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文档简介

创建“绿色学校”领导小组成员及科室工作职责一、绿色学校领导小组成员职责1.组长职责负责全面领导绿色学校的建设工作，制定发展规划和实施方案，确保各项工作有序推进。定期组织召开领导小组会议，协调各部门的工作，推动绿色校园文化的建设。2.副组长职责协助组长开展工作，负责具体项目的实施与监督。定期向组长汇报工作进展，提出改进建议，确保各项任务的落实。3.成员职责各成员根据自身专业背景和工作领域，负责绿色学校建设的具体任务。包括环境教育、资源管理、节能减排等方面的工作，积极参与活动的策划与实施，推动绿色理念的传播。二、环境教育科室职责1.课程开发负责绿色教育课程的设计与实施，结合学校实际情况，开发适合不同年级的环保教育课程，提升学生的环保意识和实践能力。2.活动组织组织各类环保主题活动，如环保知识竞赛、植树活动、环保宣传周等，鼓励学生参与，增强其环保实践能力。3.师资培训开展教师环保教育培训，提高教师的环保教育能力，确保环保理念在课堂教学中的有效渗透。三、资源管理科室职责1.资源评估定期对学校的资源使用情况进行评估，分析资源浪费现象，提出改进方案，推动资源的合理利用。2.节能措施制定节能减排措施，推广节能设备的使用，鼓励师生参与节能活动，提升全校的节能意识。3.废物管理负责学校废物分类和处理工作，制定废物管理制度，推动垃圾分类的实施，减少校园内的废物产生。四、校园绿化科室职责1.绿化规划制定校园绿化规划，合理布局绿化区域，选择适合本地气候的植物，提升校园环境的美观度和生态价值。2.植物养护负责校园内植物的日常养护工作，定期检查植物生长情况，及时进行修剪、施肥和病虫害防治，确保植物健康生长。3.生态教育开展生态教育活动，组织学生参与校园绿化工作，增强学生的生态意识和责任感，培养其爱护自然的习惯。五、宣传与推广科室职责1.宣传材料负责绿色学校相关宣传材料的设计与制作，利用海报、展板、校园广播等多种形式，宣传绿色理念和环保知识。2.媒体合作积极与媒体合作，报道学校在绿色校园建设方面的成果，提升学校的社会影响力，吸引更多的关注与支持。3.社区联动组织与社区的环保活动，推动学校与社区的合作，形成良好的环保氛围，增强师生的社会责任感。六、评估与反馈科室职责1.数据收集定期收集和整理绿色学校建设的相关数据，包括资源使用情况、活动参与情况等，为后续工作提供依据。2.效果评估对各项绿色学校建设活动进行效果评估，分析活动的成效与不足，提出改进建议，确保后续工作的有效性。3.反馈机制建立师生反馈机制，定期收集师生对绿色学校建设的意见与建议，及时调整工作策略，提升工作质量。七、学生参与小组职责1.志愿服务组织学生参与绿色校园建设的志愿服务活动，鼓励学生在实践中学习环保知识，增强其社会责任感。2.环保社团成立环保社团，定期开展环保主题活动，培养学生的环保意识和实践能力，鼓励其积极参与校园环保工作。3.意见反馈收集学生对绿色学校建设的意见与建议，及时向领导小组反馈，促进学校与

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