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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年粤教版七年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题,共16分)1、千姿百态的动物王国里,有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱,有些动物则没有。在下列生物中,全属于无脊椎动物的一组是()A.家鸽、壁虎、青蛙B.蝗虫、蚯蚓、蜈蚣C.鲫鱼、家兔、螳螂D.蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼2、当人患了重感冒时,虽然身体很虚弱,却不想吃饭菜,平时最爱吃的菜也觉得没有味道,这是因为()A.患感冒时,味觉不灵敏B.鼻塞症状造成嗅觉失灵C.多种感受器都受到影响D.感冒药的味道影响味蕾的敏感度3、科学探究的第一步是()A.猜想与假设B.交流合作C.提出问题D.分析论证4、细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”,人们对它们“爱恨交加”,以下关于细菌和真菌的描述,正确的是()A.细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病B.所有细菌和真菌都是单细胞生物C.细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环D.细菌和真菌必须生活在有氧的环境中5、用目镜为5×,物镜为40×的显微镜观察根尖的结构,观察到的物象放大的倍数()A.5B.40C.45D.2006、物体在月球上受到的重力是它在地球上受到的重力的1/6,一中学生在地球上的重力是588牛,当他到月球上时,其质量是()A.60千克B.10千克C.9.8牛D.588牛7、东西半球的分界线是20°W和()经线.A.160°EB.160°WC.20°ED.70°W8、如图所示是小车做变速直线运动时,车内悬挂的小球和杯中水面在某一瞬间的情况,其中符合物理规律的是()A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)9、有一刻度均匀但所标示数与实际温度不相等的温度计,用它测冰水混合物的温度时读数为4℃,用它测一个标准大气压下沸水的温度时读数为96℃;再用它测某液体的温度时,它的读数为27℃,则此液体的实际温度应为____℃;当液体的实际温度为____℃时,用此温度计测出的读数恰好与液体的实际温度相等。10、如图甲中金属片的长度是____cm;图乙中机械秒表的示数是____s.

11、你知道生活中哪些物体是热的不良导体?请举三例说明:____;____;____.12、请将下列错误实验操作可能导致的后果填写在相对应的横线上.

用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯____.过滤操作中,滤纸破损____.稀释浓硫酸时,将水倒进浓硫酸里____.用托盘天平称量物质时,称量物放在了右盘____.13、在轿车行驶过程中,以轿车为参照物,路边的树木是____的(选填“运动”或静止“),司机能通过车内的后视镜看到乘客,这是光的____现象(选填“反射”或“折射”);在轿车刹车过程中,车轮表面的温度会升高,这是通过____的方式改变其内能.14、静止在水平桌面上的物理课本受到重力的作用,施力物体是____;课本对桌面的压力与桌面对课本的支持力是一对____.(选填“平衡力”或“相互作用力”)15、科技小组同学自己动手制作弹簧测力计.他们选用两根弹簧甲和乙进行测试:当在弹簧的下端挂相同的钩码时,两根弹簧的伸长不同,并绘出如图所示的图象,分析其中一根弹簧的实验图象得到结论是____.若他们要制作量程较大的弹簧测力计应选弹簧____;若要制作精确度较高的弹簧测力计应选弹簧____.(以上两空均选填“甲”或“乙”)

评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)16、人体有八大系统,这些系统独立工作,互不相干。()17、要想观察血液中的红细胞,可以将实验材料制成切片进行观察。18、制作临时装片时,实验材料越大越有利于观察细胞。19、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。20、取口腔上皮细胞前要先漱口,因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。21、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。22、在种子萌发形成幼苗的最初阶段(指幼叶变绿前),幼苗干重有可能大于种子干重。23、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题,共9分)24、图片18、物体A放在如图所示的斜面上,受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共3题,共12分)25、如图所示;排球离开手后仍在空中继续飞行.不考虑空气阻力,请在图中画出排球的受力示意图.2-

26、物体A静止在水平面上;请画出物体A所受力的示意图.

27、在图中,重为4牛的小球漂浮在水面上,用力的图示法画出小球所受的浮力F浮.

评卷人得分六、解答题(共1题,共4分)28、我们平时吃的大米播种在水田里能发芽吗?为什么?参考答案一、单选题(共8题,共16分)1、B【分析】【分析】本题考查脊椎动物与无脊椎动物的区别。根据动物体内是否具有由脊椎骨组成的脊柱,可把动物分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。上述动物中,壁虎、家鸽、青蛙、鲫鱼、家兔和鲨鱼体内都有脊柱,都属于脊椎动物。蝗虫、蚯蚓、蜈蚣、螳螂、蚂蚁和蜜蜂体内都没有脊柱,都属于无脊椎动物。

【解答】A;家鸽、壁虎、青蛙的体内都有脊柱;属于脊椎动物,不符合题意;

B;蝗虫、蚯蚓、蜈蚣的体内都没有脊柱;属于无脊椎动物,符合题意;

C;鲫鱼和家兔的体内都有脊柱;属于脊椎动物,螳螂的体内没有脊柱,属于无脊椎动物,不符合题意;

D;蚂蚁、蜜蜂的体内没有脊柱;属于无脊椎动物,鲨鱼的体内有脊柱,属于脊椎动物,不符合题意。

故答案为:B2、C【分析】【分析】本题考查的是多种感受器的功能以及多种感觉的形成;多种感觉是在不同的神经中枢形成的。多种感受器的功能以及多种感觉的形成多以选择题的形式出现,难度一般。

【解答】我们的口腔黏膜上分布有大量的感受器;味觉;触觉、痛觉等,在品尝味道时还有嗅觉参与进来,所以味道是一种复杂的感觉,在感冒时,鼻塞使嗅觉不敏感,发热、头晕等都影响到各种感受器的感觉,所以患了重感冒的人吃起食物来总是觉得没有味道。

故答案为:C3、C【分析】【解答】一个完整的科学探究应包括如下步骤:提出问题;猜想与假设,制定计划与设计实验;进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作等,任务问题的研究都应以提出问题为前提.因此,提出问题是科学探究的第一步.

【分析】科学探究是初中物理学中最重要的学习方式,绝大多数的物理概念和规律都是通过科学探究的形式来获得的.在物理学中,科学探究包括以下几个步骤:提出问题,猜想与假设,制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作等,提出问题是所有科学探究的第一步.4、C【分析】【解答】:A;细菌和真菌通过与动植物寄生而使其患病;A错误;

B;细菌为单细胞生物;真菌有的是单细胞的,如酵母菌,有的是多细胞的,如霉菌,B错误;

C;大多数细菌和真菌体内无叶绿体;不能进行光合作用,营养方式为异养,是生态系统的分解者,C正确;

D;细菌和真菌有的进行有氧呼吸;有的进行无氧呼吸,D错误.

故选:C

【分析】细菌细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中区域,为单细胞生物;真菌细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等,有的是单细胞的,有的是多细胞的,大都体内无叶绿体,不能进行光合作用.5、D【分析】【解答】显微镜放大的倍数═目镜的放大倍数×物镜的放大倍数═5×40═200(倍)

故选:D

【分析】此题考查显微镜放大倍数的计算,目镜与物镜的放大倍数的乘积就是显微镜放大的倍数.6、A【分析】【分析】本题主要考车重力的知识和质量的属性知识。“重力”的产生于该星球的吸引有关;质量的大小只与所含物质的多少有关,与位置,形状,状态,温度等因素无关。

【解答】

同一物体在任何地方它的质量是不变的:m地=m月===60kg。

故答案为A。7、A【分析】【分析】赤道是最大的纬线圈;把地球平分为南;北两个半球;国际上习惯用西经20°(写作20°W)和东经160°(写作160°E)这两条经线组成的经线圈,作为划分东西半球的界线,因为这个经线圈基本上是从海洋通过,避免了以0°和180°经线划界,将欧洲和非洲的一些国家分隔在两个半球上.本题考查了东西半球的划分,要牢记.

【解答】解:国际上习惯用西经20°(写作20°W)和东经160°(写作160°E)这两条经线组成的经线圈;作为划分东西半球的界线,因为这个经线圈基本上是从海洋通过,避免了以0°和180°经线划界,将欧洲和非洲的一些国家分隔在两个半球上.

故选:A.8、D【分析】【分析】小球和杯子都在小车之内;当小车运动时,它们由于惯性要保持原来的静止状态。当小车向右运动时,小球和杯中的水要保持原来的静止状态,所以它们应该向左运动;当小车向左运动时,由于惯性,小球和杯中的水要向右运动。惯性是物体本身的一种属性。都在小车中,小球和水由于惯性,它们运动的方向应该相同。

【解答】A;小球处于静止状态;说明小车是静止的;而杯中水由于惯性则向左晃动,这说明小车是向右运动,前后矛盾,所以错误;

B;小球由于惯性向左运动;说明小车向右运动;杯中水处于静止状态,说明小车处于静止状态,前后矛盾,所以错误;

C;小球由于惯性向左摆动;说明小车向右运动;杯中水由于惯性向右运动,说明小车向左运动,前后矛盾,此项错误;

D;小球由于惯性向左摆动;说明小车向右运动;杯中水由于惯性也向左运动,说明小车向右运动,此项正确。

故答案为:D二、填空题(共7题,共14分)9、2550【分析】【分析】这支温度计的示数从4℃升高到96℃时,实际温度升高了100℃,所以这支温度计的l℃实际表示的温度是℃=℃,用它测某液体的温度时,它的示数比插入冰水混合物中的示数升高了27℃-4℃=23℃,所以此液体的实际温度为×23℃=25℃。设此温度计的读数为t时恰好与液体的实际温度相等,则×(t-4)=t,解得t=50℃10、2.8032【分析】【解答】由图知:①刻度尺上1cm之间有10个小格;所以一个小格代表的长度是0.1cm,即此刻度尺的分度值为0.1cm;金属片左侧与5.50cm对齐,右侧与8.30cm对齐,所以金属片的长度为L=8.30cm﹣5.50cm=2.80cm.

②在秒表的中间表盘上;1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“0”和“1”之间,偏向“1”一侧,分针指示的时间为0.5min=30s;

在秒表的大表盘上;1s之间有2个小格,所以一个小格代表0.5s,指针在2s处,所以秒针指示的时间为2s,即秒表的读数为30s+2s=32s.

【分析】①刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度.使用刻度尺时要明确其分度值;起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.

②秒表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和11、塑料木头玻璃【分析】【解答】根据生活经验一般绝缘体也是热的不良导体;因此例如塑料,木头,玻璃,泡沫,被褥

【分析】考查关于导热性的应用12、引起火灾滤液浑浊酸液飞溅称量不准【分析】【解答】(1)点燃酒精灯时;绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,会引起酒精失火;(2)滤纸破损,就起不到过滤作用;(3)稀释浓硫酸时,沿烧杯内壁将浓硫酸缓缓加入水中,边加边搅拌;(4)用托盘天平称量物质时,应“左物右码”.

【分析】要熟练掌握各操作要领.13、运动反射做功【分析】【解答】解:轿车行驶过程中;路边的树木与轿车的位置发生了改变,所以树是运动的;

司机从后视镜看到汽车后面的景物;属于平面镜成像,是光的反射;

在轿车刹车过程中;车轮表面的温度会升高,这是通过做功的方式改变其内能的.

故答案为:运动;反射;做功.

【分析】判断物体的运动与静止时;看被研究的物体与参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的;

光的反射是指光线在传播的过程中遇到障碍物被反射出去的现象;比如面镜的应用;

改变物体内能的方式有做功和热传递,做功改变物体的内能的实质是能量的转化,热传递改变物体内能的实质是内能的转移.14、地球相互作用力【分析】【解答】解:重力的施力物体是地球;

课本对桌面的压力与桌面对课本的支持力大小相等;方向相反、在同一直线上;但作用于两个不同的物体上,所以,是一对相互作用力.

故答案为:地球;相互作用力.

【分析】(1)根据力是物体对物体的作用判断施力物体.

(1)二力平衡的条件:大小相等;方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上.缺一不可.

力的作用是相互的,两个相互的作用力大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于两个不同的物体上.15、弹性限度内,弹簧的伸长与拉力成正比乙甲【分析】【解答】解:

(1)从图象甲可以看出;钩码的重力每增加2N,弹簧伸长1cm,而当拉力超过8N后,弹簧的伸长与拉力不再成正比,说明此时超过了弹簧的弹性限度,因此可以得出:在弹性限度内,弹簧的伸长与拉力成正比;

(2)读图象可知;在拉力相同时,弹簧甲的伸长更明显,因此它适合制作精确度较高的测力计,弹簧乙的伸长更不明显,而且能承受较大的拉力,因此它适合制作量程较大的测力计.

故答案为:弹性限度内;弹簧的伸长与拉力成正比;乙;甲.

【分析】弹簧测力计的基本制作原理是;在弹性限度内,弹簧的伸长与拉力成正比.在分析图象时,一定要注意弹簧的伸长量与拉力的比值是否始终相等,如果一旦不相等,说明它有可能超过了弹性限度;

在施加相同拉力的情况下,伸长越明显的弹簧,测量会越精确,伸长越不明显的弹簧,一般量程会更大,我们可以根据需要来进行选择.三、判断题(共8题,共16分)16、B【分析】【解答】人体有消化系统;呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统;它们并不是相互孤立的,而是相互联系在一起的,在神经和内分泌系统调节下,八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次,人体有八大系统,这八大系统是相互联系在一起的,在神经和内分泌系统调节下,八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。17、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞;因为血液呈液态,因此只能制成涂片来进行观察,而不能制成切片进行观察,故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。18、B【分析】【解答】在制作临时装片时;因为要在显微镜下观察物体,需要让可见光穿过被观察的物体,这样才能看清物像。因此,被观察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于观察细胞。故错误。

【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项,与显微镜的知识相结合,难度较大。19、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知;该句话正确。

【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置,较为简单。20、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除;以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落,因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因,关注于实验的细节。21、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构;能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在外面。因此,并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。22、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中;胚根发育成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,植物的根不断的吸收水和无机盐,使植株叶内的水不断增多,而种子里面的有机物不断的被分解,所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为:错误。

【分析】植物进行呼吸作用,分解有机物23、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片;茎的表面等呈绿色的部分;细胞中才含有叶绿体,因此本题错误。

【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题,共9分)24、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力,在线段的末端内画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点;箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中:重力的大小为80牛;方向是竖直向下(试卷上应

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