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文档简介
尊敬的家长:
你们好!
首先,
请允许我代表高二(6)班的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持,再次感谢大家的到来。圆梦高考高二(6)班家长会一切为了孩子做好孩子的护航使者家长会20xx我们一起努力家长会议程教师团队01期中考试成绩分析02倾听孩子的声音0304高考概况给家长们的建议0506班级介绍高考概况PART
ONE考情分析从浙江省高考报名人数变化情况看,高考报名人数继续增长,压力还是存在的。
浙江省近三年高考录取分数线20xx
年浙江一段线为488分,对应全省最低位次为175424;20xx
年浙江一段线为497分,对应全省最低位次为170295;20xx
年浙江一段线为495分,对应全省最低位次为160516。20xx
年浙江二段线为274分,对应全省最低位次为277524;20xx
年浙江二段线为280分,对应全省最低位次为268996;20xx
年浙江二段线为266分,对应全省最低位次为253436。高考是一个系统工程1、高考考三种素质:身体素质、知识素质、心理素质2、高考不仅考学生,还考家长学生成功=学生努力(50%)+教师指导(30%)+家长教育(20%)如果把高考比作一场战役,孩子是主力军,老师是前方指挥员,家庭就是后方大本营,要打赢这场硬仗,必须三者合力,劲往一处使。在校安排PART
TWO
孩子一天在校的时间安排起床+吃饭:6:00-6:40早读:6:40--7:25上午四节课:7:35---11:40午饭:11:40-12:10午休:12:15-13:15下午四节课:13:15-17:10傍晚晚读:18:00---18:20晚自习(4节):18:20---22:00晚休:22:30教师团队与班级概况PART
THREE教师团队本班共43名同学24位女生和19位男生班情介绍:学生队伍班级基本情况数学教师:任老师语文教师:刘老师
英语教师:杨老师
历史教师:朱老师政治教师:杨老师
地理教师:胡老师
考试成绩分析PART
THREE姓名语文数学外语政治历史地理政治赋分历史赋分地理赋分总分班级名次年段名次语数英三科名次顾蕊98407461504673627942615321271蓝文源826848.5485357606692416.5258198.5101杜照宇962972.5624945756278412.5366197.5106何煦92458750443662566340548122442李晨洁864653.5656632798158403.5582185.5147陈心怡904979.5575026696251400.5688218.552朱皆铨991843666545808078398793160275姓名语文朱皆铨99顾蕊98杜照宇96章铭洲93何煦92陈心怡90吴森朋89雷佳雨89张新怡88朱锦郡88郑毅87何李杰87李晨洁86季怡伶86高贺雨珊86姓名数学蓝文源68周峻立57陈心怡49陈钇仁48李晨洁46何煦45雷佳雨41张乐41顾蕊40章铭洲40赵佳佳40姓名外语何煦87陈心怡79.5周烜伊(日语)78.5顾蕊74杜照宇72.5郑毅67陈文彬67吴森朋65.5傅敬婷65.5周夕童(日语)65.5张乐63朱张怡宁63语文104数学104英语98.5日语116.5
成绩分析1.更关注孩子每次考试与其高考分数的一个比较,20分以内的波动是正常的。2.关注弱势学科,弱势学科的提升容易带来总分跳跃式的进步(弱势科目的作业不宜最后做)4.多鼓励,帮助他们坚持完剩下的一年。3.少与其他的孩子比较,更关注学生的学习习惯,找准谈话点。用发展的眼光正确地看待成绩不以成绩论英雄肯定自己孩子的努力保持和提高名次不容易学习习惯是主因进步和退步是暂时的、相对的孩子成绩的背后!!e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCE091C39A32A44594BB31DAB77CA29B960FD5D14EFA0C72D180718FEA53F10C0F1A6F4B4CCB38A92CEE82404B8655A9096126925E4E3C7AD1BA436B3A29964EFE00FCB9CF85F81AD36学生自身努力的结果;良好学习习惯的结果.成功=好的习惯*重复平庸=坏的习惯*重复好的学习方法应该是:1.课前有预习,课后有反思;2.上课认真听讲,和老师积极互动;3.课后勤学苦练,及时巩固复习。合理安排时间,合理制定规划,执行不折不扣(执行力)影响成绩的四大杀手网络,游戏谈恋爱闲书杂书手机等电子产品010203关键时期,很多学生学习更加刻苦,竞争劲头足。6点起床到晚上11点多就寝,基本上是除了学习还是学习,但学习之后的收获更加重要。语文、英语和生物的落后往往与之前的基础、背诵的勤奋程度有着极大的关系;数理化的落后则表明,学生不懂的问题没有得到解决。学习氛围总体不错考试之后老师们做的事情1.落实学生的成绩情况之后,寻找该生的薄弱科目,加强对差生的辅导。2.通过班主任与各科任老师的联系,对后进生给予更多的关注,时时跟踪,使学生在薄弱科上有所进步。3.加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。4.增强时间利用观念。5.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。6.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因。7.帮助学生确定目标。8.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导9.严格常规管理,严格请假制度,严格班规班纪,稳定学习秩序,为全面复习保驾护航。10.老师们全力以赴,精心备课。和同学同甘共苦,关爱每一个学生,用真情激励学生奋进。01020304050607080910导师制名单倾听孩子的声音1.请阅读孩子们给家长的一封信2.学生代表发言后期安排
复习一般分三轮复习
1、第一轮复习(20xx年5月~20xx年1月初)
全面复习,系统复习;偏重基础与常见的典型
例题。(主要目的是基础能力过关-----关键期)
2、第二轮复习(
20xx年2月~20xx年4月底)
重点复习,查缺补漏,讲练结合;构建知识体
系和综合运用。(主要目的是综合能力突破)3、第三轮复习(
20xx年5月初~20xx年5月中下旬)
综合训练,专项突破重点难点训练,调整心态。
(主要目的是应用能力提高)复习工作整体介绍给家长们的建议PART
FOUR当好高三家长有学问“喜怒哀乐不形于色”的心理承受能力,就是考生家长所必备的第一大素质。外松内紧,营造一种温馨、轻松的家庭气氛。夫妻不争吵不在家里常会客父母不唠叨不看电视到深夜不聚众在家里玩牌或麻将坚决避免家庭纠纷创建和谐的家庭环境010203040506早餐必吃,营养健康合理安排饮食营养饮食规律少吃垃圾食品做好后勤员2.接受孩子的现实成绩,在孩子现有的成绩上一步一步提高,那怕进步的速度像蜗牛,有进步就好。保持平常心,不要有过高的期望值。家长要调整心态1.引导孩子尽自己最大的能力考出自己的水平,尽力而为,全力以赴多与孩子保持正常的沟通
家长可以利用孩子回家的机会,全方位地和孩子进行一次交流和沟通。深入了解孩子目前的身心状态,不能只关心孩子的成绩,而要多了解孩子其它方面的情况:如:目前在学校的生活情况如何?休息足够吗?是否有坚持课外锻炼?和班上的同学相处得如何?和老师相处得怎么样?有什么想和我们分享的吗?对家长的建议如果不好沟通,那就做个“观察员”及时帮助孩子树立信心如孩子目前学习成绩还不够理想的话,往往很容易产生动摇,并且对自己失去信心。所以这个时候特别需要父母的鼓励和支持。要引导孩子以发展的眼光来看待自己的学习,不要被目前的学习困境所动摇。要让孩子认识到:目前的主要任务是打基础,不要过分计较现阶段的考试结果。对于基础不好的学生来说,好戏还在后头。只要坚持努力,就有可喜的回报。对家长的建议及时为孩子减压如果孩子学习太紧张的话,父母必须设法为孩子及时减压。家长可以在周末陪孩子看个电影逛逛街,在比较轻松的氛围下,谈一谈学习以外的话题。另外,也可以通过陪孩子打打羽毛球,一起看会儿电视,来适当为紧张的学习减压。减压的目的就是为了调节状态,转移注意力,以更好的精神状态投入新的学习中。对家长的建议保持和老师的正常沟通家长要学会借力,特别是会借老师的力。因为在学校里老师是最熟悉学生的,尤其是班主任。向班主任了解孩子的整体状况,向科任老师了解学科的学习情况。当然,如果孩子各方面都比较正常的话,就无需多此一举了。对家长的建议激励孩子努力拼搏对于00后的中学生来说,不少都是独生子女。由于家庭条件普遍较好,所以普遍缺乏拼搏精神和坚强斗志。就现阶段来看,学生最缺的就是意志和毅力。所以家长要从正面引导,听听孩子们对未来生活的幻想,鼓励孩子为了自己想要的生活而努力拼搏。家长本身的经历孩子如果听腻了,可以讲讲身边的一些例子(不要是同龄人的比较就好),激发他们新的学习热情和激情。对家长的建议过分关心和打扰
过分期待
只重视言教,不重视身教
只重视身体健康,忽视心理健康。
欣慰于孩子熬夜学习走出误区家校同心,你我同行家校联系的注意事项:
☎️
多关注群消息,但不要随意发广告和无关信息,重要通知及时回复。
☎️
如果是找孩子有事或者想了解孩子在学校的情况,紧急情况请打我电话,非紧急事件尽量发微信。☎️一般有违规违纪或者表现不好的情况,老师都会尽快联系家长了解并反映。如果没有联系,说明最近表现还可以,不用担心。☎️班级电话及注意事项:班机主要是为了方便学生与家长联系。家长联系学生请优先发送短信原则
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