道德与法治七年级下册（配人教版） 课件 第三单元 第六课　第二框　做核心思想理念的传承者

第二框做核心思想理念的传承者课前预习1.中华优秀传统文化蕴含了哪些核心思想理念?2.中华优秀传统文化核心思想理念的内涵要求及价值:核心思想理念内涵要求(1)讲仁爱要求我们“亲亲”“仁民”“爱物”,即爱自己的亲人,爱全社会的人,爱_________(2)重民本要求我们遵循“民惟邦本,本固邦宁”的古训,充分认识人民在国家中的地位和作用,_____________(3)守诚信要求我们做到真实无欺、_________(4)崇正义要求我们坚持做正确的事,做符合_____的事天地万物爱民保民利民言行一致道义核心思想理念内涵要求(5)尚和合要求我们追求_____,强调多样性统一(6)求大同要求我们_________,牢记“大道之行也,天下为公”的古训,将天下视作天下人的天下,追求_________的理想社会和谐胸怀天下和谐美好3.面对新时代的发展要求,我们应如何传承核心思想理念?(1)讲仁爱:我们应当孝敬父母、关爱亲人,尊重他人、关心他人、帮助他人,实现由爱亲、爱他人、爱人类到_______的扩展。(2)重民本:我们应当站稳人民立场,不断增强___________的本领。(3)守诚信:我们应当树立诚信意识,做_________的人。(4)崇正义:在面对个人利益选择时,我们应当将_____置于优先位置,让我们的言行合乎道义。(5)尚和合:我们应当正确看待差异与矛盾,坚持___________,构建和谐的人与人、人与自然的关系。(6)求大同:我们应当热爱祖国和人民,积极为_____的发展和进步作贡献。爱万物为人民服务诚实守信道义多样性统一人类古语新解人而无信,不知其可也。——《论语·为政》品鉴:这句话的本意是人如果失去了信用或不讲信用,不知道他还可以做什么。此句启示我们要做到真实无欺、言行一致,做一个诚实守信的人。画里话外思考:上述规定有助于我们坚守____________,弘扬正气。古语新解物之不齐,物之情也。——《孟子·滕文公上》品鉴:这句话的本意是天下万物没有同样的,它们都有自己的独特个性,这是客观存在。此句启示我们要正确看待差异与矛盾,坚持多样性统一,追求和谐。道义(或正义)课堂探究主题和衷共济、和合共生情境

2024年4月30日,台州市委宣传部与央视CCTV-9纪录频道联合推出《和合寻源》纪录片。从悠久历史到当下传承、①从自然胜景到人文赓续,探秘和合缘起,揭示和合精髓,展现和合之美。台州和合文化是中华和合文化的典型形态和鲜活样本。它植根于优秀传统文化,发轫于天台山圆融思想,这里儒、释、道三教和谐共生,并以“和合二仙”为象征符号,体现了②“贵和尚中、善解能容、厚德载物、和而不同”的价值理念。

“和合文化,源于中国,属于世界。和平、和睦、和谐、合作,是我们共同的追求。让我们从台州出发,③共同弘扬和合智慧,共同谱写美好未来,为构建和合美好的人类命运共同体注入文化力量!”6名青年代表,来自不同国家、不同民族、不同文明,共同发出《“和合世界”全球倡议》的声音。①“尚和合”思想理念的价值②“尚和合”思想理念的要求③传承“尚和合”思想理念1.请结合上述材料,谈谈你对“和合”理念的认识。(6分)提示:“和”指和谐、和平、祥和等,表示事物或人之间安宁、友好、共处;(2分)“合”则是指匹配、结合、融合、合作等,表示不同的事物或人之间的相互适应、协调、统一。(2分)“和合”要求我们追求和谐,强调多样性统一,努力达到平衡,而不是一味地、简单地求“同”。(2分)2.联系实际,试分析“和合”理念的当代价值。(8分)提示:①有利于维护社会秩序,减少矛盾纠纷,促进共同发展,维护社会稳定和谐和长治久安。②有利于促进各民族之间相互理解融合,维护国家安定团结。③有利于传承中华优秀传统文化,促进精神文明建设。④有利于促进世界多极化发展,维护世界和平,推动人类命运共同体建设,助力全球长治久安和和平繁荣。(每点2分,共8分)3.当今时代,我们应如何传承“和合”思想理念?(4分)提示:我们应当正确看待差异与矛盾,坚持多样性统一,构建和谐的人与人、人与自然的关系。(4分)课堂小测1.中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有主导性、根本性意义的核心思想理念。以下名言与核心思想理念对应一致的是()A.亲亲以睦,友贤不弃——尚和合 B.大道之行也,天下为公——讲仁爱C.仁爱之心,与父母均——崇正义 D.君子一言,驷马难追——守诚信D【解析】本题考查对中华优秀传统文化核心思想理念的认识。依据所学知识,“亲亲以睦,友贤不弃”“仁爱之心,与父母均”体现的是讲仁爱;“大道之行,天下为公”体现的是求大同;“君子一言,驷马难追”体现的是守诚信,据此A、B、C错误,D正确。2.古人季布,十分重视承诺,凡是答应别人的事情一定做到,因此,他在当地人中享有很高的声誉,广受欢迎。乡亲们说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”下列行为与上述故事主题相符的是()A.小东积极参加学校的艺术社团活动 B.小方外出就餐时,将剩余饭菜打包回家C.小晨与同学共同扶起摔倒的老人 D.小曦与同学约定周末打篮球,准时赴约D【解析】本题考查的知识点是守诚信。题干中的故事告诉我们要守诚信,做诚实守信的人。小曦与同学约定周末打篮球,准时赴约,体现了诚实守信,D符合题意;A、B、C观点都正确,但与题意不符,排除。3.教材改编“千万雪花,竞相开放,万千你我,汇聚成一个家。”北京冬奥会闭幕式上,伴随着主题歌《雪花》,国家体育场上空用烟花打出“天下一家”的字样。“天下一家”体现的核心思想理念是

()A.讲仁爱 B.守诚信 C.求大同 D.崇正义C【解析】本题考查核心思想理念。“天下一家”体现了天下是天下人的天下,是求大同思想的具体体现,C项符合题意;A、B、D项与材料内容无关。课后提升

1.“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。”这句话提示我们,讲仁爱要做到()A.孝敬父母 B.爱自己的亲人 C.关心、帮助他人 D.爱天地万物

C【解析】本题考查对讲仁爱的认识。“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人”的意思是:有仁德的人,自己想立足时也帮助别人立足,自己想发达时也帮助他人发达,提示我们要关心他人、帮助他人,C符合题意;A、B、D与题意不符。2.主题教育·革命传统教育75年砥砺奋进、团结奋斗;75年不忘初心、矢志为民。在共和国历史丰碑上,“人民”二字,重若千钧。回顾过往,展望未来,中国共产党将继续坚持以人民为中心的发展思想,想人民之所想,行人民之所嘱,带领中国人民创造更加灿烂的明天!下列名言警句与党的主张一致的是()①水能载舟,亦能覆舟

②俭可养廉,静能生悟③民惟邦本,本固邦宁

④贫贱不移,威武不屈A.①②

B.①③

C.②④

D.③④B【解析】本题考查对重民本的理解。“想人民之所想,行人民之所嘱”等信息表明中国共产党重民本,不断增强为人民服务的本领。分析四个题肢,①③体现重民本,符合题意;②体现的是勤俭廉洁,④体现的是做人的气节、骨气,均与题意不符。3.孟子说:“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”在面对个人利益选择时,这句话告诉我们()A.坚持个人利益至上

B.将道义置于优先位置,做符合道义的事C.把道义作为选择的唯一标准 D.要追求和谐,胸怀天下B【解析】本题考查的知识点是崇正义。孟子的这句话告诉我们要坚守道义,在面对个人利益选择时,将道义置于优先位置,B正确,符合题意;A、C观点错误,D与题意不符。4.主题教育·中华优秀传统文化教育“天下大同”是中华民族对和谐世界的向往。《礼记·礼运》篇描绘了大同世界的美好图景,“人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”。以下符合“求大同”思想的有

()①热爱祖国和人民

②推动人类进步和发展③努力学习,提高自身素养

④胸怀天下,积极走向世界舞台A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④B【解析】本题考查求大同的要求。求大同要求我们胸怀天下,将天下视作天下人的天下,追求和谐美好的理想社会。我们应当热爱祖国和人民,积极为人类的发展和进步作贡献,①②④符合题意;③是个人学习问题,这与“求大同”核心思想理念无关。5.在一家餐厅,一位老人踌躇半晌后只点了一份2元钱的米饭、免费的咸菜和豆浆。王老师觉得老人一定是遇到了难处,悄悄为老人点了一份丰盛的饭菜并叮嘱店员让他对老人说是搞活动送的。王老师“别样的点餐”()A.彰显了仁爱善良 B.坚守了民族大义C.违背了诚实守信 D.做到了和而不同A【解析】本题考查学生对核心思想理念的理解。王老师“别样的点餐”,是一种尊重他人、关心他人、帮助他人的表现,彰显了仁爱善良,A符合题意;B、D与题意不符;王老师“别样的点餐”是一种善意的行为,并没有违背诚实守信的原则,C观点错误。6.“中国式现代化,民生为大。”2024年,我国城镇新增就业1200万人以上,居民医保人均财政补助标准提高30元,城乡居民基础养老金月最低标准提高20元,提高公共文化场馆免费开放服务水平,改善农村寄宿制学校办学条件。对上述政府目标任务认识正确的是()①体现了惠民利民、安民富民的思想②遵循了“民惟邦本,本固邦宁”的古训③能满足人民的一切利益需求④应当站稳人民立场,不断增强为人民服务的本领A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④B【解析】本题考查学生对惠民利民、安民富民以及重民本思想的认识。政府工作报告中这些目标任务,彰显了人民至上的价值取向,体现了惠民利民、安民富民的思想和重民本的核心思想理念,需要我们站稳人民立场,不断增强为人民服务的本领,据此,①②④正确且符合题意;社会发展必须惠及人民,满足人民实际的利益需要,但非“一切”,③观点错误,排除。7.《国语·郑语》指出,“和实生物,同则不继”。对此,解读正确的是()①“和”与“同”没有区别,其本义完全一致②我们应追求和谐,坚持“和而不同”③“和”就是完全相同的东西简单相加④我们应当正确看待差异与矛盾,坚持多样性统一A.①②

B.①③ C.②④ D.③④C【解析】本题考查学生对尚和合的理解。“和实生物,同则不继”的意思是:只有多样性的东西相互作用并努力达到平衡,事物才能生生不息,发展壮大;完全相同的东西简单相加,事物则会失去生机,难以维系,因此,我们应正确看待差异与矛盾,坚持多样性统一,追求和谐,做到和而不同,据此,②④正确,③错误;“和”的本义是乐声调和、和谐,“同”强调的是统一、一样,①错误。8.(18分)阅读材料,回答问题。

2024年9月27日,2024年中国国际孔子文化节开幕式暨第十九届“联合国教科文组织孔子教育奖”颁奖典礼在山东曲阜举办。材料一开幕式共有“仁爱之心”“民本之根”“诚信之魂”“正义之声”“和合之美”“大同之道”六大主题演出,分别上演交响乐《风雅和鸣》、情景话剧《孔子》片段、音舞诗画《诚韵流芳》、民族歌剧《沂蒙山》选段《沂蒙山,永远的爹娘》、情景表演《孔子与AI时代的我们》、交响乐舞《时代浪潮》等精品节目。材料二民本之根,民心惟尚。情景话剧《孔子》中孔子与弟子子