【创新方案】2022年高中生物人教版选修三教师用书-3.1体内受精和早期胚胎发育_第1页
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【创新方案】2022年高中生物人教版选修三教师用书-3.1体内受精和早期胚胎发育_第3页
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文档简介

一、胚胎工程的概念1.操作对象:动物早期胚胎或配子。2.操作水平:多种显微操作。3.技术种类:胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培育等。二、精子和卵子的发生1.精子的发生(1)场所:睾丸的曲细精管。(2)时间:初情期→生殖机能衰退。(3)过程(4)精子细胞变形中细胞器或物质转变为精子的结构(连线)2.卵子的发生(1)场所:卵巢和输卵管内。(2)时期:胚胎性别分化之后和初情期。(3)过程三、受精1.概念精子与卵细胞结合形成合子的过程。2.场所雌性的_输卵管。3.过程包括受精前的预备阶段和受精阶段。4.受精过程中重要的生理作用(1)精子获能:即精子必需在雌性动物生殖道内发生相应生理变化后,才能获得受精力量。(2)卵子的预备:即卵子在输卵管内达到减数其次次分裂中期时,才具备与精子受精的力量。(3)顶体反应:精子获能后与卵子相遇时,精子顶体释放顶体酶,溶解卵丘细胞之间的物质,形成精子穿越放射冠的通路。(4)透亮     带反应:穿过放射冠的精子经孔道穿越透亮     带,接触卵黄膜,随即产生阻挡后来精子进入透亮     带的生理反应。(5)卵黄膜封闭作用:当精子与卵黄膜接触后,马上被卵黄膜表面的微绒毛抱合,并发生膜融合,精子入卵。此时卵黄膜马上发生拒绝其他精子再进入卵内的生理反应。(6)原核形成及配子结合①雄原核形成:精子入卵后,尾部脱离,原有核膜裂开,随后形成新核膜,最终形成雄原核。②雌原核形成:被激活的卵子完成减数其次次分裂,排出其次极体后,形成雌原核。③配子结合:两核充分发育后,相向移动,彼此接触,体积缩小、合并,形成含二倍染色体的合子,也就是受精卵。四、胚胎发育1.卵裂期的特点(1)场所:透亮     带内。(2)2.早期胚胎发育的阶段eq\x(桑椹胚):该时期细胞属于全能细胞eq\x(囊胚)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①细胞开头消灭分化,②结构\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(内细胞团:发育为胎儿各种组织,滋养层细胞:发育为胎膜和胎盘,囊胚腔:内含液体))))eq\x(原肠胚)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①三胚层\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(外胚层:内细胞团表层的细胞形成,内胚层:内细胞团下方的细胞形成,中胚层:内外胚层间的细胞形成)),②原肠腔:由内胚层包围的囊腔))一、精子和卵子的发生过程1.阅读教材P61~62分析图3-2,探讨精子细胞变形形成精子过程中细胞结构发生了怎样的变化?提示:精子细胞eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(细胞核→成为精子头的主要部分,高尔基体→发育为精子头部的顶体,中心体→演化为精子的尾,线粒体→聚集在尾的基部形成线粒体鞘,细胞内的其他物质→浓缩为原生质滴,最终脱落))2.阅读教材P62~63,分析图3-4、3-5,探讨下列问题:(1)哺乳动物卵巢、卵泡和卵子存在怎样的关系?提示:卵巢是卵子形成、卵泡存在的场所,内部包含许很多多不同发育阶段的卵泡,而成熟的卵泡中可释放出卵子,其中卵子的外面有帮助结构——透亮     带,由卵丘细胞(卵泡细胞)形成放射冠,而卵子外面的膜即卵黄膜。排卵指卵子从卵泡中排出,而非卵泡从卵巢中排出。(2)卵子形成过程中减数第一次分裂和减数其次次分裂是连续进行的吗?提示:不是连续的。减数第一次分裂是在雌性动物排卵前后完成的,减数其次次分裂是在精子和卵子结合的过程中完成的。(3)依据表中所列项目,分析比较精子、卵子发生过程中的不同点。项目精子发生卵子发生场所____________________(场所唯一)____________________(场所不唯一)时间____________开头,卵泡的形成和在卵巢内的储备,是在______________完成的,MⅡ是在精子和卵子的结合过程中(即受精过程中)完成的过程特点①MⅠ和MⅡ是连续的,需变形②细胞质均等安排①MⅠ和MⅡ是不连续的,不需要变形②细胞质不均等安排结果形成________________形成________________提示:睾丸的曲细精管卵巢(MⅠ)、输卵管(MⅡ)初情期后性别分化后诞生前(胎儿时期)4个精子1个卵细胞和3个极体二、哺乳动物的受精过程阅读教材P64~65内容,分析图3-6、3-7,探讨下列问题:1.精子卵子受精过程中发生了哪些生理反应?是如何防止多精入卵的?提示:(1)受精过程中的三大反应:顶体反应、透亮     带反应和卵细胞膜反应。(2)防止多精入卵的两道屏障:透亮     带反应和卵细胞膜反应。2.卵子受精的标志和受精过程结束的标志相同吗?说明理由。提示:不同。受精的标志是在卵黄膜和透亮     带的间隙可观看到两个极体;受精过程结束的标志是雌、雄原核融合成合子。三、胚胎发育阅读教材P66~67分析图3-8,探讨下列问题:1.早期胚胎发育经受哪几个阶段?提示:受精卵eq\o(→,\s\up7(卵裂),\s\do5())桑椹胚→囊胚→原肠胚。2.早期胚胎发育过程中,养分物质来源及总量、细胞全能性、DNA总量是如何变化的?提示:养分物质来源及总量:卵裂期和桑椹胚时期的养分物质来源于受精卵贮存,故总量在不断削减。囊胚期细胞开头分化,透亮     带裂开,开头从外界吸取养分物质。细胞全能性:卵裂期、桑椹胚期细胞属于全能细胞,囊胚期、原肠胚期细胞消灭专能细胞。DNA总量变化:整个发育过程中随细胞分裂次数增加,DNA总量增多。如图表示哺乳动物精子和卵细胞发生和成熟的示意图。请据图回答下列问题:(1)请写出①②③④表示的过程:①________;②________;③________;④________。(2)雄性动物精子产生的时期是__________________。雌性动物卵泡的形成是在________完成的,这是精子和卵子在发生上的重要区分。(3)初级卵母细胞进行Ⅰ过程是在雌性动物________时期完成的,Ⅱ过程是在________过程中完成的。(4)④过程在________内完成,条件是精子必需经过________处理,卵子必需达到________________期。[解析]图中①是有丝分裂,②是减数分裂,③是精子的变形,④是受精作用。受精前必需做的预备是精子获能和卵子发育到减数其次次分裂中期。[答案](1)①有丝分裂②减数分裂③变形作用④受精作用(2)从初情期直到生理机能衰退诞生前(胎儿期)(3)排卵前后受精作用(4)输卵管获能减数其次次分裂中如图表示高等动物的个体发育过程,下列说法中正确的是()A.图中①过程表示胚胎发育,②过程表示胚后发育B.受精卵卵裂处于囊胚形成的过程中,每个细胞的体积不断增大C.爬行类、鸟类、哺乳类动物的原肠胚是分化力量最强的时期D.囊胚期开头消灭内、外胚层的分化[解析]图中从受精卵开头到发育成幼体为胚胎发育,从幼体到发育成性成熟的个体为胚后发育;卵裂期,每个细胞的体积减小,囊胚期开头消灭分化,在原肠胚时消灭内、外胚层。[答案]C精卵发生及早期胚胎发育中的相关问题分析(1)不同种动物精子的形态相像,大小略有不同,但与动物的体型大小无关。(2)卵子受精的标志是在透亮     带和卵黄膜之间观看到两个极体;而受精过程完成的标志为雌雄原核的融合。(3)个体发育起点是受精卵的分裂,终点是性成熟个体的形成。(4)发育中的细胞分裂均为有丝分裂,产生的是体细胞;原肠胚阶段是个体发育中分化程度最高的阶段,但应留意细胞分化贯穿整个个体发育过程中。(5)受精卵是新生命的第一个细胞,其全能性最高。细胞全能性随发育的深化而降低。——————————————[课堂归纳]——————————————————[网络构建]填充:①顶体②透亮     带③卵细胞膜④受精卵⑤囊胚⑥原肠胚[关键语句]1.精子各部分的发育来源:头——细胞核,顶体——高尔基体,

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