



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
一年级主题班会方案方案一、主题设定:____年,我们的小目标,大梦想!二、目标定位:引导一年级学生确立明确的个人目标,激发他们的积极性与自信心,塑造坚韧不拔的品质,以期达成各自的小目标。三、活动时间及地点:____年____月____日,学校体育馆。四、活动流程:1.开场环节(____分钟)a.组织学生有序入座,播放励志音乐,创建积极的活动环境。b.主持人对活动进行简短介绍,阐明活动目的及意义。2.学生分享阶段(____分钟)a.邀请部分学生分享学习与生活中的具体目标,解释其重要性。b.学生分享后,全体学生以掌声表示支持,并进行互动问答。3.专题讲解环节(____分钟)a.老师借助生动的PPT,深入讲解设定目标的重要性。b.通过实例和引导,帮助学生理解设定目标的策略和步骤,鼓励学生积极参与讨论。4.目标设定环节(____分钟)a.学生分组讨论,共同制定____年的个人小目标。b.每组选派代表,向全班阐述小组目标,分享制定过程。5.心愿墙环节(____分钟)a.在现场设立心愿墙,学生在纸条上写下个人目标,贴于墙上。b.学生依次完成,展示对目标的坚定承诺。6.志愿服务体验(____分钟)a.学校组织志愿活动,让学生亲身体验服务他人的乐趣。b.学生分组参与如植树、清洁等志愿服务,感受助人为乐的真谛。7.反馈与总结(____分钟)a.邀请学生分享活动体验和感悟,对活动进行总结。b.老师对学生的表现给予肯定,提醒他们持续追求小目标。8.结束致辞(____分钟)a.主持人进行简短总结,激励学生勇往直前,实现____年的梦想。b.活动结束时播放励志音乐,鼓舞学生为实现目标而努力奋斗。五、效果评估标准:1.学生设定的目标是否具有合理性与可操作性。2.学生在日常生活中是否持续追求个人目标。3.学生能否在志愿服务中体验到成就感和快乐。4.学生的反馈和总结是否体现出对小目标的重视和执着。六、活动宗旨:本主题班会旨在帮助一年级学生明确个人小目标,激发他们的积极性与自信心,培养顽强的意志品质。通过志愿服务,让学生体验助人为乐的喜悦,增强社会责任感和团队协作精神,以实现他们的梦想。一年级主题班会方案方案(二)一、方案主题:探索未来愿景二、目标设定:1.引导一年级学生理解未来的概念及其价值;2.激发学生思考个人的未来愿景,确立目标;3.提供平台让学生表达梦想,以增强自信心和沟通技巧;4.培育学生的团队协作意识,通过分享梦想,实现互相学习和激励。三、时间规划:1.9:00-9:10主题活动介绍及目标阐述;2.9:10-9:30阐述梦想的内涵及其重要性;3.9:30-9:50学生分享个人梦想;4.9:50-10:20分组活动,制定小组目标;5.10:20-10:30小组展示及互相反馈;6.10:30-10:40活动总结与反思。四、活动详情:1.9:00-9:10主题活动介绍及目标阐述教师向学生介绍活动目的,使他们理解即将参与的活动意义。2.9:10-9:30阐述梦想的内涵及其重要性解释“梦想”的概念,通过实例展示梦想的力量,激发学生对未来的思考。3.9:30-9:50学生分享个人梦想鼓励学生分享他们的未来愿景,教师适时引导,促进深入表达。4.9:50-10:20分组活动,制定小组目标学生分组讨论,共同设定小组目标,教师提供问题引导,培养团队协作。5.10:20-10:30小组展示及互相反馈小组展示成果,接受其他小组的提问和建议,共同提升目标的可行性和有效性。6.10:30-10:40活动总结与反思教师总结活动,引导学生反思所学,提出如何规划个人未来梦想的问题。五、评估方式:1.在学生分享梦想时,教师观察并评价学生的表达技巧、自信心和表达的清晰度;2.通过小组展示和互动,评估学生的团队精神和协作能力,提供指导性反馈;3.通过后续的写作或讨论活动,让学生进一步深化对未来的期望和梦想的思考。六、注意事项:1.教师需给予学生
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- DB32/T 3158-2016内河水上服务区建设标准
- DB31/T 744-2022智能电网储能系统并网装置测试技术规范
- DB31/T 682-2013古树名木和古树后续资源养护技术规程
- DB31/T 666-2012免煅烧脱硫石膏基衍生产品(粉刷砂浆、石膏砌块和土壤固化剂)应用技术规程
- DB31/T 596-2021城市轨道交通合理通风技术管理要求
- DB31/T 1322-2021生鲜电商配送货服务规范
- DB31/T 1235-2020高层民用建筑消防安全管理要求
- DB31/T 1185-2019特种设备双重预防体系要求
- DB31/T 1048-2017上海品质评价通用要求
- DB31/T 1022-2016乘用车空气净化器净化性能测定方法
- 针灸治疗之蛇串疮课件
- 大型商场装修施工组织设计方案
- 【MOOC】材料力学-西北工业大学 中国大学慕课MOOC答案
- 《英语翻译》教案全套 陈霞 第1-8章 中西方翻译史 - 文体翻译
- 人教版(2024)八年级上册物理期中模拟试卷3套(含答案)
- DB11∕T 2115-2023 机械式停车设备使用管理和维护保养安全技术规范
- 北京市通州区2023-2024学年四年级下学期语文期末试卷
- 2024年四川省绵阳市中考学情调查地理试题(原卷版)
- 穿越时空的音乐鉴赏之旅智慧树知到期末考试答案章节答案2024年浙江中医药大学
- 重庆市藻渡水库工程环境影响报告书-上报
- DZ∕T 0207-2020 矿产地质勘查规范 硅质原料类(正式版)
评论
0/150
提交评论