2025版初中 物理 学考复习 第三部分 评价演练《第十单元 功和能》课件

第十单元

功和能基础训练1.做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在这个力的方向上移动的______。下图是2024年巴黎奥运会上中国球员樊振东比赛距离不再2.2024年5月3日，搭载嫦娥六号探测器的长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场发射升空。嫦娥六号加速升空过程中，其动能______，重力势能______。（均填“变大”“变小”或“不变”）变大变大

等于守恒时的情景。乒乓球被球拍击出后，球拍对球______（填“不再”或“继续”）做功。

5.“高空抛物”危害性大的原因是高处的物体具有较大的(

)AA.重力势能

B.弹性势能

C.动能

D.内能6.下列现象中，对物体做功的力是(

)AA.图甲：女孩把一箱物品搬起来的力B.图乙：学生背着书包在水平路面匀速前进的力C.图丙：木箱从斜面顶端滑到底端，斜面对木箱的支持力D.图丁：足球在空中飞行时，脚对它的力7.关于功率概念的理解，下列说法正确的是(

)CA.功率大的机械做的功一定多B.功率大的机械做功用的时间一定少C.功率大的机械做相同的功所用的时间一定少D.功率大的机械一定更省力8.（多选）如图，小晴用绳子把一块橡皮悬挂起来，将橡皮贴住自己的鼻子，稳定后松手，头保持不动，橡皮向前摆去又摆回来，发现不会再碰到鼻子。下列分析正确的是(

)ACA.橡皮在下降过程中，重力势能转化为动能B.橡皮摆动到最低点时动能最小C.橡皮在摆动的过程中机械能逐渐减小D.这一过程没有遵循能量的转化和守恒定律能力提升9.炎热的夏季，环卫工人驾驶着洒水车匀速行驶在公路上，水不停地喷洒着，使街道空气有清新凉爽之感。此过程中，洒水车的动能__________，机械能__________。（均填“逐渐变大”“逐渐变小”或“保持不变”）逐渐变小逐渐变小10.如图所示，A、B是两个完全相同的物体，小明同学分别将A、B两物体同时拉到斜面顶端，且两斜面绝对光滑，则小明对A物体做的功______对B物体做的功，小明对A物体做功的功率______对B物体做功的功率。（均填“大于”“小于”或“等于”）等于大于第10题图

动能3第11题图

A

BD

AD

BC

计算专练

（1）小李骑自行车的速度；

（2）小李骑自行车做的功；

（3）小李骑自行车的功率。

（1）汽车静止在水平地面上时对地面的压强；

（2）该船满载时，船受到水对它向上的压力是多少？

实验专练19.【问题】某同学和父母一起在滑雪场滑雪时发现：当他下滑的坡度不同时，到达水平雪地的速度不同，在水平雪地上滑行的距离也不同；当他和体重不同的父亲从同一坡度滑下时，虽然到达水平雪地的速度相同，但他们在水平雪地上滑行的距离却不同。对此，他提出问题：物体的动能大小跟物体的质量和速度有着怎样的关系呢？

【解释】（1）比较图甲、乙，得出的结论是：当质量相同时，小球的______越大，动能越大。速度（2）比较图乙、丙，得出的结论是：当______相同时，小球的______越大，动能越大。速度质量【交流】（1）该实验中通过观察________________来判断钢球具有的动能大小，这里运用的物理研究方法是________。该实验所探究物体的动能是指______（填“木块”“小球”或“斜面”）的动能。木块运动的距离转换法小球（2）木块在水平面上滑动的过程中，受到水平面的摩擦力______，克服摩擦力做功的功率______。（均填“变大”“变小”或“不变”）不变变小

做匀速直线运动不能（5）某同学根据甲、丙两图得出结论：物体动能的大小与质量有关，他的看法是否正确？______（填“正确”或“错误”），理由是_____________________________________。错误

没有控制物体到达水平面时的速度相同【拓展】（1）另一小组设计了下图所示的装置探究“物体动能的大小与质量的关系”。用质量不同的小球将同一弹簧压缩到相同程度由静止释放（铁球与地面的摩擦忽略不计），撞击水平地面上同一木块，使木块运动一段距离。该实验方案_________（填“可行”或“不可行”），原因是__________________________________________________________________________。若按此方案操作，会看到木块移动的距离______（填“相同”或“不相同”）。不可行

小球的动能来自于弹簧的弹性势能，弹簧压缩到相同的程度，小球获得的动能相同相同（2）小强用下图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。将小球拉到一定高度后由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，恰好与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止，本木块移动的距离

错误

没控制木块受到的摩擦（阻）力