小学信息技术三年级上册第10课《绘制在线生活》说课稿

小学信息技术三年级上册第10课《绘制在线生活》说课稿科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）小学信息技术三年级上册第10课《绘制在线生活》说课稿设计意图本节课《绘制在线生活》旨在让学生通过绘制简单的网络生活场景，培养他们对信息技术的兴趣，提高他们的信息素养和创新能力。结合三年级学生的认知水平和学习需求，本节课将引导学生运用已学的绘画技巧，结合在线生活相关知识，创作出富有创意的画作，从而加深对网络生活的理解。同时，通过本节课的学习，使学生能够更好地运用信息技术表达自己的思想和情感。核心素养目标分析本节课的核心素养目标主要包括信息意识、计算思维和创新意识。通过《绘制在线生活》的学习，学生将增强对信息技术在日常生活中的应用意识，培养利用信息技术解决问题的能力。同时，通过创作过程，发展逻辑思维和创造性思维，学会在数字化环境中进行信息加工与创新表达，提升信息技术的实际运用能力和信息社会责任感。教学难点与重点1.教学重点

①理解在线生活的基本概念，能够描述常见的在线活动。

②掌握简单的电脑绘画技巧，能够使用绘图软件绘制在线生活场景。

2.教学难点

①能够将在线生活的元素合理地布局在画面中，形成有逻辑的构图。

②运用颜色、形状和线条表达在线生活的氛围和特点，提升画面的表现力。教学方法与手段1.教学方法

①采用讲授法介绍在线生活的概念和绘画技巧，确保学生掌握基础知识。

②运用讨论法鼓励学生分享自己的在线生活经验，激发创作灵感。

③实施实验法，让学生通过实际操作练习绘制在线生活场景，培养实践能力。

2.教学手段

①使用多媒体设备展示在线生活的实例和绘画作品，增强直观性。

②利用教学软件辅助学生进行绘画创作，提高学习效率。

③引入互动式教学平台，让学生在线分享作品，促进交流与反馈。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

开篇通过展示一系列在线生活的图片，如网上购物、在线学习、社交网络等，引导学生思考这些图片中的共同点，从而自然引入本节课的主题《绘制在线生活》。

2.讲授新知（20分钟）

首先，介绍在线生活的概念，让学生理解在线生活的含义和表现形式。接着，讲解电脑绘画的基本技巧，包括选择合适的绘图工具、颜色搭配、构图布局等。最后，展示几个在线生活场景的绘画示例，讲解如何将在线生活的元素融入绘画中。

3.巩固练习（10分钟）

在学生理解了基本概念和绘画技巧后，分发绘图软件的操作指南，让学生在电脑上尝试绘制一个简单的在线生活场景。教师巡回指导，解答学生在操作过程中遇到的问题。

4.课堂小结（5分钟）

邀请几名学生展示他们的作品，并对他们的创作进行点评，强调在线生活元素的应用和绘画技巧的运用。同时，总结本节课的重点内容，确保学生掌握了必要的知识和技能。

5.作业布置（5分钟）

布置课后作业，要求学生根据本节课所学，绘制一个更加复杂的在线生活场景，并鼓励他们发挥创意，加入自己的想象元素。同时，提醒学生按时完成作业，并准备好在下节课分享。学生学习效果学生学习效果

1.知识掌握：

学生能够准确描述在线生活的基本概念，理解并列举出常见的在线活动，如网上购物、在线聊天、视频游戏等。他们掌握了电脑绘画的基本技巧，包括如何选择合适的绘图工具、颜色搭配、构图布局等，能够独立使用绘图软件创作出简单的在线生活场景。

2.技能提升：

学生在实际操作中提高了电脑绘画技能，能够灵活运用线条、颜色和形状表达在线生活的氛围和特点。他们学会了如何将在线生活的元素合理布局在画面中，形成有逻辑的构图，提升了画面的表现力和美感。

3.创新能力：

学生在创作过程中展现出了良好的创新意识，他们能够结合自己的想象和生活经验，设计出具有个性化的在线生活场景。通过不断的尝试和实践，学生的创新能力得到了锻炼和提升。

4.信息素养：

学生在查找和整理在线生活相关资料的过程中，提高了信息检索和筛选的能力。他们学会了如何利用信息技术进行信息的获取、处理和表达，增强了信息意识。

5.社会责任感：

学生在分享和讨论自己的作品时，增强了对网络安全的认识，理解了在在线生活中需要遵守的规则和责任。他们开始意识到自己的行为在数字化环境中对他人和社会的影响，提高了信息社会责任感。

6.学习兴趣：

本节课的学习激发了学生对信息技术的兴趣，他们更加愿意探索和尝试使用电脑软件进行创作，对在线生活有了更加积极的认知。

7.团队协作：

在课堂讨论和作品分享环节，学生学会了倾听他人的意见，接受他人的建议，能够在小组合作中发挥自己的作用，提高了团队协作能力。板书设计1.重点知识点

①在线生活的概念及表现形式

②电脑绘画的基本技巧（工具选择、颜色搭配、构图布局）

③在线生活场景的绘制方法与步骤

2.重点词汇

①在线生活

②绘图工具

③颜色搭配

④构图布局

⑤创意表达

3.