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文档简介
2024-2025学年邢台市巨鹿县数学三上期末考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.一个长方形长70厘米,宽50厘米。把它剪成一个最大的正方形,正方形的周长为(________)厘米。2.1米的是(________)分米,3厘米的是3(________)。3.3×□34的积是三位数,□里的数可以是(______)。4.特快列车每小时行160千米,6小时行驶(_________)千米。5.出租车司机李叔叔,早上上班时车的里程表数是145千米,晚上下班时里程表数是498千米,他这天驾车行驶了________千米。6.2个是(________),里面有(________)个。7.下图中四边形的周长是(________)厘米。8.用数字卡片2、7、0、5组成一个最大三位数和最小三位数,它们的和是________,它们的差是________。9.观察如图所示的立体图形,根据要求,选择适当的序号填在横线上.A.B.C.D.E.从正面看到的图形是的有_____.从侧面看到的图形是的有_____.10.的个数是的________倍,要使得个数是的2倍,要增加________个。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.我们班男生可能有(
)人.A.23 B.10
C.1112.水果店运进500千克苹果,平均每天卖85千克,卖了4天后,水果店减少了多少千克苹果?正确列式是()A.500﹣85×4 B.(500﹣85)×4 C.85×413.两个数相乘的积与这两个数的和相比,()A.积大 B.积小 C.相等 D.无法确定大小14.一个三年级的学生的体重大约是30千克,()学生的体重大约1吨。A.二十几个 B.三十几个 C.四十几个15.三年级孩子的课桌的高度,你认为比较合理的是()。A.4米 B.7分米 C.50毫米三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.两个周长相等的长方形,它们的长和宽也一定相同。(________)17.801-685>800-684。(______)18.(18×5)+(36÷12)去掉括号后,结果不变._____.19.甲数是乙数的6倍,甲数是12,乙数是72。(________)20.可以用交换加数的位置再算一遍的方法来验算加法。(________)四、计算题。(28分)21.口算。36+58=________
80-24=________560+80=________
7200-2000=________8600+700=________22.用竖式计算,前两题要验算。13.6元-5.8元=验算验算五、作图题。(8分)23.连一连,回答饮料和点心各选一种,有几种搭配方法。六、解决问题。(每题4分,共24分)24.在方格子纸上分别画周长是20厘米的一个长方形、一个正方形。(下图中小方格的边长是1厘米)你画的长方形:长是()cm,宽是()cm;正方形:边长是()cm。25.王叔叔是送餐员,张叔叔是快递员。张叔叔今天送了多少单快递?26.养鸡场用900个鸡蛋孵小鸡,上午孵出了337只小鸡,下午比上午多孵出了118只。(1)这一天共孵出了多少只小鸡?(2)还剩下多少个鸡蛋没有孵出小鸡?27.同学们到动物园游玩,参观熊猫馆的有25人,参观大象馆的有30人,两个馆都参观的有18人。(1)填写下面的图。(2)请你提出一个数学问题并解答。28.有一串24颗珠子的手串,按下面的排列方式,算一算黑珠子是白珠子的几倍。答:黑珠子是白珠子的倍。29.一头熊的体重是375千克,一头大象的体重是熊体重的8倍。大象的体重是多少千克?
参考答案一、填空题。(20分)1、200【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长=边长×4解答。【详解】50×4=200(厘米)则正方形的周长为200厘米。【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。再根据正方形的周长解答。2、1毫米【分析】根据分数的意义可知,将1米平均分成10份,其中1份是1米的,即1分米。将3厘米平均分成10份,其中1份是3厘米的,即3毫米。【详解】1米的是1分米,3厘米的是3毫米。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。3、1或2【分析】最大的三位数是999,只要□34小于等于用999除以3得到的商,就可以满足3×□34的积是三位数。【详解】根据分析:999÷3=333;要使□34≤333,□里可以填:1或2;【点睛】本题根据除法与乘法的互逆关系求解。4、960【详解】略5、353【详解】略6、7【分析】2个是+;这个分数里,9是分母,表示把“1”平均分成9份,7是分子,表示把“1”平均分成的9份中占7份。【详解】根据分析,+=;表示把“1”平均分成9份,占其中的7份,所以里面有7个。【点睛】此题考查对分数的认识,一个数里有几个几分之一,根据分子、分母上的数字进行推算。7、54【分析】四边形四条边长度之和就是四边形的周长。【详解】7+13+12+22=20+34=54(cm)【点睛】熟练掌握周长的定义是解答本题的关键。8、957547【解析】要组成最大的三位数,应把4张卡片中较大的3张卡片选出来并按从大到小的顺序摆在百位、十位、个位上即可。要组成最小的三位数,应把4张卡片中较小的3张卡片选出来并按从小到大的顺序摆在百位、十位、个位上即可,0不能摆在首位。然后分别求出两个数的和与差即可。【详解】组成最大的数为752,最小的数为205,752+205=957,752-205=547。故答案为:957;547。9、ACDBCE【详解】略10、315【分析】数一数可知,有9个,有3个,要求的个数是的几倍,用除法计算;要使得个数是的2倍,先用乘法求出的个数,然后用现在的个数-原来的个数=增加的个数,据此列式解答。【详解】9÷3=3,9×2=18(个),18-3=15(个)。故答案为:3;15。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、A【详解】少一些就是少的不是很多,所以选择A更合适.考察多少基本说法.12、C【详解】85×4=340(千克)答:水果店减少了340千克苹果.故选:C.13、D【分析】本题是考查两三位数乘一位数一次进位的计算【详解】如果这两个数是0和1除外的其它自然数,这两个数的积一定大于和,如:2×1=10,2+1=7;如果这两个数中有一个数是0,则这两个数的积小于它们的和,如:0×4=0,0+4=4,如果这两个数都是0,则它们的积等于它们的和,都是0;如果这两个数有一个是1,则它们的积小于它们的和,如:1×4=4,1+4=1.故答案不确定选:D14、B【分析】千克和吨之间的进率是1000,用除法求出1000千克里面有几个30千克,就有几个学生的体重约为1吨。【详解】1吨=1000千克1000÷30=33(个)……10(千克)则三十几个学生的体重大约1吨。故答案为:B。【点睛】解决本题的关键是明确1吨=1000千克。15、B【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知三年级孩子的课桌的高度一般为7分米。4米比地面到房顶的高度还要高,50毫米即5厘米,大约是三年级孩子食指的长度。据此解答即可。【详解】三年级孩子的课桌的高度,你认为比较合理的是7分米。故答案为:B。【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【分析】长为4厘米、宽为3厘米和长为5厘米、宽为2厘米的两个长方形的周长都是14厘米,但它们的长和宽不相等,据此即可判断。【详解】根据分析可知,两个周长相等的长方形,它们的长和宽不一定相同,所以判断错误。【点睛】本题可以举例说明原说法错误。17、×【详解】略18、√【分析】(18×5)+(36÷12)先算小括号里面的乘法算式和除法算式再算括号外的加法,由此计算出结果;去掉括号后变成18×5+36÷12,先算乘法算式和除法算式,再算加法,再计算出运算结果,然后比较两个结果即可.此题主要考查了小括号的作用:改变运算的顺序.【详解】(18×5)+(36÷12),=90+3,=93;18×5+36÷12,=90+3,=93;93=93;计算结果相等.故答案为√.19、×【分析】根据题意可知,用乙数乘6,即可求出甲数。【详解】72×6=432则甲数是乙数的6倍,甲数是432,乙数是72。故答案为:×。【点睛】求一个数的几倍是多少,用这个数乘倍数即可。20、√【分析】加法可用和减去一个加数等于另一个加数来验算,也可以用交换加数的位置再算一遍的方法来验算;据此即可解答。【详解】根据分析可知,加法可以用交换加数的位置再算一遍的方法来验算;所以判断正确。【点睛】熟练掌握加法的验算方法是解答本题的关键。四、计算题。(28分)21、945664052009300【详解】略22、7.8元;933;729【分析】三位数乘一位数:首先用一位数乘三位数上个位上的数,积满几十向十位进几;.然后用一位数乘三位数上十位上的数,积满几百向百位进几;最后用一位数乘三位数上百位上的数,积满几千向千位进几。笔算小数加减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算,得数的小数点和横线上的小数点对齐,得数的末尾有0可以去掉.【详解】(1)13.6元-5.8元=7.8元验算:;(2)187+746=933验算:(3)243×3=729故答案为:7.8元;933;729【点睛】熟练掌握小数加减法,三位数乘一位数的运算方法是关键,计算过程要认真仔细。五、作图题。(8分)23、答:饮料和点心各选一种,有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配,先分别连线,再数出搭配的种类即可。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、图见详解;6;4;5【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,(6+4)×2=20,则周长为20厘米的长方形可以是长6厘米宽4厘米。正方形的周长=边长×4,5×4=20,则周长为20厘米的正方形的边长是5厘米。据此画图即可。【详解】你画的长方形:长是6cm,宽是4cm;正方形:边长是5cm。【点睛】熟练掌握长方形和正方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。25、110单【分析】张叔叔送的单数=王叔叔送的单数×3+2,据此代入解答。【详解】36×3+2=108+2=110(单)答:张叔叔今天送了110单快递。【点睛】求比一个数的几倍多几的数是多少用这个数乘倍数再加上多的数。26、(1)792只;(2)108个;【分析】(1)上午孵出的只数加上下午孵出的只数就等于一天孵出的只数,上午已知337只,下午比上午多孵出118只,让337+118即可求解下午,然后上下午只数相加即可。(2)总鸡蛋数900个减去第一问中求解出的孵出的只数就等于还剩的鸡蛋个数。【详解】(1)337+118+337=455+337=792(只)答:这一天共孵出了792只小鸡。(2)900-792=108(个)答:还剩下108个鸡蛋没有孵出小鸡。【点睛】本题考查整数加减法的应用,求一共一般用加法解决,求还剩一般用减法解决。27、(1)见详解(2)去动物园参观的学生一共有多少人?37人【分析】(1)用参观熊猫馆的人数减去两个馆都参观的人数就是只参观熊猫馆的人数,即25-18=7人;用参观大象馆的人数减去两个馆都参观的人数就是只参观大象馆的人数,即:30-18=12人;18人是两项都参观的,据此解答。(2)去动物园参观的学生一共有多少人?用参加熊猫馆的人数加上参观大象馆的人数减去两馆都参观的人数就是去动物园的学生总人数。【详解】(1)(2)去动物园参观的学生一共有多少
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