道德与法治七年级下册（配人教版） 课件 第三单元 第七课　第二框　做中华人文精神的弘扬者

第二框做中华人文精神的弘扬者课前预习1.中华人文精神的载体及作用?(1)载体:渗透在诗书礼乐等_________的创造中。(2)作用:发挥了强大的熏陶教化、_________作用。2.我们应该怎样弘扬中华人文精神?(1)弘扬促进_________的思想文化。①中华民族推崇“万物并育而不相害,道并行而不相悖”,主张“四海之内皆兄弟”,提倡人与人、人与社会_________。②我们应当正确运用_________、_________的方法,为促进社会和谐贡献力量。精神文明凝聚示范社会和谐和谐共处求同存异和而不同(2)弘扬_________的思想文化。①我们要积极进取,向着更高更远的目标努力奋进;爱人利人,择善而行,追求_____的人生境界。②我们应当向榜样学习,_________,久久为功,争做向上向善的好少年。向上向善至善勇担使命画里话外思考:和谐是中华优秀传统文化和社会主义核心价值观的重要内容。漫画《远亲不如近邻》启示我们___________________________________________。要提倡人与人和谐相处,为促进社会和谐贡献力量课堂探究主题向榜样学习,争做向上向善好少年情境

2024年8月15日,中央精神文明建设办公室、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委在江苏南通①联合举办2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式,向社会推出50名(组)优秀少年儿童的先进事迹。

②他们品学兼优,朝气蓬勃,在弘扬优秀传统文化、传承红色基因、热爱科学、自强不息、乐于助人等方面表现突出,展现了新时代少年儿童风采。发布仪式上,新时代好少年们面向全国少年儿童发出倡议,号召大家共同③争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。①弘扬向上向善的思想文化②优秀的精神品质③争做向上向善好少年1.结合“新时代好少年”的事迹,谈谈他们的哪些精神品质值得我们学习。(2分)提示:向上向善、家国情怀、自强不息、与人为善、担当精神等。(回答两点即可,2分)2.响应倡议,争做向上向善好少年,我们应如何做?(6分)提示:①要积极进取,向着更高更远的目标努力奋进。②要爱人利人,择善而行,追求至善的人生境界。③要向榜样学习,勇担使命,久久为功,争做向上向善的好少年。(每点2分,共6分)拓展设问如果你所在省市正在评选“新时代好少年”,请发掘身边的榜样并简要写出你的推荐理由。(4分)提示:示例:我推荐××同学。他勤学善思,积极进取,有着远大的目标和担当精神。(4分)课堂小测1.“观乎人文,以化成天下。”历史上的中华人文精神,渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中,发挥了强大的作用,突出表现为()A.罢黜百家、尊崇儒术 B.熏陶教化、凝聚示范C.一枝独秀、独领风骚 D.薪火相传、墨守成规B【解析】本题考查对中华人文精神作用的认识。依据所学知识,历史上的中华人文精神,渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中,发挥了强大的熏陶教化、凝聚示范作用,因此,B观点正确且符合题意;A、C、D观点错误。2.弘扬中华人文精神,需要弘扬向上向善的思想文化。下列成语中蕴含这一思想理念的是()①斗志昂扬

②好善乐施

③利济苍生

④好高骛远A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④A【解析】本题考查对向上向善的认识。依据所学知识,弘扬向上向善的思想文化,我们要积极进取,向着更高更远的目标努力奋进;爱人利人,择善而行,追求至善的人生境界。据此,①②③正确;④错误,追求更高更远的目标,也需要脚踏实地、立足实际。3.向上向善的文化传承了中华优秀传统文化的基因,体现了思想向上、行动向前、心中向善的自觉与自省。弘扬向上向善的思想文化,争做向上向善的好少年,下列行为值得称赞的是()①放弃学业,满怀热情地投身美丽家乡建设②热爱生活,乐于助人,经常帮助遇到困难的同学③敢于探索,勇于开拓,积极参加科技小发明、小制作活动④崇德向善,锐意进取,主动传承宣讲中华优秀传统文化A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④D【解析】本题主要考查弘扬向上向善的思想文化。满怀热情地投身美丽家乡建设是对的,但放弃学业是错误的,①排除;向上向善既要积极进取,也要择善而行,据此,②③④符合题意。课后提升

1.跨学科·语文

古人说:“礼之用,和为贵。”下列名言警句所蕴含的思想与此一致的是()①天时不如地利,地利不如人和

②天行健,君子以自强不息③君子和而不同,小人同而不和

④海内存知己,天涯若比邻A.①②

B.①③

C.②④

D.③④B【解析】本题考查对和谐的认识。依据所学知识,①③蕴含和谐的思想,符合题意;②体现的是自强,④反映的是友情,均与题意不符。2.在道德与法治课堂上,同学们围绕和谐展开了讨论。以下观点正确的是()①小明:人们常说“家和万事兴”,只要每个“小家”过得和和美美,国家这个“大家”就一定会更加和谐美好②小雅:和谐是中华优秀传统文化和社会主义核心价值观的重要内容③小芷:要做到以和为贵,我们应放弃自己所有的利益和主张④小强:我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法,为促进社会和谐贡献力量A.①②

B.①③

C.②④

D.③④C【解析】本题考查对和谐以及如何促进社会和谐的理解。依据所学知识,②体现的是和谐的重要性,④是促进社会和谐的做法,观点正确且符合题意;①“只要……就……”、③“所有的”均表述过于绝对,观点错误,排除。3.新考向·图片组合

和谐是中华优秀传统文化和社会主义核心价值观的重要内容。下列行为不利于社会和谐的是()D【解析】本题考查促进社会和谐。尊重他人的权益,遵守公共规则是社会秩序和谐共处的基石,霸座行为既不道德也侵犯了他人的合法权益,D错误但符合题意。4.从全国道德模范、“中国好人”到“时代楷模”“最美人物”“最美奋斗者”等,一个个可信可学的榜样感召人、影响人,在全社会营造奋发向上、崇德向善、德行天下的浓厚氛围。面对榜样,下列做法不可取的是()A.向榜样学习,勇担使命,久久为功 B.不以为然,只顾“扫好门前雪”C.择善而行,追求至善的人生境界 D.积极进取,向着更高更远的目标奋斗B【解析】本题考查如何弘扬向上向善的思想文化。面对榜样,我们应积极向榜样学习,勇担使命,久久为功,据此,A、C、D观点正确,但不符合题意;B只顾“扫好门前雪”错误,但符合题意。5.教材改编“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”……《楚辞》中的这些语句,让今天的我们深深感受到屈原勇于探索的思想精髓和情牵百姓的家国情怀。这让我们感受到历史上的人文精神

()A.具有历史局限性,应予抛弃 B.发挥了强大的熏陶教化作用C.只对当时的社会发展产生影响 D.主要体现在古典文学作品之中B【解析】本题考查人文精神的作用。《楚辞》中这些语句体现了中国传统人文精神,这些语句让我们深深感受屈原勇于探索的思想精髓和情牵百姓的家国情怀,这体现人文精神的熏陶教化作用,B项符合题意;A、C、D项说法错误。6.在中国,和谐自古以来就是中华文明遵循的核心价值理念。在今天,中国特色社会主义和谐社会建设,正是实现这一价值目标的伟大实践。为构建和谐社会,我国采取的措施有

()①积极改善民生

②评选全国道德模范③加强社会主义法治建设

④积极推动经济体制改革A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④A【解析】本题考查构建和谐社会的要求。为构建和谐社会,我国尊重和改善民生事业,维护社会公平,积极评选全国道德模范,促进社会主义精神文明建设,加强社会主义法治建设,维护社会正义,①②③符合题意;④中做法与构建和谐社会没有直接的关系。7.新热点·中国好人评选2024年7月30日,第二季度“中国好人榜”发布仪式在大同市举办。经各地推荐、网友评议和专家评审等环节,共有153人(组)助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲身边好人光荣上榜。向这些好人学习,我们应

()①努力追求至善的人生境界

②做到“立己达人,兼善天下”③积极弘扬向上向善的思想文化

④努力学习,不断提高学习成绩A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④A【解析】本题考查积极向上的思想文化。我们应以中国好人为榜样,积极弘扬向上向善的思想文化,做到“立己达人,兼善天下”,努力追求至善的人生境界,①②③符合题意;④不符合题意,提高学习成绩与材料中所展现的榜样人物没有关系。8.(14分)阅读材料,回答问题。学习了“做中华人文精神的弘扬者”之后,为了增强同学们的人文观念,自觉弘扬人文精神。某校开展了以“读中华经典,悟中华人文精神”为主题的中华经典诵读活动,现邀请你参与。(1)如果参加该活动,你会挑选哪篇经典参赛?请完成下表。(4分)参赛篇目

我最喜欢的语句

答:示例:①《论语·子路》。②子曰:“君子和而不同,小人同而不和。”(每点2分,共4分)(2)结合自己的诵读体验,请从“中华人文精神”的角度与大家分享你的读书感悟。(6分)答:体现了求同存异、和而不同的处世方法;文以载道、以文化人的教化思想;俭约自守、中和泰和的生活理念。(6分)(3)带着此次参赛的所感所悟,请以“做中华人文精神的弘扬者”为题,补充完成下列倡议书。(4分)倡议书亲爱的同学们:

“观乎人文,以化成天下。”人文精神是中华文化最醒目的标识之一。习近平在全国宣传思想工作会议上强调,中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉,其蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,不仅是我们中国人思想和精神的内核,对解决人类问题也有重要价值。历史上的中华人文精神发挥了强大的熏陶教化、凝聚示范作用。今天,我们弘扬中华人文精神,就要:①_________________________________________________________________________________________________;②_____________________________________________________________________________________。做中华人文精神的弘扬者,让我们共同努力。弘扬促进社会和谐的思想文化。我们应当正确运用求同存异、和而不同的方