2025年外研版2024九年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版2024九年级生物下册月考试卷324考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、如图为显微镜观察中的两个视野；其中细胞甲为主要观察对象，由视野（1）到视野（2）时，操作过程的正确顺序是（）

①转动转换器②移动载玻片。

③转动细准焦螺旋④调节光圈．A.①②③④B.②①④③C.①④②③D.②①③④2、小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后，兴奋地向同学描述，并把显微镜轻轻挪动给同组同学，但别人却看不清物像。你认为最可能的原因是A.没有调节粗准焦螺旋B.射入光线发生改变C.显微镜的物镜转换了D.光圈的大小改变了3、下列关于动物行为的叙述中不正确的是A.动物的先天性先为是由遗传物质决定的B.动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强C.具有社会行为的动物群体中，往往年长者是“首领”D.孔雀开屏属于动物个体间的信息交流4、人体的各种运动都是以一定的结构为基础，以下有关人体运动结构的叙述，正确的是（）A.人体内所有的骨连接都是能够活动的B.关节由关节头和关节窝组成C.运动需要有多个系统参加才能完成D.肱二头肌属于肌肉组织5、“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”中的绿丝绦由什么直接发育成的（）A.胚轴B.芽C.主干D.胚芽6、某医学鉴定小组取得了一部分样品，经检测含有下列物质：淀粉、蛋白质、脂肪和少量的麦芽糖、开始消化的蛋白质．请你说说这份样品是取自人体的什么器官（）A.口腔B.胃C.小肠D.大肠7、关于植物在生物圈中的作用，下列表述不正确的是A.参与生物圈的水循环B.作为分解者参与生物圈的物质循环C.维持生物圈中的碳—氧平衡D.为生物圈中的其它生物提供基本的食物来源评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)8、与青春期第二性征的发育直接有关的物质是（）A.雄性激素B.精子C.雌性激素D.卵子9、某班同学对人群中双眼皮（由显性基因D控制）和单眼皮（由隐性基因d控制）的遗传情况进行了抽样调查，其调查及统计结果如下表．下列说法正确的是（）。组别父母性状子、女子、女父母双眼皮单眼皮双眼皮单眼皮Ⅰ双眼皮单眼皮1208550Ⅱ单眼皮双眼皮1005648Ⅲ双眼皮双眼皮809036Ⅳ单眼皮单眼皮60064A.Ⅰ组父亲的基因组成为DdB.Ⅱ组中，母亲的基因组成为DDC.Ⅲ组中，如有一对夫妇再生一个孩子，该孩子是单眼皮的机率为25%D.Ⅳ组中，有一家庭的母亲做了双眼皮手术，如该对夫妇再生一个孩子是双眼皮的机率为100%10、红细胞的主要功能是（）A.运输养料B.运输废物C.运输二氧化碳D.运输氧气11、下列哪些生物属于生态系统的分解者（）A.蘑菇B.衣藻C.炭疽菌D.曲霉12、用光学显微镜观察人口腔上皮细胞，下列操作步骤正确的是（）A.将玻片标本用压片夹固定在载物台上，标本正对通光孔B.转动反光镜，直到通过目镜能够看到白亮视野为止C.转动粗准焦螺旋，直到通过目镜看到物像为止D.如果要观察的细胞位于视野左上方，可将玻片稍向左上方移动13、下列消化液中，含有消化酶的是（）A.唾液B.胃液C.胆汁D.胰液评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)14、生物进化树形象的表示出了古代的鸟类和哺乳类都起源于古代的____．15、（2013春•阆中市校级期中）如图所示；甲；乙、丙分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度．

（1）图中哪一条曲线表示蛋白质的消化过程？曲线____．

（2）淀粉；脂肪和蛋白质各在消化道的哪个部位开始被消化？（填器官名称）

淀粉在____开始消化；

脂肪在____开始消化；

蛋白质在____开始消化．16、（2013秋•新化县校级期中）如图表示食物通过人体消化道时；蛋白质；淀粉、脂肪被消化的程度，字母表示消化道各器官，请回答：

（1）据图分析，曲线X代表____的消化过程；曲线Y代表____的消化过程．

（2）由图可知，蛋白质被消化的起始部位是____，脂肪被消化的起始部位是____．三种物质均在____内被彻底消化，这是因为其内含有____、____、____等多种消化液．最终，淀粉被彻底消化为____，蛋白质被彻底消化为____．17、自由运动是动物区别于其他生物的重要特征之一。动物的运动具有一定的结构基础。对此请分析回答：（1）蚯蚓没有骨骼，在运动时，____________的末端可与环境粗糙表面接触，以有所支撑，与肌肉协调作用完成运动。____________使蚯蚓运动灵活、自如、转向方便。（2）通过探究鱼鳍在游泳中的作用可知：与身体平衡有关的三种鳍是____________，既可以决定运动方向，又能产生前进动力的鳍是____________。（3）高等动物的运动不仅依靠运动系统，还需要神经系统的调节。其完成一个动作的正常生理活动顺序是：骨骼肌接受___________传来的兴奋收缩，牵动骨绕__________活动而产生动作。18、如图是被子植物桃花的结构示意图；请据图回答问题：

（1）花中最主要的结构是由①②构成的____和由④⑤⑥构成的____．

（2）果实和种子的形成必须经过____和____两个生理过程．此后，受精卵发育成____，它是新植物的幼体．评卷人得分四、判断题(共3题，共6分)19、芽孢是生殖细胞____．（判断对错）20、把吃不完的食物用保鲜袋装起来并系好袋口，这属于真空包装．____．21、人只要运动系统就能完成奔跑的动作．____（判断对错）评卷人得分五、作图题(共3题，共15分)22、（2015秋•岳池县期中）图甲；图乙分别为玉米种子和菜豆种子的结构示意图；据图回答：

（1）图甲和图乙中标号4所示结构是种子的____．

（2）菜豆种子种标号4所示的结构共有____片，肥厚，贮藏着营养物质；玉米种子种标号4所示的结构只有一片，不肥厚．玉米种子的营养物质贮藏的标号[____]所示的结构中．

（3）由标号①②③④构成的整体结构叫做____．23、如图是某一植物的一段枝条；枝芽（纵切）、种子结构纵剖示意图；据图分析回答下列问题．

（1）图甲中的结构①是由图乙中的[____]____发育来的，也是由图丙中的[____]____发育来的．

（2）图甲中的结构②是由图乙中的[____]____发育来的，也是由图丙中的[____]____发育来的，②能够不断加粗是因为____．

（3）将图甲中的③取下来纵剖，你认为该结构的纵剖面应与图____的结构相似．

（4）图丙中的营养物质贮存在[____]____里，在玉米种子中该结构的作用是____．24、（2015秋•岳池县期中）依据花的结构示意图；请用标号回答下列问题：

（1）花粉是在[____]内产生的．

（2）雌蕊是由[____]、花柱、[____]组成的．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】高倍显微镜的使用方法：1．选好目标：一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心，同时把物象调节到最清晰的程度，才能进行高倍显微镜的观察．2．转动转换器，调换上高倍镜头，转换高倍镜时转动速度要慢，并从侧面进行观察（防止高倍镜头碰撞玻片），如高倍显微镜头碰到玻片，说明低倍镜的焦距没有调好，应重新操作．3调节焦距：转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察，此时一般能见到一个不太清楚的物象，可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5-1圈，即可获得清晰的物象（切勿用粗准焦螺旋）．据此解答．【解析】【解答】解：据图可知；图（2）为图（1）中甲的放大，因此首先②移动装片，可将装片向左移动，然后①转动转换器，使低倍镜换成高倍镜，此时视野可能变暗，需④调节光圈，最后再③转动细准焦螺旋即可．故操作过程的正确顺序是②①④③．

故选：C．2、B【分析】试题分析：用显微镜观察标本之前，首先要对光，对光时，先转动转换器，让低倍物镜对准通光孔，左眼注视目镜，让较大的光圈对准通光孔，转动反关镜，使光线正好反射到镜筒内，到达我们的眼睛，直到看清明亮的视野为止．对好光之后，就不能再移动显微镜，如果移动显微镜，射入的光线就会发生改变，导致看不清物像．考点：本题考查显微镜使用过程中对光的要求及注意事项【解析】【答案】B3、C【分析】【分析】本题考查的是动物的先天性行为和学习行为以及社会行为，难度较小。解题的关键是正确理解动物的这些行为特点。【解答】A.动物行为从获得途径上可以为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，A正确；B.学习行为不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，也称为后天性行为。动物学习能力的大小与其进化的程度相关，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂，适应环境的能力越强，B正确；C.具有社会行为的动物群体中，在等级社会中，根据个体的大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度的不同，排成等级次序，即攻击行为中的优胜者为首领，而不是年长者，C错误；​D.动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。孔雀开屏是靠雄性展开漂亮的尾巴吸引异性，表达爱意，是求偶行为，属于动物个体间的信息交流，D正确。故选C。【解析】【答案】C4、C【分析】【分析】关节是由关节面；关节囊和关节腔三部分组成．关节面包括关节头和关节窝；关节面上覆盖着关节软骨．

【解析】【解答】解：A；骨和骨之间的连接叫骨连接．有的骨连接是不能活动的；如脑颅骨各骨之间的连接；有的稍微能活动，如椎骨前方椎体间的连接；还有一种是能活动的，即一般所说的关节，如上肢的肩关节、肘关节，下肢的髋关节、膝关节等，错误．

B；关节由关节腔、关节囊、关节面组成；关节面包括关节头、关节窝，错误．

C；运动并不是仅靠运动系统来完成．它需要神经系统的控制和调节．它需要能量的供应；因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合．正确．

D；骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属‍于结缔组织）；分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经．能够收缩和舒张．故一块完整的肱二头肌属于器官，错误．

故选：C5、B【分析】【分析】叶（枝）芽的结构如下：

不同的结构功能不同，据此解答．【解析】【解答】解：A；胚轴将来发育成连接茎和根的部分；A不符合题意；

B；芽按照将来发育成什么分为叶芽、花芽和混合芽三种；将来发育成枝和叶的芽叫叶芽（或枝芽）；将来发育成花的芽叫花芽；既能发育成叶又能发育成花的芽叫混合芽．叶芽（或枝芽）的结构和发育，生长点：发育成新的芽结构，叶原基：发育成幼叶；幼叶；发育成叶；芽原基发育成侧芽；芽轴：发育成茎．所以叶芽（或枝芽）是未发育的枝条，所以“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”中的绿丝绦由芽直接发育成的，B符合题意；

C；主干主要是植物的茎；C不符合题意；

D；胚芽发育成茎和叶；D不符合题意．

故选：B．6、B【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，其中，维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．【解析】【解答】解：口腔能够将部分淀粉消化为麦芽糖；咽和食道对食物没有消化作用，胃中含有胃液，胃液对蛋白质有初步的消化作用；在小肠里，淀粉；蛋白质和脂肪被彻底消化为葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸；因此从消化道的某部位为抽取内容物，若内容物中含有淀粉、蛋白质、脂肪、麦芽糖和开始消化的蛋白质，则说明该器官是胃．

故选：B7、B【分析】生物圈中的分解者是细菌、真菌等微生物，植物是生态系统中的生产者。【解析】【答案】B二、多选题(共6题，共12分)8、AC【分析】【分析】促性腺激素由垂体分泌，作用于性腺，促进性腺合成并分泌相应的性激素，从而激发和维持相应的第二性征出现．【解析】【解答】解：进入青春期以后；男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素（雄性激素和雌性激素）能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛；腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等．女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等．

故选A、C．9、AC【分析】【分析】（1）生物体的某些性状是由一对基因控制的；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性；一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．

（2）双眼皮（由显性基因D控制）和单眼皮（由隐性基因d控制）；则单眼皮的基因组成是dd，双眼皮的基因组成DD或Dd．

在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体．【解析】【解答】解：A、Ⅰ组子女单眼皮的基因组成是dd，因此父亲遗传给单眼皮子女的基因一定是d，所以父亲双眼皮的基因组成为Dd，遗传图解如图1：A正确；

B；Ⅱ组中；子女单眼皮的基因组成是dd，因此母亲遗传给单眼皮子女的基因一定是d，所以母亲的基因组成为Dd，不是DD，遗传图解如图1，B不正确；

C、Ⅲ组中，父母都是双眼皮，子女中有单眼皮，表明父亲的基因组成是Dd，遗传图解如图2；从图2看出，Ⅲ组中，如有一对夫妇再生一个孩子，该孩子是单眼皮的机率为25%，C正确；

D；Ⅳ组中；有一家庭的母亲做了双眼皮手术，但是体内控制眼睑性状的基因没有改变还是dd，因此如该对夫妇再生一个孩子是双眼皮的机率为0，而不是100%，D不正确．

故选：A、C．10、DC【分析】【分析】红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白．红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白，据此答题．【解析】【解答】解：血红蛋白的特性是：在氧含量高的地方；与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离．血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能，此外，红细胞还运输一部分二氧化碳．血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物．因此由血红蛋白的特性而决定的红细胞的功能是运输氧和部分二氧化碳．

故选：D、C．11、AD【分析】【分析】此题考查的是对生态系统的分解者的认识．分解者主要是指营腐生生活的细菌和真菌等，它们能将动植物残体中的有机物分解成二氧化碳和水等无机物归还无机环境，供植物重新利用．促进了物质的循环．【解析】【解答】解：生态系统的分解者主要是指营腐生生活的细菌和真菌等；它们能将动植物残体中的有机物分解成二氧化碳和水等无机物归还无机环境，供植物重新利用．促进了物质的循环．蘑菇；曲霉是真菌，营腐生生活，属于分解者；炭疽菌是细菌营寄生生活，属于消费者；衣藻是绿色植物，属于生产者．

故选：A、D．12、ABD【分析】【分析】本题考查的是如何用光学显微镜观察人的口腔上皮细胞，首先明确使用显微镜的步骤．【解析】【解答】解：显微镜的使用步骤为：取镜和安放显微镜；对光；安放装片；观察标本；整理与存放．

A；在安放玻片标本时；应将玻片标本放在显微镜的载物台上，用压片夹压住，然后移动装片，使玻片标本正对通光孔．故不符合题意．

B；在对光这步；应左眼注视目镜（右眼睁开），转动反光镜，直到看到一个白亮的视野，说明光线能够通过，对光成功，故不符合题意．

C；在观察这一步；从侧面注视物镜，双手同时转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降接近装片2毫米处．左眼注视目镜，同时反方向慢慢转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢上升，直到看到物像为止．必要时可转动细准焦螺旋，使物像更清晰．故符合题意．

D；我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像；所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的．所以如果要观察的细胞位于视野的左上方，可将玻片向左上方移动．故不符合题意．

故选：ABD13、ABD【分析】【分析】食物中含有的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内造各种消化液的参与下变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．【解析】【解答】解：唾液中含有初步消化淀粉的唾液淀粉酶；胃液中含有消化蛋白质的胃蛋白酶、胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶；胆汁中不含有消化酶；但对脂肪有乳化作用．

故选：A、B、D三、填空题(共5题，共10分)14、爬行类【分析】【分析】在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，脊椎动物进化的大致历程是：古代鱼类→古代的两栖类→古代的爬行类→古代的鸟类和古代的哺乳类．【解析】【解答】解：在地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类；并逐渐进化为原始的两栖类，古两栖类又进化为爬行类，某些爬行类又进化为古代的鸟类和哺乳类．所以脊椎动物进化的大致历程是：古代鱼类→古代的两栖类→古代的爬行类→古代的鸟类和古代的哺乳类．故生物进化树形象的表示出了古代的鸟类和哺乳类都起源于古代的爬行类．

故答案为：爬行类．15、略

【分析】【分析】图示中，A、B、C、D、E表示各段消化道，A是口腔，B是食道，C是胃，D是小肠，E是大肠；丙、乙、甲等三条曲线表示淀粉、蛋白质和脂肪在各段消化道中的消化程度．【解析】【解答】解：（1）淀粉的消化开始于口腔；胃不能消化淀粉，在小肠内淀粉被彻底消化为葡萄糖；口腔和胃都不能消化脂肪，脂肪的消化在小肠里进行，小肠里有胆汁；胰液和肠液等多种消化液，脂肪在小肠里被消化成甘油和脂肪酸；蛋白质在胃内初步消化．因此曲线丙表示淀粉的消化过程；曲线甲表示的是脂肪的消化过程；曲线乙表示蛋白质的消化过程．

（2）从图示中的曲线可以看出：淀粉的消化开始于A口腔；蛋白质的消化开始于C胃，脂肪的消化开始于D小肠；这些营养物质在小肠内被彻底分解为小分子的；溶于水的人体可以吸收的营养物质：淀粉→葡萄糖，蛋白质→氨基酸，脂肪→甘油、脂肪酸．

故答案为：

（1）乙（2）口腔；小肠；胃．16、略

【分析】【分析】此题是关于食物在消化道内的消化过程的识图题，X、Y为淀粉、脂肪两种有机物，A、B、C、D、E为消化道的各器官，依次为口腔、咽食道、胃、小肠、大肠．【解析】【解答】解（1）消化道中，口腔里只有消化淀粉的酶，胃里只有消化蛋白质的酶，从小肠里才有消化脂肪的酶，故淀粉在口腔内开始被消化，脂肪在小肠内开始被消化，蛋白质在胃内开始被消化．因此曲线X代表淀粉的消化过程；Y代表脂肪的消化过程．

（2）由图可知；淀粉被消化的起始部位是口腔，蛋白质被消化的起始部位是胃，脂肪被消化的起始部位是小肠．三种物质均在小肠内彻底消化．数量剧减，曲线大幅度下降，小肠长约5～6m，小肠内具有肠液；胰液和胆汁等多种消化液．食物消化吸收的主要场所是小肠，淀粉消化后的最终产物是葡萄糖，脂肪消化后的终产物是甘油和脂肪酸，蛋白质被彻底消化后的产物是氨基酸．

故答案为：（1）淀粉；脂肪；（2）胃；小肠；小肠；小肠；胆汁；胰液；肠液；葡萄糖；氨基酸．17、略

【分析】【解析】试题分析：(1)蚯蚓通过肌肉和刚毛的配合使身体运动，身体分节可以增强运动的灵活性，没有骨骼支撑肌肉，是导致他移动缓慢的原因之一，但只有这样，才可以承受土壤带来的压力.(2)鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用，腹鳍起平衡作用，尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力，臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用，胸鳍起平衡的作用，所以能够保持鲫鱼身体平衡的是胸鳍、臀鳍和腹鳍，能够控制鱼游泳方向和产生动力的主要是尾鳍。（3）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，人体内骨骼肌所接受的刺激是来自神经传来的兴奋，肌肉受刺激后就收缩，牵动着它所附着的骨绕着关节活动，因而产生各种动作。考点：本题考查的是蚯蚓的运动，鱼的各种鳍的作用，运动的完成。【解析】【答案】（1）刚毛身体分节（2）胸鳍、腹鳍、背鳍尾鳍（3）神经关节18、雄蕊雌蕊传粉受精胚【分析】【分析】图中①花药，②花丝，③胚珠，④柱头，花柱，⑥子房，结合题意答题．【解析】【解答】解：（1）雌蕊和雄蕊是花的主要结构；因为与果实和种子的形成有直接关系，①花药和②花丝构成的雄蕊，④柱头；⑤花柱、⑥子房构成的雌蕊．

（2）果实和种子的形成必须经过传粉和受精两个生理过程．此后；受精卵发育成胚，它是新植物的幼体．

故答案为：（1）雄蕊；雌蕊；

（2）传粉；受精；胚四、判断题(共3题，共6分)19、×【分析】【分析】本题考查的是芽孢的知识，首先应该明确什么是芽孢．【解析】【解答】解：当环境变得不利于细菌生长时；有些细菌能够形成一个椭圆形的休眠体，叫做芽孢．芽孢对干旱；低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力，一般条件下，芽孢可以生存几十年．芽孢又小又轻，能随风四处飘散，落在适宜的环境中，又能萌发成新的个体．芽孢不是生殖细胞，只是一个休眠体，形成芽孢只是为了渡过不良的环境，细菌是通过分裂的方式进行繁殖的．

故答案为：×20、×【分析】【分析】真空包装法是保存食品常用的方法，思考判断．【解析】【解答】解：真空包装也称减压包装；是将包装容器内的空气全部抽出密封，维持袋内处于高度减压状态，空气稀少相当于低氧效果，使微生物没有生存条件，以达到果品新鲜；无病腐发生的目的．而把吃不完的食物用保鲜袋装起来并系好袋口，很显然里面仍有很多的空气，没达到真空包装的条件，不属于真空包装．可见题中的叙述是错误的．

故答案为：×21、×【分析】【分析】运动并不是仅靠运动系统来完成．它需要神经系统的控制和调节．它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，据此解答．【解析】【解答】解：运动系统由骨；骨连接、骨骼肌组成；关节是骨连接的主要形式，解答：骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着