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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年人教版PEP八年级物理上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、做匀速直线运动的甲、乙两物体,它们的速度之比为3:2,通过路程之比为1:3,则它们所用的时间之比为()A.2:3B.2:9C.1:1D.9:22、(2015•梅州)在探究人耳怎样听到声音时;可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜.如图所示,当喇叭发声时,肥皂膜将()
A.振动B.静止不动C.一直向右运动D.一直向左运动3、在一些公共汽车上配备逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选择图中的(
)
A.B.C.D.4、诗句“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”中,描写轻舟运动时所选的参照物是()A.轻舟B.山C.河中的水D.轻舟上的人5、在第七届中国(芜湖)科普产品博览交易会的现场科研人员演示了水中畅游的仿生鱼机器人,如图所示,观众观察到的水中的鱼实际是()A.鱼的虚像,比仿生鱼机器人的实际位置深B.鱼的实像,比仿生鱼机器人的实际位置深C.鱼的虚像,比仿生鱼机器人的实际位置浅D.鱼的实像,比仿生鱼机器人的实际位置浅评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)6、“云雾润蒸华不注,波涛声震大明湖”是赞美泉城济南趵突泉美景的佳句.其中“波涛声震大明湖”则形容了泉水喷涌时产生的声音的____非常大;(选填“响度”、“音调”或“音色”)而且我们听到的“波涛声”是通过____传播过来的.7、响度、音调和音色是决定乐音特征的三个因素,文学中有些对声音进行描述的成语便与它们有关.例如:“悦耳动听”与声音的____有关,“五音不全”与声音的____有关.8、若五次测量一本书宽度分别记录为:12.38cm,12.36cm,12.38cm,12.37cm,12.42cm,则这本书宽度平均值______cm.9、正在发声的音叉接触水面时会溅起水花,这个现象表明发声体在______;空调房里的空气加湿器是利用超声波把水震碎形成“白气”,这一现象说明声波具有______,“白气”的产生______(
是/
不是)
液化形式的.10、多媒体教师中的投影荧幕是用____(填光滑或粗糙)而且平整的白布做成的,其优点在于:是利用____使教室里各座位上的同学都能看到画面.11、爬雪山的登山运动员严禁高声喊叫,其原因是防止声波传递______引起雪崩.医生用听诊器为病人诊病,这主要运用了声音能传递______.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)12、同一块铁块在水中下沉,在水银中悬浮不动,则在水银中所受到的浮力一定大于在水中所受的浮力.____(判断对错)13、压力的大小与物体的质量和接触面积有关____.(判断对错)14、据p=可知,压强跟压力成正比,跟受力面积成反比____.(判断对错)15、参照物的选取是任意的,但也有一定的原则,必须使研究的问题尽量简单.____.16、声音在真空中传播得最快,固体中最慢.____(判断对错)17、无论是光的反射还是光的折射,光路都是可逆的.____(判断对错)18、几个灯泡接入电路中,只要有一个灯泡不发光,则其他几个灯泡也一定不发光.____.(判断对错)19、在反射定律中,入射角等于反射角.____.20、体积大的物体质量大,体积小的物体质量小.(判断对错)评卷人得分四、作图题(共2题,共10分)21、如图所示;画出物体AB在平面镜中所成的像.
22、在图中画法线;以及人所看到的鱼(鱼的像)的大体位置(保留必要的作图痕迹)
评卷人得分五、解答题(共2题,共16分)23、一个质量为500g的物体;能用量程为5N的测力计来测其受到的重力吗?(通过计算回答)
24、某课外兴趣小组,将塑料小桶中分别装满已知密度的四种液体后,用弹簧测力计称出它们的重力,记录了下表中的数据.(g
取10N/kg)
。液体密度(g/cm3)
0.8
1.0
1.2
1.4
弹簧测力计的示数(N)
1.6
1.8
2.0
2.2
(1)
塑料小桶的重力和容积分别是多少?(2)
若小桶中盛满密度未知的某种液体时弹簧测力计的示数为3.2N
该液体的密度是多少?评卷人得分六、实验探究题(共2题,共14分)25、某物理实验小组的同学在探究所受重力的大小与物体质量的关系时;实验记录如下表:
(1)在实验过程中,需要的测量工具有____和____;
(2)分析表中实验数据,得出的结论是:____.
。被测物体物体质量
m/kg重力
G/N比值G/m
(N/kg)比值G/m的
平均值(N/kg)物体10.10.999.99.8物体2[0.21.969.8物体30.32.919.7(3)小刚为了探究“物体所受的重力的大小是否与形状有关?”,他找了一些橡皮泥,用小刀把他刻成不同的形状,分别测量出重力,从而得出结论.请问他的探究方法可行吗?为什么?____.26、在分组探究“平面镜成像”的实验中;各小组利用玻璃板;两只相同的蜡烛、火柴、白纸、刻度尺和笔进行实验.
(1)小红同学在实验前想,探究平面镜成像,为什么要利用玻璃板替代平面镜呢?小红请教老师,老师告诉了她,其原因是:______.
(2)小明把白纸铺在水平桌面上,在白纸的中间画一条直线,将玻璃板的前表面沿直线竖立白纸上,将一只点燃的蜡烛放在玻璃板前某一位置,小红将另一只没有点燃的蜡烛放在玻璃板后面,之后出现了如图1所示的对话情境,该情境说明______.
(3)小红将蜡烛竖直放在玻璃板后移动,直到小明观察到蜡烛和像完全重合,说明______.
(4)他们做了三次实验,小红用笔在白纸上记下了蜡烛和像对应点的位置(如图2),用刻度尺测量出它们到直线的距离,实验数据记录表格如表所示,他们对实验数据进行分析,可归纳得出的结论是______.
。实验。
次数物到镜面距离/cm像到镜面距离/cm14.654.6523.123.1331.531.52(5)小红还是有些困惑,表格中的数据为什么并不完全与结论吻合呢?请你帮他找出原因:______.
(6)聪明的小明在记录蜡烛和像位置的白纸上,把每次物与像的对应点用直线连起来,却有了新的发现,他的发现可能是:______.
(7)小红和小明进行三次实验的目的是:______.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】【分析】已知汽车行驶的速度和路程,利用公式v=得到需要的时间即可.【解析】【解答】解:据公式v=得:
t=;故。
甲乙两物体时间之比为。
==×=×==2:9;
故选B.2、A【分析】【解答】解:当喇叭振动会发出声音后;声音经过空气传播到肥皂泡处,由于声音有能量可以使肥皂泡产生振动.故A正确,BCD错误.故选A.
【分析】声音是由物体的振动产生的,声音的传播是需要介质的,它可以在气体中传播,声音可以传递能量.3、C【分析】解:在压力一定时;减小逃生锤和玻璃的受力面积,可以增大逃生锤对玻璃的压强,以便打破玻璃顺利逃生.
故选:C
.
(1)
压强大小跟压力大小和受力面积大小有关;
(2)
增大压强的方法:在压力一定时;减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强.
掌握压强大小的影响因素,利用控制变量法解释生活中有关增大和减小压强的问题.【解析】C
4、B【分析】【解答】解:如果以河岸;山、山上的树为参照物;轻舟和任一者都发生了位置的改变,轻舟是运动的.以轻舟上的人为参照物时,轻舟和轻舟上的人没有发生位置的改变,轻舟是静止的,以山为参照物时,轻舟和山的位置发生了变化.
故选B.
【分析】判断物体的运动还是静止,首先选择一个参照物,被研究的物体和参照物之间发生位置的改变,物体处于运动状态.5、C【分析】【解答】解:人看到的鱼实际是鱼的虚像;从鱼身上反射出的光线由水中斜射进入空气时;在水面处发生折射,折射角大于入射角,折射光线进入人眼,人眼会逆着折射光线的方向看去,就会觉得鱼变浅了.故选:C.
【分析】光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角,折射光线靠近法线.二、填空题(共6题,共12分)6、略
【分析】【分析】(1)声音的响度是指声音的强弱.音调是指声音的高低.音色是指声音的品质与特色.声音的响度与声源振动的幅度有关;振动幅度越大,响度越大.
(2)声音的传播需要介质,固体、液体和气体都能够传播声音,都是介质.【解析】【解答】解:“波涛声震大明湖”说明声音的振幅非常大;故发出声音的响度非常大;声音的传播需要介质,我们听到的“波涛声”是通过空气传播过来的.
故答案为:响度;空气.7、略
【分析】【分析】(1)声音有三个特性:音调;响度和音色;
(2)音调是指声音的高低,由发声体的振动频率决定;响度是指人耳感觉到的声音的强弱或大小,由振幅和听者与发声体的距离决定;音色是指声音的品质和特色,由发声体的材料和结构决定.【解析】【解答】解:“悦耳动听”与声音的音色有关;反映了声音的音色特征;
“五音不全”是指人唱歌时“跑调”;即声音的音调不全,反映了声音的音调特征;
故答案为:音色;音调.8、略
【分析】解:
比较五个测量结果可以看出:12.38cm;12.36cm,12.38cm,12.37cm虽然估读值不同,但准确值相同,都是正确的;而12.42cm与其它四个的准确值不相同,所以此结果是错误的,应该舍去.
书的宽度为L=≈12.37cm.
故答案为:12.37.
多次测量求平均值可减小测量误差;
多次测量时;每次的测量值相差不大,如果所测某一数据与其它数据偏差较大,则该数据是错误的,应舍去;
然后求正确测量值的平均值;作为所测物体的长度,与平均值相差最小的测量值误差最小.
用刻度尺多次测量物体长度时,平均值要保留到与测量数值位数一样,这样更接近物体长度真实值.【解析】12.379、略
【分析】解:正在发声的音叉接触水面时会溅起水花;这个现象表明发声体在振动;空调房里的空气加湿器是利用超声波把水震碎形成“白气”,这一现象说明声波具有能量,“白气”的产生不是液化形式的.
故答案为:振动;能量,不是.
(1)
声音是由于物体的振动产生的;
(2)
声音具有能量.
本题考查声音的产生和特征,相对比较简单,属于基础题.【解析】振动;能量;不是10、略
【分析】【分析】光线照到粗糙不平的物体表面,物体表面发生反射,反射光线射向四面八方,这种反射是漫反射.【解析】【解答】解:多媒体教室中的投影荧幕使用粗糙的白布做成;因为表面粗糙,发生漫反射,能使反射光线射向四面八方,使教室里各座位上的同学都能看到画面.
故答案为:粗糙;光的漫反射.11、略
【分析】解:爬雪山的登山运动员严禁高声喊叫;其原因是防止声波传递能量,容易引起雪崩;
医生用听诊器为病人诊病;这主要运用了声音能传递信息的特点.
故答案为:能量;信息.
声音能传递信息;例如B超,隆隆的雷声预示着一场大雨的来临等;声音还可以传递能量,例如清洗精密机械,超声碎石等.
本题的解题关键是记住声波有传递信息与能量的特性,相对比较简单,属于基础题.【解析】能量;信息三、判断题(共9题,共18分)12、√【分析】【分析】比较铁和水、水银的密度关系判断铁块所处的状态,再根据物体的浮沉条件判断它们所受浮力和自身的重力关系,然后比较得出答案.【解析】【解答】解:因铁的密度大于水的密度;小于水银的密度;
所以;铁块放入水中会沉入水底,铁块放入水银中会漂浮在水银面上;
因物体下沉时受到的浮力小于自身的重力;漂浮时受到的浮力和自身的重力相等;
所以,F浮水<G,F浮水银=G;
所以,F浮水银>F浮水;即铁块在水银中所受到的浮力一定大于在水中所受的浮力.
故答案为:√.13、×【分析】【分析】压力指的是垂直压在物体表面上的力,只有自由放置在水平面上的物体对水平面的压力等于其重力.【解析】【解答】解:压力是垂直压在物体表面上的力;与物体质量和接触面积无关.故说法错误.
故答案为:×.14、√【分析】【分析】影响压力的作用效果有两个:①压力的大小;②压力的作用面积.
为了反映压力的作用效果,我们引入了压强这个物理量.在物理学中,把物体单位面积上受到的压力叫压强.【解析】【解答】解:从定义和公式来看;压强的大小是与压力大小和受力面积有关,在受力面积一定时,压强与压力成正比;在压力一定时,压强与受力面积来增大成反比.
故答案为:√.15、√【分析】【分析】在研究物体机械运动时,被选定为假定不动的物体是参照物,任何物体都可以作为参照物.【解析】【解答】解:在研究物体的运动时;需要选择参照物,根据所研究的问题选择参照物,任何物体都可以作为参照物,静止的物体可以做参照物,运动的物体也可以做参照物,必须使研究的问题尽量简单.
故答案为:√.16、×【分析】【分析】根据声速与介质的种类关系和声音的传播需要介质来判断.【解析】【解答】解:
声音在不同介质中传播的速度是不同的;在固体中的传播速度最快,液体中的传播速度稍慢,在气体中的传播速度最慢;声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播.
故答案为:×.17、√【分析】【分析】根据光的反射定律与光的折射规律中关于光路可逆性的描述可做出判断.【解析】【解答】解:由光的反射定律与光的折射规律可知;无论是光的反射还是光的折射,光路都是可逆的,故题干说法正确.
故答案为:√.18、×【分析】【分析】串联电路电流只有一条路径;并联电路中,电流有多条路径;根据串并联电路的特点进行分析.【解析】【解答】解:如果几个灯泡并联接入电路中;只要有一个灯泡不发光,则其他几个灯泡仍然正常发光,故说法错误.
故答案为:×.19、×【分析】【分析】光的反射定律:反射光线、入射光线与法线在同一平面内;反射光线和入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角.【解析】【解答】解:根据反射定律可知;在反射定律中,反射角等于入射角,说法错误.
故答案为:×.20、×【分析】【解答】由ρ=m=ρV,质量大小与密度和体积都有关系,体积大的物体,若密度小,质量不一定大;体积小的物体,若密度大,质量不一定小;故错误.
故答案为:×.
【分析】质量是物质所含物质的多少;根据公式ρ=正确理解质量、体积、密度三个量的关系,做出判断.四、作图题(共2题,共10分)21、略
【分析】【分析】首先要知道平面镜成像的特点:像与物到平面镜的距离相等;连线与镜面垂直、大小相等、左右相反;即像与物关于平面镜对称;
其次掌握本题的基本作法:作出两个端点A、B的像点,连接像点即为物体AB在平面镜中的像.【解析】【解答】解:先作出物体AB的端点A;B在平面镜中的对称点A′、B′;连接A′、B′点即为物体AB在平面镜中的像,注意辅助线和像用虚线,如图所示:
22、解:首先过入射点垂直于水面作出法线;
从鱼身上发出的光线由水中进入空气时;在水面上发生折射,折射角大于入射角,折射光线进入人眼,人眼会逆着折射光线的方向看去,就会觉得鱼变浅了,眼睛看到的是鱼的虚像,在鱼的上方;如下图所示:
【分析】【分析】首先垂直于水面作出法线,然后根据光从水中进入空气中时折射角大于入射角的规律作出人眼看到小鱼的光路图.五、解答题(共2题,共16分)23、略
【分析】
G=mg=0.5kg×9.8N/kg=4.9N<5N;故能测其重力.
答:能用量程为5N的测力计来测其受到的重力.
【解析】【答案】先计算出物体的重力然后与5N相比较即可知道答案;
24、解:
(1)设小桶容积为V;重力为G;
由表格数据可知:时,当时,
∵
∴
由以上两式可得:
(2)液体的重力
液体的密度
答:(1)塑料小桶的重力和容积分别是0.8N和
(2)若小桶中盛满密度未知的某种液体时弹簧测力计的示数为3.2N,该液体的密度是【分析】(1)
由于小桶有重力;所以小桶中没有液体时弹簧测力计也有示数,据此判断反映拉力F
与液体密度娄脩
的图象;
(2)
从表格中任意找出两组数据,利用密度公式分别表示出液体的质量,利用液体的重力和小桶的重力之和等于弹簧测力计的示数得出等式,联立等式即可求出。利用坐标图象反应物理量的关系比较抽象,学生不易理解,必须有较好的数学基础才行;再有利用联立方程解题也有一定的难度,此题属于难题。【解析】解:(1)
设小桶容积为V
重力为G
由表格数据可知:娄脩1=0.8g/cm3=0.8隆脕103kg/m3
时;F1=1.6N
当娄脩2=1.0g/cm3=1.0隆脕103kg/m3
时,F2=1.8N
隆脽娄脩=mVG=mg
隆脿0.8隆脕103kg/m3隆脕10N/kg隆脕V+G脥掳=1.6N1.0隆脕103kg/m3隆脕10N/kg隆脕V+G脥掳=1.8N
由以上两式可得:V=10鈭�4m3=100cm3G桶=0.8N
(2)
液体的重力G液=F鈭�G桶=3.2N鈭�0.8N=2.4N
液体的密度娄脩=m脪潞V=G脪潞Vg=2.4N10?4m3隆脕10N/kg=2.4隆脕103kg/m3
答:(1)
塑料小桶的重力和容积分别是0.8N
和100cm3
(2)
若小桶中盛满密度未知的某种液体时弹簧测力计的示数为3.2N
该液体的密度是2.4隆脕103kg/m3
六、实验探究题(共2题,共14分)25、略
【分析】【分析】(1)实验课题是探究重力与质量的关系;需要分别测出物体的质量和重力,选择的测量工具必须能够测出这两个物理量.
(2)根据实验数据总结结论时;先要明确探究的课题以及控制的物理量,然后分析探究对象与变量之间的对应变化规律.
(3)在探究重力与物体形状是否有关时,要保持质量不变.【解析】【解答】解:
(1)在实验室中;物体的质量用天平测量,物体受力的大小用弹簧测力计测量.所以需要的测量工具是天平和弹簧测力计.
(2)由数据知:纵向看;物体质量成倍增加,所受重力随之增大;横向看,物体重力与质量的比值相差很小.所以实验结论为:物体所受重力与其质量成正比.
(3)把一块橡皮泥用小刀刻划成不同形状;在改变形状的同时,质量也发生了变化.所以这种探究方法不可行.
故答案为:
(1)天平;弹簧测力计
(2)物体的重力与质量成正比
(3)不可行,因为物体的质量发生了变化26、略
【分析】解:(1)实验中用透明的玻璃板代替平面镜;在物体的一侧能看到物体的像,同时透过玻璃板也能观察到代替物体的另一个物体,便
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