第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧说课稿-2024-2025学年高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上_第1页
第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧说课稿-2024-2025学年高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上_第2页
第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧说课稿-2024-2025学年高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上_第3页
第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧说课稿-2024-2025学年高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上_第4页
第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧说课稿-2024-2025学年高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第16课国家出路的探索与列强侵略的加剧说课稿--2024-2025学年高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上学校授课教师课时授课班级授课地点教具教材分析“第16课国家出路的探索与列强侵略的加剧说课稿--2024-2025学年高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上”本节课主要讲述了晚清时期中国面临列强侵略的加剧和国家出路的探索。教材通过分析鸦片战争后中国社会的变革和民族危机,引导学生理解洋务运动、戊戌变法等历史事件,以及民族资本主义的发展。内容紧密联系实际,旨在培养学生对国家历史的认识和理解,提高其爱国主义情感。核心素养目标培养学生历史思维素养,通过对晚清时期国家出路探索与列强侵略加剧的分析,使学生能够理解历史发展的内在逻辑,掌握历史变迁的基本线索;提高学生的时空观念素养,使其能够在历史时空中准确把握事件的位置和影响;培养家国情怀,引导学生从历史中汲取爱国主义精神,增强民族自豪感和历史责任感;锻炼学生的史料实证能力,通过分析史料,提高其历史判断和思辨能力。学习者分析1.学生已经掌握了关于中国古代历史的基础知识,对清朝的建立和鸦片战争有一定的了解。

2.学生对探索国家出路的历史事件充满好奇,具备一定的学习兴趣。在能力方面,学生具备初步的历史分析和理解能力,但需要进一步引导。学习风格上,学生偏好通过案例分析、讨论交流来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括对历史事件复杂性的理解,以及对历史概念和术语的掌握。同时,由于历史事件的时间跨度较大,学生可能在梳理事件发展脉络时感到困惑。教学方法与手段教学方法:

1.讲授法,系统介绍晚清时期的重大历史事件和探索国家出路的过程。

2.讨论法,组织学生就历史事件的影响和意义进行小组讨论,激发思考。

3.案例分析法,通过具体案例让学生深入理解历史现象背后的原因和结果。

教学手段:

1.多媒体教学,使用历史图片、视频资料帮助学生形象理解教学内容。

2.教学软件,利用互动式教学软件进行课堂测验和反馈,增强学生的参与感。

3.网络资源,引导学生利用网络资源进行自主学习,拓展知识视野。教学过程设计1.导入新课(5分钟)

目标:引起学生对国家出路探索与列强侵略加剧的兴趣,激发其探索欲望。

过程:

开场提问:“同学们,你们知道晚清时期中国面临着哪些危机吗?这些危机对我们的生活有什么影响?”

展示一些关于晚清时期的历史图片或视频片段,让学生初步感受那个时期的社会背景和民族危机。

简短介绍晚清时期的基本情况,为接下来的学习打下基础。

2.基础知识讲解(10分钟)

目标:让学生了解晚清时期国家出路探索的基本概念、重大事件和列强侵略的特点。

过程:

讲解晚清时期国家出路探索的定义,包括其主要历史事件和改革尝试。

详细介绍洋务运动、戊戌变法等事件的背景、过程和结果,使用时间线或流程图帮助学生理解。

3.案例分析(20分钟)

目标:通过具体案例分析,让学生深入了解晚清时期国家出路探索的复杂性和列强侵略的影响。

过程:

选择几个典型的历史事件案例进行分析,如甲午战争、八国联军侵华等。

详细介绍每个案例的背景、过程、影响和教训,让学生全面了解晚清时期的历史复杂性。

引导学生思考这些案例对中国历史发展的长远影响,以及它们对现代国家建设的启示。

4.学生小组讨论(10分钟)

目标:培养学生的合作能力和对历史问题的深入思考能力。

过程:

将学生分成若干小组,每组选择一个与晚清时期国家出路探索相关的问题进行深入讨论。

小组内讨论该问题的历史背景、影响和对中国未来道路的启示。

每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评(15分钟)

目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对晚清时期国家出路探索的认识和理解。

过程:

各组代表依次上台展示讨论成果,包括问题的分析、讨论过程和结论。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结(5分钟)

目标:回顾本节课的主要内容,强调晚清时期国家出路探索的重要性和意义。

过程:

简要回顾本节课的学习内容,包括晚清时期的历史事件、国家出路探索的尝试和列强侵略的影响。

强调这些历史事件对现代中国发展的深远影响,鼓励学生从历史中汲取经验教训。

布置课后作业:让学生撰写一篇关于晚清时期国家出路探索的短文或报告,以巩固学习效果。知识点梳理1.晚清时期的社会背景

-鸦片战争后的中国社会变革

-民族危机的加剧

-社会矛盾的激化

2.洋务运动

-洋务运动的兴起背景

-洋务派的主要活动

-洋务运动的影响和评价

3.戊戌变法

-戊戌变法的背景和原因

-变法的主要内容

-戊戌变法的失败及其原因

4.辛亥革命

-辛亥革命的爆发背景

-革命的过程和重要事件

-辛亥革命的历史意义

5.列强侵略的加剧

-第二次鸦片战争

-甲午战争

-八国联军侵华战争

-列强在华的势力范围和影响

6.民族资本主义的初步发展

-民族资本主义的发展背景

-民族资本主义的主要特点

-民族资本主义的历史作用

7.晚清时期的思想文化变革

-新思想的兴起

-文学艺术的变革

-教育制度的改革

8.晚清时期的政治变革

-政治体制的改革尝试

-官僚体制的变革

-地方自治的探索

9.民族觉醒与救亡图存的探索

-民族意识的觉醒

-救亡图存的探索

-民族主义运动的兴起

10.晚清时期的社会经济变化

-农业生产的变化

-工商业的发展

-社会经济结构的变动

11.晚清时期的国际关系

-与列强的外交关系

-国际地位的变迁

-国际环境对中国的影响

12.晚清时期的军事变革

-军事制度的改革

-军事技术的发展

-军事现代化的探索

本节课的知识点梳理旨在帮助学生全面理解晚清时期中国面临的历史背景、国家出路的探索过程以及列强侵略的加剧情况。通过对这些知识点的学习,学生将能够把握晚清时期中国社会的变革轨迹,认识到民族危机的严重性,理解不同历史事件对国家发展的影响,以及从中汲取历史教训。板书设计1.晚清时期的社会背景

①鸦片战争后的变革

②民族危机的加剧

③社会矛盾的激化

2.洋务运动

①起兴背景

②主要活动

③影响与评价

3.戊戌变法

①背景

②主要内容

③失败原因

4.辛亥革命

①爆发背景

②革命过程

③历史意义

5.列强侵略的加剧

①第二次鸦片战争

②甲午战争

③八国联军侵华

6.民族资本主义的初步发展

①发展背景

②主要特点

③历史作用

7.思想文化变革

①新思想的兴起

②文学艺术变革

③教育制度改革

8.政治变革

①政治体制改革

②官僚体制变革

③地方自治探索

9.民族觉

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论