劲地往外开，发疯一样，喊叫着，把自己开在傍晚的空气里。（2）这算是什么花呢？然而不是花又是什么呢？(3)自序最后提到“这种倾心和气愤，大概就是我自己称之为抒情现实主义的心理基础”，作者是如何在《晚饭花》一文中体现这种“倾心和气愤”的？请结合具体内容分析。(4)结合两文，探究作者将自己的作品集取名为“晚饭花集”的原因。10、走近名著。

“东西三水桃花红，官场儒林爱金瓶，三言二拍赞古今，聊斋史记西厢镜．”这是一首高度概括我国古典文学名著的诗．其中的“儒林”指的是____的《____》，我们曾学过的《____》就节选自其中．11、阅读诗歌；完成问题。

定林①所居。

【宋】王安石。

屋绕湾溪竹绕山；溪山却在白云间。

临溪放杖依山坐，溪鸟山花共我闲。【注释】①定林：地名；为名胜之地。

（1）诗歌中的“溪”、“山”分别具有：____、____的特点。

（2）结合末句中“闲”字，说说诗歌表达了作者怎样的情感？12、凶手WiFi

①近日；一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验，得出了惊人的发现：WiFi信号可能会损害健康。

②由于学校没有监测大脑活动的设备；女孩们选择了水芹种子作为研究对象。她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组，其中一组放在没有任何WiFi信号的房间里；另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。十二天的时间里，覆盖有WiFi的房间内，大多数种子变成了褐色，然后死亡。而另一间房里的种子则正常生长。

③虽然有人认为；种子之所以在覆盖有WiFi的房间中死掉，可能是路由器散热所致。但此项实验结果还是加剧了人们对WiFi辐射的恐惧感，有些家长和教师们要求校园内禁止安置无线路由器。

④与此同时；实验也得到了荷兰研究者的力挺。三年前，荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象，他们将这些树本分别放在距6个辐射源0.5米处的位置，辐射源的频段介于2412赫兹到2472赫兹，功率为100毫瓦--和无线路由器相似。靠近辐射源种植的树木，树叶上出现了“具有类似铅光泽”的物质，导致叶片的上下表皮死亡，最终掉落。

⑤但是；美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑，他们认为，由于WiFi采用的是低强度的无线电波传输信号，其威力只是微波的十万分之一。在一间覆盖WiFi的屋子里待上一年，受到的辐射量仅相当于用手机进行20分钟通话。

⑥不过需要提醒的是；如果WiFi使用不正确，也极可能对人体造成伤害。那么，作为普通用户，在使用无线路由器时应该注意什么呢？

⑦首先；人体接受的辐射量跟频率有关，频率越高，伤害越大。因此，家中没有必要使用功率过大的无线路由器。

⑧其次；辐射危害大小还跟距离有关，距离越远，危害越小，如果家中有孕妇，小孩，老人或免疫力低下者，最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。

⑨第三；最好不要将WiFi设备放置在卧室内，尤其是放在床边。如果不使用WiFi，最好将无线路由器关闭，以降低不必要的风险。

⑩还有；别在腿上使用笔记本电脑，最好将电脑放在桌子或托架上。

（1）下列对文章第④段使用的说明方法和作用解说正确的一项是____

A；运用列数字和下定义的方法；说明WiFi信号会损害人体健康。

B；运用列数字和打比方的方法；说明WiFi信号可能会损害人体健康。

C；运用举例子和打比方的方法；说明WiFi信号会损害人体健康。

D；运用列数字和举例子的方法；说明WiFi信号可能会损害人体健康。

（2）下列不属于作者提出的避免WiFi信号损害健康措施的一项是____

A；研究表明只要使用WiFi；就会对人体造成伤害。

B；让无线路由器与人们的活动范围保持较远的距离。

C；不将WiFi设备放置在卧室内；尤其是床边。

D；正确使用电脑等电子产品；不在腿上使用笔记本电脑。

（3）下列说法不符合原文意思的一项____

A；关于WiFi信号会损害健康的实验得到荷兰科学家的肯定；但受到美国科学家的否定。

B；文章提示不使用WiFi时；最好将无线路由器关闭，以减少受到WiFi辐射危害的风险。

C；无线路由器辐射量跟WiFi频率有关；频率越高，伤害越大。

D、无线路由器辐射危害大小还跟WiFi距离有关，距离越远，危害越小。13、先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？（《五柳先生传》）(1)解释下列划线字词。（1）亦不____其姓字（2）____知其如此（3）____置酒而招之（4）____也(2)翻译下列句子。（1）好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。（2）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。(3)本文表达了作者怎样的性格和志趣？请谈谈你的理解。评卷人得分三、多选题(共4题，共40分)14、下列名著内容表述不正确的两项是（）A.《鲁滨逊漂流记》讲述了一位海难幸存者在一个偏僻荒凉的小岛上度过多年岁月的故事，其伙伴是从食人族手中救下的一个土著人．B.在荒岛上，鲁滨逊用自己的双手建起了房屋，自制衣服、器具．他还把野生的动物圈养起来，种植了许多农作物．C.孙悟空因大闹天宫而被玉皇大帝压在五行山下，后经观音度化并取名孙悟空，与沙悟净、猪悟能一起护唐僧西天取得真经．E.真假悟空从天上杀到地下，菩萨、玉帝、地藏等均不能辨认真假，直到雷音寺如来佛处，才被佛祖说出本相，猕猴精被悟空打死．E.真假悟空从天上杀到地下，菩萨、玉帝、地藏等均不能辨认真假，直到雷音寺如来佛处，才被佛祖说出本相，猕猴精被悟空打死．15、①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”②子曰：“温故而知新，可以为师矣。”③子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。”④子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”⑤子曰：“默而识之。学而不厌。诲人不倦，何有于我哉？”⑥子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”下列语句中表示使学习方法的有（）A.学而时习之B.温故而知新C.学而不思则罔E.敏而好学，不耻下问E.敏而好学，不耻下问16、本文中中的两个皇帝在治理国家方面与下列哪些选项的观点有相同之处?

A.子曰：为政以德；譬如北辰，居其所，而众星共之。

B.得道多助，失道寡助C.哀公问曰：“何为则民服?”孔子对曰：“举直错诸枉，则民服;举枉错诸直，则民不服。”D.子曰：道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。17、下列名著内容表述不正确的两项是（）A.《鲁滨逊漂流记》讲述了一位海难幸存者在一个偏僻荒凉的小岛上度过多年岁月的故事，其伙伴是从食人族手中救下的一个土著人．B.在荒岛上，鲁滨逊用自己的双手建起了房屋，自制衣服、器具．他还把野生的动物圈养起来，种植了许多农作物．C.孙悟空因大闹天宫而被玉皇大帝压在五行山下，后经观音度化并取名孙悟空，与沙悟净、猪悟能一起护唐僧西天取得真经．E.真假悟空从天上杀到地下，菩萨、玉帝、地藏等均不能辨认真假，直到雷音寺如来佛处，才被佛祖说出本相，猕猴精被悟空打死．E.真假悟空从天上杀到地下，菩萨、玉帝、地藏等均不能辨认真假，直到雷音寺如来佛处，才被佛祖说出本相，猕猴精被悟空打死．评卷人得分四、书写(共3题，共6分)18、下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。（2分）融阳刚挺拨之气，汇纤柔蜿转之美。19、阅读下面文字，根据拼音在横线上填写相应的汉字。

课文中的一个个坚毅形象总是不断地撞击着我们的心灵：有在凛liè________的天宇下旋转升腾的雨的精魂；有在cāng________茫的大海上高傲飞翔的敏感精灵；有那hàn首低眉却不乏刚气的胡适之母；还有那长相平平却有一双xī利洞察世事眼睛的列夫·托尔斯泰20、中华书法享誉中外，请将书法作品名称和书法家填到下文相应的括号里东晋王羲之被成为“书圣”，他的书法作品（A）被誉为“天下第一行书”；而唐代（B）的书法作品《古诗四帖》是书法史上最负盛名的狂草书帖。评卷人得分五、写作题(共4题，共32分)21、要求：世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到的事物？也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球也许渴望得到把它写出来吧。请以“渴望得到____”为题目，选择合适的体裁写一篇文章。要求：字数不少于600字；作文中不得出现真实的人名、校名和地名。22、春风，暖暖的，柔柔的。老妈的一句叮咛就是一缕春风，老师的一个赞许的眼神就是一缕春风，成功后，友人的一声喝彩，就是一缕春风。。。。这一缕春风，使这个世界桃红柳绿，温馨和谐。请以“春风，拂上我的心头”为题目写一篇作文。要求：①诗歌外，文体不限。②字数600—700之间。③文中不得出现真实的校名、人名。23、【小作文】动物是人类的生存伙伴，是我们的朋友，有了它，世界才如此丰富多彩，生趣盎然。请把你最喜欢的一种小动物介绍给大家，写一篇小短文。(80字左右)24、请以“陪伴”为题；写一篇作文。

要求：

（1）不少于600字。

（2）作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名。

（3）不得以本试卷中的阅读材料作为写作内容。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】【分析】此题考查学生关联词语使用能力．解答此题要弄清关联词的固定搭配及常用用法，结合句段内容去选择，解答后要通读确认．关联词有：如果就，如果那么，表假设．因为所以，表因果．虽然但是，表转折．不仅还（也），表并列等．【解析】【解答】此句表意严谨；关系较复杂，“重视写作理论”与后面的“都不利于写作水平的提高”构成一个假设句，如果那么；“不重视写作实践”与上一句可用“而”连接；“或者”句后“写作实践’与”忽视理论知识“构成一个表转折的关系句．

答案：A．2、B【分析】本题考查学生对名家名篇的积累能力。用心读名家名篇，对其作品中的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等，并注意分门别类地加以区别识记，这样按照题目要求，一步一步回答即可。我国历史上著名故事《完璧归赵》的主人公是蔺相如。故选B。【解析】B3、D【分析】【分析】本题注音题要结合平时课文中所学词语来辩析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析；写汉字题要注意形近字、同音字辨析．此类题关键是平时的积累，积累生字词，要注意字词的音形义．【解析】【解答】A．正确；

B．正确；

C．正确；

D．“雾蔼”应写作“雾霭”；“蹿腾”应读作“cuānténg”．

故选：D．4、B【分析】【分析】本题考查文言实词的理解能力，牢记常见的一些文言实词的用法，注意古今异义、一词多义、词类活用现象，并灵活运用．【解析】【解答】A．正确；

B.之不以其道（鞭打）；

C．正确；

D．正确．

故选B5、B【分析】本题考查学生对病句的辨析及修改能力。首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时要多交流，多做题，就会掌握其中的规律。A项属于成分残缺，去掉“通过”或“使”；C项属于搭配不当，“目光”和“听”搭配不当；D项属于成分残缺，在句末填上“的主题”。故选B。【解析】【答案】B二、填空题(共8题，共16分)6、略

【分析】【分析】本道题考查学生对《水浒传》相关人物的掌握程度．【解析】【解答】节选部分是鲁提辖拳打镇关西的经典片段；他具有嫉恶如仇；爱憎分明、见义勇为、扶危济困、粗中有细等等性格特点．

答案示例：《水浒》（《水浒传》）鲁达（鲁智深、鲁提辖）嫉恶如仇、爱憎分明、见义勇为、扶危济困7、略

【分析】【分析】这篇文章首先指出石油的重要作用，接着介绍了石油的生成和聚集，并指出了影响石油的生成和聚集的因素．【解析】【解答】（1）第②段开头“石油是怎么生成的？”第④段开头“分散在岩层的石油又是怎样聚集在一起的呢？”从中可以看出这几段的中心；提炼概括即可．

（2）本题考查辨析说明方法及其作用；常见的说明方法有：举例子；分类别、列数字、作比较、下定义、打比方等，结合具体内容来辨析方法及作用即可．由“如飞机、汽车”可以看出说明方法是举例子，举例子的作用答题格式为：举了XX的例子，具体真实地说明了事物的XX的特点．

（3）本题考查说明语言；理解加点词语的含义，结合语境，具体分析其在文中的作用以及去掉之后的意思变化，最后点明说明文语言准确性的特点．答题模式为：先表态，然后指出词语的本义和语境义，接着分析删去后有什么不同，进而明确这个词体现了说明文语言准确性的特点．

（4）本题是开放性题目；首先要理解问题，然后结合文章内容以及现实生活，进行分析即可解答，注意提出的建议要切实可行．

答案：

（1）生成和聚集．

（2）举例子；具体有力地说明了石油是人类生活中不可或缺的重要能源．

（3）不能；“至少”起限制作用，说明了石油生成所需的最短（少）时间是200万年．去掉后与事实不符，“至少”体现了说明文语言的准确性．

（4）示例：①少乘（开）车；多步行．

②少坐飞机；改用其他绿色出行方式．

③少穿合成纤维衣服；多穿棉质衣服．

④少用橡胶产品．

⑤少用润油膏，改用其他产品．8、略

【分析】【分析】本题要结合名著知识来分析．在平时的学习中，对名著内容进行积累，包括名著的作者、人物、故事情节．【解析】【解答】解析：阿长在《从百草园到三味书屋》和《阿长与＜山海经＞》出现过；衍太太是鲁迅先生的邻居在《父亲的病》和《琐记》出现过．

答案：衍太太《父亲的病》《琐记》邻居9、略

【分析】本题考查学生对文章中重点情节片段作用的分析能力。理解重点情节片段的作用一定要有一个整体意识，任何一个句子或语段都不是空设的，都与前后文内容息息相关。揣摩原因时更要这样，不仅在理解清故事的来龙去脉，还要找到相关的关键语句，根据理解提取概括出切题的答案。文章通过对狭长门道的描写，突出了环境的封闭，渲染了古朴、宁静的氛围，烘托了王玉英淳朴、宁静之美，也暗示了社会环境的保守。

本题考查学生赏析文本语句的能力。赏析句子，一般从修辞、表达方式、句式、用词等角度进行赏析，通常的格式是：“用了修辞（手法），写出了，表达了”。（1）句运用了拟人的手法，生动地写出晚饭花开得旺盛、热闹，其实也是王玉英渴望挣脱现状，追求美好生活的内心流露。（2）句运用反问，先抑后扬，突出晚饭花平凡、普通、生命力旺盛的特点，表达了作者对它的喜爱之情。

本题考查学生筛选文章信息的能力。仔细阅读全文，从文章中找出与题干要求相关的内容，锁定某些段落，从文中找到原句，尤其是语句周围的内容更要仔细考虑。作者在《晚饭花》一文中借李小龙来表达自己的内心情感。李小龙喜欢看王玉英坐在晚饭花前做针线的画面，王玉英的美丽、朴实、勤劳的形象让李小龙感受到生活的美好；王玉英最后嫁给了不务正业、虚荣的钱老五，暗示了她可能的悲剧命运，李小龙因所倾心的画中人遭到命运的不公平的簸弄而气愤。

本题考查学生对文章标题的分析理解。赏析文题的妙处一般要从内容、主题、结构几方面进行鉴别欣赏，学生能从不同的角度对文章的标题进行赏析，一般从标题的使用手法来考查，有时也从文章内容和主题角度，要求学生对文章标题进行理解，这时要求学生能整体感知文本内容，深刻认识文章中心。作者将自己的作品集取名为“晚饭花集”，因为作品集中就有一篇以“晚饭花”为题目的小说；作者认为，他的作品和晚饭花一样，普通平凡，无足珍贵；在作者童年的记忆中，晚饭花曾带给他美好的感受；《晚饭花集》中，作者所写的人物都像王玉英一样，使他的心柔软而充实，而晚饭花正是这一类人的象征。【解析】【小题1】通过对狭长门道的描写，突出了环境的封闭，渲染了古朴、宁静的氛围，烘托了王玉英淳朴、宁静之美，也暗示了社会环境的保守。（从环境特点、氛围、人物形象等角度分析，答出1点给1分）【小题2】（1）运用了拟人的手法，生动地写出晚饭花开得旺盛、热闹，其实也是王玉英渴望挣脱现状，追求美好生活的内心流露。（2）运用反问，先抑后扬，突出晚饭花平凡、普通、生命力旺盛的特点，表达了作者对它的喜爱之情。【小题3】作者在《晚饭花》一文中借李小龙来表达自己的内心情感。李小龙喜欢看王玉英坐在晚饭花前做针线的画面，王玉英的美丽、朴实、勤劳的形象让李小龙感受到生活的美好；王玉英最后嫁给了不务正业、虚荣的钱老五，暗示了她可能的悲剧命运，李小龙因所倾心的画中人遭到命运的不公平的簸弄而气愤。【小题4】（1）作品集中就有一篇以“晚饭花”为题目的小说；（2）作者认为，他的作品和晚饭花一样，普通平凡，无足珍贵；（3）在作者童年的记忆中，晚饭花曾带给他美好的感受；（4）《晚饭花集》中，作者所写的人物都像王玉英一样，使他的心柔软而充实，而晚饭花正是这一类人的象征。10、略

【分析】【分析】本道题考查学生对《儒林外史》的掌握情况．【解析】【解答】这首诗高度概括我国古典文学名著；其中儒林”指的是吴敬梓的《《儒林外史》》，课文节选部分为《范进中举》．

答案：吴敬梓、《《儒林外史》、《范进中举》．11、蜿蜒曲折（弯曲）高【分析】【分析】《定林所居》是北宋杰出的政治家、思想家、文学家王安石晚年所题的一首诗作．该诗描写了诗人居所的清幽环境以及诗人的闲适生活，抒发了诗人对宁静闲适生活的怡然自得．【解析】【解答】（1）此题考查重点字词的理解；解答时要读懂句子并赏析精彩字词的妙处．“屋绕湾溪竹绕山”的意思是：房屋被溪水环绕着，竹林环绕着青山．写出了溪水的曲折．“溪山却在白云间”的意思是：溪水和高山又直插白云间．写出了山的高．即：蜿蜒曲折（弯曲）；高．

（2）此题考查诗歌的思想情感的不同；一般要通过景物描写，体会作者的思想情感．《定林所居》的闲是和山水为乐的悠闲．表达了诗人闲适自得之情．

答案：

（1）蜿蜒曲折（弯曲）；高．

（2）表达了诗人闲适自得之情．

译文：

《定林所居》

房屋被溪水环绕着，竹林环绕着青山．溪水和高山又直插白云间．靠着溪水放下竹杖，靠着山坐着．溪水、鸟儿、献花和我一起悠闲．12、DAA【分析】【分析】这篇文章首先由水芹种子试验引出说明对象，接着具体介绍了试验的过程，然后介绍了不同国家科学家的不同看法，最后具体介绍了普通用户使用无线路由器时应该注意的问题．【解析】【解答】（1）本题考查的是说明方法及其作用；根据标志性语言判断说明方法类型，结合上下文及该段的说明中心，分析其说明作用即可．细读第四段，举了荷兰科学家研究的例子，并运用了大量的数据，是列数字和举例子的说明方法，根据内容可以判断这项实验的结果证明了WiFi信号可能会损害人体健康；据此选择D．

故选D．

（2）本题考查了对文章内容的理解和筛选；作者提出的避免WiFi信号损害健康措施根据⑦⑧⑨⑩段可以提取，据此判断B；C、D都是措施，A是错误的．

故选A．

（3）本题主要考查的是对文章内容的分析理解；根据第五段“美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑”可知A选项说的“否定”是错误的．

故选A．

答案：

（1）；D

（2）；A

（3）、A13、略

【分析】此题考查学生对文言词语含义的理解能力。解答此类题，要根据平时对课文注释的识记及积累，结合具体的语境进行解释。还要注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等特殊用法的字词。在平时的学习过程中，要注重积累，加强记忆。本题中的“详”形容词用作动词，解释为“知道”；“亲旧”形容词用作名词，解释为“亲戚朋友”；“晏如”解释为“安闲自若的样子”。

此题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言句子以直译为主，意译为辅，要落实重点字词，不能遗漏，注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等特殊用法的词语，以及省略句、被动句、倒装句等特殊句式的翻译。翻译第（1）句时，需要落实“好”“不求甚解”“每”“会意”“欣然”的意思。翻译第（2）句时，需要落实“戚戚”“汲汲”“于”的意思，注意“于贫贱”“于富贵”是状语后置，需要调整语序。

此题考查学生对文章内容的分析理解能力。解答此题，需要疏通文意，反复阅读，整体感知文本，在此基础上，结合选文，抓住关键语句来分析。从“闲静少言，不慕荣利”“好读书，不求甚解”“造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留”“常著文章自娱”“环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也”等语句，可以看出五柳先生率真自然、豁达乐观的性格，以及不慕名利，抱朴守真，安贫乐道的志趣。【解析】【小题1】（1）知道（2）亲戚朋友（3）有时（4）安然自若的样子【小题2】（1）喜欢读书；不在一字一句上过分深究；每当对书中的内容有所领会，便高兴地忘了吃饭。

（2）不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。【小题3】率真自然，豁达乐观，不慕名利，抱朴守真，安贫乐道等。（意思对即可）三、多选题(共4题，共40分)14、C|D【分析】【分析】本题考查了人物形象和故事情节的积累．考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容．【解析】【解答】本题考查了人物形象和故事情节的积累．

A．正确。

B．正确。

C．错误被佛主压在山下；“孙悟空”的名字是菩提祖师所取。

D．错误因为没有送礼；一开始只取得无字经。

E．正确。

故选：C．D．

答案：C、D（C项，被佛主压在山下，“孙悟空”的名字是菩提祖师所取；D项，因为没有送礼，一开始只取得无字经）15、AB【分析】本题考查学生对文章内容及信息的提取概括能力。做题时，要先审题，再在理解文章内容的基础上确定答题范围。文言文和现代文的做题道理是一样的，只不过文言文理解起来更要根据句与句之间的关系来做推断，做到整体感知。《论语》中论述学习方法的语句有：学而时习之；温故而知新，可以为师矣；学而不思则罔，思而不学则殆；传不习乎等。故选AB。【解析】AB16、ABC【分析】【分析】

本题考查学生对文言文内容和主题的分析理解及材料的探究能力。该题让学生在通读理解全文的基础上；准确地把握文章的思想内容，要善于表达自己的理解。这就要求学生在学习时加强阅读能力的训练。做此类题，一要通晓文意，二要抓住文中的关键词句，受其启发，深入思考，加以概括，再和题目各项内容比对是否符合文章的内容。

【解答】

ABC项符合文章中的两个皇帝治理国家的“注重休养生息；外抚众国，内以仁政”观点。

D项观点与文章中两个皇帝治理国家的观点不符合。

​故选D。

【解析】ABC17、C|D【分析】【分析】本题考查了人物形象和故事情节的积累．考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容．【解析】【解答】本题考查了人物形象和故事情节的积累．

A．正确。

B．正确。

C．错误被佛主压在山下；“孙悟空”的名字是菩提祖师所取。

D．错误因为没有送礼；一开始只取得无字经。

E．正确。

故选：C．D．

答案：C、D（C项，被佛主压在山下，“孙悟空”的名字是菩提祖师所取；D项，因为没有送礼，一开始只取得无字经）四、书写(共3题，共6分)18、略

【分析】试题分析：这道题主要是考查形近字和同音字的，日常学习中对形近字要特别留心，甚至可以归类进行记忆；对于同音字，要结合着词语意思来辨别词语搭配是否正确。考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。【解析】【答案】“拨”为“拔”，“蜿”为“婉”19、略

【分析】本题考查学生根据拼音写汉字的能力。汉字书写是语文学习的基础，正确书写汉字，是学生必备的基本能力。这需要平时多读多写多记，时时注意辨识生字。本题应注意“冽”是两点水。解题时注意结合句子的意思，在语境中答题。​【解析】冽茫颔犀20、略

【分析】本题考查学生对书法知识的了解。王羲之的《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”；唐代张旭​的书法作品《古诗四帖》是书法史上最负盛名的狂草书帖。【解析】A.《兰亭集序》B.张旭五、写作题(共4题，共32分)21、略

【分析】此题考查学生写作半命题作文的能力。写好半命题作文的关键在于补题。本题的补题比较自由宽泛，但要遵循“避生就熟、扬长避短”的补题原则，结合自己的生活积累与体验，选择自己最熟悉、最擅长写作的内容补充文题。如：“渴望得到理解”“渴望得到爱护”“渴望得到肯定”“渴望得到温暖”等。命题者意在引导考生表达自己的内心需求和情感愿望，因此，选材时，要结合自己的亲身经历和切实感受，选取最真实最能表达自己内心情感的素材。行文中一定要围绕“为什么渴望得到____”来写，表达出自己的真情实感。立意要积极向上，语言要生动流畅。【解析】略22、略

【分析】试题分析：“春风，拂上我的心头”是一篇命题作文，审题时，要审出一种积极向上健康的心态，写出来，才能给人以借鉴与启迪。这里的“春风”是一种比喻的修辞，作文时，应理解其“喻意”，一件事、一个人、一处景、一个物，这都或许给我们的生活带来无尽的启迪和收获。考点：按要求写作。能力层级为表达运用E。【解析】【答案】参考例文春风，拂上我的心头我一向不喜欢春天。曾经父母老师的教诲，都说“一日之计在于春”，可我每次怀着极其激动的心情去寻找春天时，却失望而归。没有漫山遍野的花儿，没有生机勃勃的草芽，只有孤孤单单的春风可怜地吹着。是春徒有盛名，还是她吝于向人类展示她的美丽？我无从回答这个选择疑问句。这个春天带着我习惯了的单调，和忽冷忽热的天气。我感冒了，每天中午要回家吃药。这天很热，一点也没有春该有的温和，简直是盛夏时才有的燥热。上完上午最后一节课后，我急急忙忙地回家，在路上，热的烦躁。终于到家了，我迫不及待把车子推进凉爽的地下室，深吸一口平时不觉得美好的阴冷空气，待我放好车子准备上楼时，骤然变热的温度又使我很烦。烦到用钥匙开家里门时，都用了很大的力量。结果也不知为何，今天的钥匙就是打不开门。我急了，两只手一块使劲，拿出平时不常用的倔强，用更大的力量去转那把可怜的钥匙。“咔吧”一声，钥匙断了，我举着一个圆秃秃的钥匙柄，哭笑不得。这下可犯了愁，怎么回家呢？“哎呦，怎么了这是？”突然，我身后传来一道温和的老声，吓了我一跳。原来是邻居的王爷爷。“钥匙断了。”我回答的很简短，我们家与邻居关系虽说不差，但也只是见面打个招呼，我没有与他多说什么。谁知王爷爷好像没有这个认知，他走上前，认真查看着断在匙孔里的断匙，看了一会，便吩咐王奶奶去他们家拿一把钳子，并让我去他家等着。我看着他真诚慈善的脸，心中暗暗不安，却也敌不过他们老两口的热情，便去了。王奶奶待我很热情，一会儿给我拿水果，一会儿给我倒水。但均让我用借口推辞了，只是警惕地看着在我家门前忙活的王爷爷。只见这位年逾60的老大