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文档简介
专题06非限制性定语从句难度:★★★★☆建议用时:30分钟正确率:/40一、用单词的适当形式完成句子(本题共30小题;每小题1分,满分30分)1.(2022全国甲卷)Onthe1,100.Kilometerjourney,themanCaoShengkang,___________losthiseyesightattheageofeightinacaraccident,crossed40citiesandcountiesinthreeprovince.1.who【解析】考查定语从句。句意:在1100公里的旅程中,8岁时因一次车祸失明的男子曹盛康穿过了三个省的40个城市和县。分析句子结合句意可知,此处是非限定性定语从句,先行词为CaoShengkang,指人,在从句中作主语,应用关系代词who引导。故填who。2.(2020全国III卷)InancientChinalivedanartist,___________paintingswerealmostlifelike.Theartist’sreputationhadmadehimproud.2.whose【解析】考查定语从句。句意:中国古代有一位画家,他的画几乎栩栩如生。此处为定语从句修饰先行词artist,且先行词在从句中作定语,故应用关系代词whose。故填whose。3.(2020天津卷)Dr.Rowan,___________secretaryresignedtwoweeksago,hashadtodoallhisowntyping.3.whose【解析】考查定语从句。句意:罗文博士的秘书两周前辞职了,他现在只能自己打字。______secretaryresignedtwoweeksago是非限制性定语从句,修饰Dr.Rowan,引导词在从句中作定语,表示“Dr.Rowan’s”,表示“……的”,应用关系代词whose引导该从句,故填whose。4.(2020江苏卷)Manylessonsarenowavailableonline,from___________studentscanchooseforfree.4.which【解析】考查定语从句。句意:许多课程现在都可以在网上找到,学生们可以从中免费选择。此处是非限定性定语从句,先行词是manylessons,关系词在从句中做介词from的宾语,应使用关系代词which引导。5.(2019全国II卷)NowIreneAstburyworksfrom9amto5pmdailyatthepetshopinMacclesfield,___________sheopenedwithherlatehusbandLes.5.which【解析】考查非限制性定语从句。分析句子结构可知,先行词为thepetshop,在非限制性定语从句中作opened一词的宾语,故用which。6.(2022·上海交大附中高三期末)Sincethelate1970s,_______dailysmokingamonghighschoolseniorsreached30percent,smokingratesamongyouthhavedeclined.6.when【解析】考查定语从句。句意:自20世纪70年代晚期以来,年轻人的抽烟率已经下降了,那时每天吸烟的高中生达到了30%。分析可知,设空处引导非限制性定语从句,先行词为thelate1970s,关系词代替它在从句中充当时间状语,应用关系副词when。故填when。7.(2023秋·江苏镇江·高三统考期末)WethenmovedtoParis,________welivedforsixyears.8.(2023春·江苏盐城·高三盐城中学校考开学考试)TheStudents’Unionislikeahugestage,___________everyonesparesnoefforttoachievetheirdreams.9.(2023秋·山东济宁·高三统考期末)Don’tmissthevisittothemuseum,________isknownas“ChineseTreasureHouse”.
10.(2023秋·福建漳州·高三统考期末)Therewere10postmeninthephoto,mostof________worehats.11.(2022秋·江苏南通·高三校联考阶段练习)Iplaysportswithmyfriendseveryotherdayafterschool,_______Ihopecanhelpmegetintoshape.12.(2023秋·广东广州·高三广州市第一中学校考阶段练习)Heisworkinghard,_____________willmakehimpassthefinalexam.13.(2023秋·上海·高三上海师大附中校考期末)Thehouse,____________roofwasdestroyedintheterriblefire,hasbeenrepaired.14.(2023秋·重庆·高三西南大学附中校考期末)Theglobalpopulationreached8billioninNovember2022,________markedamilestoneinhumanhistory.15.(2022秋·福建福州·高三福州四中校考阶段练习)Illegaltradeandsmuggling(走私)activitieshavenotbeenforbidden,_________hasledtothelossofnationaltreasuresoverseas.16.(2022秋·江苏徐州·高三统考期末)DirectorJamesCameronputshisloveoftheoceanintohislatestfilm,Avatar:TheWayofWater,________JakeSullyfightsagainsthumaninvaderstoprotecthisfamilyandtheirnewfoundoceanichome.17.(2022秋·江苏徐州·高三统考期末)GiantpandasYaYaandLeLe,________picturesonlinehaveraisedthepublicconcern,willreturntoChinaaftertwodecadesintheUS.18.(2023秋·上海杨浦·高三上海市杨浦高级中学校考期末)Forinstance,snacks,________containalotofsugarwillmakeyoufeeltiredlateron.19.(2023秋·上海·高三上海市晋元高级中学校考期末)IwishtothankProfessorSmith,withthehelpof______,IbecomewhoIamtoday.20.(2023秋·上海杨浦·高三上海市杨浦高级中学校考期末)Heaskedalotofquestions,noneof________waseasytoanswer.21.(2022秋·宁夏中卫·高三中卫中学校考期末)Finallytheygottothetopofthemountain,_____stoodanoldtemple.22.(2023秋·新疆喀什·高三校联考期末)Ilikethestorybook,________wasagiftfrommybestfriend.23.(2023秋·山东淄博·高三校考期末)WilliamSydneyPorter(1862-1910),________pennamewasO.Henry,wasaworld-famousAmericanshortstorywriter.24.(2023秋·安徽淮北·高三淮北一中校考期末)Mygrandfatherisfondoftalkingaboutthegoodolddays,________isoftenthecasewitholdpeople.25.(2023秋·吉林长春·高三校考期末)Thereare30chairsinthesmallhall,mostof________arenew.26.(2023秋·山东淄博·高三山东省淄博实验中学校考期末)TheseterraceswerebuiltbythelocalZhuangandYaopeople,________whomGuangxiishome.27.(2023秋·内蒙古乌兰察布·高三集宁一中校考期末)WesaidthankstoMr.Wu,without________wecould’tachieveourgoals.28.(2023秋·北京西城·高三统考期末)Thegroundiscoveredwithsnowandice,________makesdrivingverydangerous.29.(2022秋·广东深圳·高三深圳市龙华中学校考开学考试)Therearesevencontinentsintheworld,thelargestof_________isAsia.30.(2022秋·重庆·高三重庆八中校考阶段练习)ElonMuskhasfoundedhigh-techandfuturisticcompanies,almosthalfof______directtomorrow’sworld.7.where【详解】考查定语从句。句意:然后我们搬到了巴黎,在那里住了六年。句中先行词为Paris,在非限定性定语从句中作地点状语,所以用关系副词where引导。根据句意,故填where。8.where##onwhich【详解】考查定语从句。句意:学生会就像一个大平台,在这个平台上每个人都不遗余力实现他们的梦想。分析句子结构,本句为复合句,从句是一个非限制性定语从句。因先行词stage在定语从句中做地点状语,使用关系副词或者介词+which引导定语从句,故填where/onwhich。9.which【详解】考查定语从句。句意:不要错过参观被称为“中国宝库”的博物馆。空处引导非限制性定语从句,先行词是museum,从句缺少主语,应用关系代词which引导。故填which。10.whom【详解】考查定语从句。句意:照片中有10名邮递员,大多数人都戴着帽子。句中先行词为postmen,在非限定性定语从句中作mostof的宾语,所以用关系代词whom引导。故填whom。11.which【详解】考查定语从句。句意:放学后,我每隔一天和朋友一起运动,希望这能帮助我保持身材。分析句子结构可知,此处应为连词引导非限制性定语从句,从句中缺少主语,Ihope为插入语,解题时可以去掉,先行词是主句,指的是“与朋友运动”这件事。故填which。12.which【详解】考查定语从句。句意:他努力工作,这会使他通过期末考试。分析句子可知,设空处引导非限制性定语从句,先行词为前面的句子,关系代词在从句中作主语,故填which。13.whose【详解】考查定语从句。句意:那所房子的屋顶在那场可怕的大火中被毁了,现在已经修好了。分析句子可知,空格处为非限制性定语从句,修饰先行词Thehouse,关系词代替先行词在定语从句中作roof的定语,意思是“那所房子的屋顶”,应使用具有所属关系的关系代词whose引导该定语从句。故填whose。14.which【详解】考查定语从句。句意:全球总人口截止到2022年11月已经达到80亿,这标志着人类历史进入了一个里程碑式的新阶段。分析句子结构可知,此处引导非限定性定语从句,关系代词which指代前面整个主句内容,并在从句中作主语,故填which。15.which【详解】考查非限制性定语从句。句意:非法贸易和走私活动未被禁止,导致国宝流失海外。分析可知空处引导非限制性定语从句,先行词是“非法贸易和走私活动未被禁止”这件事,从句缺少主语,应用关系代词which引导。故填which。16.where【详解】考查定语从句关系词。句意:导演詹姆斯·卡梅隆将他对海洋的热爱融入了他的最新电影《阿凡达:水之路》中,杰克·萨利与人类入侵者战斗,以保护他的家人和他们新发现的海洋家园。分析句子结构可知,空处引导非限制性定语从句,从句中结构完整,应该用关系副词引导,先行词是Avatar:TheWayofWater,关系词在从句中作地点状语,所以应该用where引导。故填where。17.whose【详解】考查关系代词。句意:大熊猫丫丫和乐乐的照片在网上引起了公众的关注,在美国待了20年后,它们将返回中国。分析句子结构可知,设空处引导非限制性定语从句,先行词为GiantpandasYaYaandLeLe,在从句中作定语,因而用whose引导。故填whose。18.which【详解】考查定语从句。句意:例如,小吃,含有大量糖分,会让你日感到疲倦。分析句子结构可知,此处需要使用关系代词which引导非限定性定语从句,因为先行词snacks“点心”为物,且在定语从句中作主语。故填which。19.whom【详解】考查定语从句。句意:我要感谢史密斯教授,在他的帮助下,我成为了今天的我。分析句子可知,此处为介词of+关系代词whom引导的非限制性定语从句,先行词ProfessorSmith在从句中作of的宾语成分,和help形成所属关系。故填whom。20.which【详解】考查定语从句。句意:他问了很多问题,没有一个是容易回答的。此处为“介词+关系代词”结构非限制性定语从句修饰先行词questions,指物,应用which。故填which。21.where【详解】考查定语从句。句意:最后他们到了山顶,那里有一座古老的寺庙。分析句子可知,设空处在句中引导一个从句,修饰前面的先行词thetopofthemountain,主从句间用逗号隔开,这是一个非限制性定语从句,从句为全部倒装结构,主语为anoldtemple,故从句中不缺主干成分,结合句意可知,此处指“在山顶上有一座古老的庙宇”,设空处在从句中作地点状语,应用where引导。故填where。22.which【详解】考查定语从句。句意:我喜欢这本故事书,它是我最好的朋友送我的礼物。分析句子,设空处引导的是非限制性定语从句,引导词在从句中作主语,指代前文的先行词thestorybook,其为物。故填which。23.whose【详解】考查定语从句。句意:威廉·西德尼·波特(1862-1910),笔名欧·亨利,美国著名短篇小说家。句中先行词为WilliamSydneyPorter,在非限定性定语从句中作名词penname的定语,所以用关系代词whose引导。根据句意,故填whose。24.as【详解】考查定语从句。句意:我爷爷喜欢谈论过去的美好时光,就像老年人一样。asisoftenthecasewithsb./sth.情况常常如此;这是常有的事,这是非限定性定语从句,as是引导词,指代后面那个句子所表述的情况。根据句意,故填as。25.which【详解】考查定语从句。句意:小厅里有30把椅子,大多数都是新的。根据句子分析可知,此处引导非限制性定语从句,先行词为30chairs,指物,且定语从句中缺少of的宾语,故应用which引导,故填which。26.to【详解】考查介词+关系代词引导的非限制性定语从句。句意:龙脊梯田是当地的壮族和瑶族人建的,广西是他们的家园。根据句意可知,此处涉及短语behometo“是……的家园”,由句子结构分析可知,此句中介词to提前,构成“介词+关系代词”的非限制性定语从句,关系代词whom指代先行词“localZhuangandYaopeople”,在从句中作介词“to”的宾语。故填to。27.whom【详解】考查定语从句。句意:我们向吴先生表示感谢,没有他,我们不可能实现我们的目标。分析句子成分可知,本句有“said”和“could’tachieve”两个谓语动词,无连词,故空处应为连词,且应为定语从句的连接词,指代先行词“Mr.Wu”,为人,在非限制性定语从句中充当“without”的宾语。故填whom。28.which【详解】考查定语从句。句意:地面被雪和冰覆盖,这使得驾驶非常危险。分析句子结构,空处引导非限制性定语从句,修饰空前的整个句子,关系词在从句中作主语,应用which引导从句。故填which。29.which【详解】考查定语从句关系词。句意:世界上有七大洲,其中最大的是亚洲。本句是“介词+关系代词”引导的非限制性定语从句,先行词sevencontinents,指物,关系词在从句中作介词of的宾语,用关系代词which。故填which。30.which【详解】考查定语从句。句意:埃隆·马斯克创立了高科技和未来公司,其中近一半的公司引领未来的世界。分析句子,设空处与空前的介词of构成“介词+关系代词”结构的定语从句,引导词指代先行词companies并在从句中作of的宾语。故用which。二、用单词的适当形式完成短文(本题共10小题;每小题1分,满分10分)(2023·吉林白山·统考一模)阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。HuangYifan,astudentfromShandongProvince,___31___(like)observingantsandhasdiscoveredmanyfunnysecretsbehindtheirbehaviors,helpinghimwinthegoldmedalintheS.-T.YauHighSchoolScienceAward,whichisaimedtoinspirescientificinnovationsforChinesehighschoolstudentsallovertheworld.SincelastAugust,Huang___32___(commit)tothecompetition.He’vefoundthat___33___antsliveundergroundforalongtime,theycouldstillfindoutifotherantsbelongtothesamenest.___34___(test)this,Huangmadeanestwithabout100ants,usingmaterialssuch___35___testtubesandplasticbottles.Heappliedbluepainttothestomachofoneoftheantsandputitbackintothenestandobservedhowtherestoftheantsresponded.“Afterthe___36___(paint)antentersthenest,___37___restwillattackitandstopitfromenteringthenest.Butwhentheantsdiscoverthatthedyedantcomesfromthesamenestbyusingtheireyesandsenseofsmell,theywillstopattacking,”Huangsaid.Withanimaltrackingsoftware,camerasandotherinstruments,Huangdesignedsixexperimentsto___38___(far)exploretheindividualants’abilitytorecognizetheirnestmates.“Socialinsectslikeantsandbeeshaveastrong___39___(able)todistinguishtheirownnest-mates,____40____helpstoenhancethecohesion(凝聚力)withinthenest,”Huangadded.likes
32.hasbeencommitted
33.though##although##while
34.Totest
35.as
36.painted
37.the
38.further
39.ability
40.which【导语】这是一篇记叙文。主要讲述了来自山东的学生黄一帆喜欢观察蚂蚁,他发现了蚂蚁行为背后的许多有趣的秘密,这也帮助他获得了S.-T.的金牌。31.考查动词时态和第三人称单数。句意:来自山东的学生黄一帆喜欢观察蚂蚁,他发现了蚂蚁行为背后的许多有趣的秘密,这也帮助他获得了S-T.的金牌。分析
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