同步精练 七年级下册历史(人教版) 课件 第8课　北宋的政治

第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化1.了解辽、北宋、西夏的并立与北宋强化中央集权,认识统一多民族国家发展的历史进程。(时空观念、历史解释)2.了解宋金之战、南宋偏安和南方地区的经济繁荣,知道我国古代经济重心南移完成。(时空观念、历史解释)3.了解蒙古兴起和元朝统一,知道西藏在元朝正式纳入中国版图,理解元朝统一对中华民族进一步交融的重要意义。(时空观念、历史解释、家国情怀)4.了解宋元时期的城市和商业发展、科技创新、文学艺术成就和对外交流,认识宋元时期繁荣的经济、文化在我国历史上的重要地位。(历史解释、家国情怀)5.知道岳飞、文天祥等人的英雄事迹,体会中华民族英勇不屈的精神。(唯物史观、家国情怀)6.知道造纸术、印刷术、指南针、火药的应用和外传,认识我国古代重要发明对世界文明发展的贡献。(历史解释、家国情怀)第8课北宋的政治宋初统治者采取一系列措施,强化中央集权,维护政权稳定:军事上宋太祖解除高级将领的

,任用文臣管理军务,调换军队将领,定期换防行政上中央采取分化事权的办法,分割

的权力

地方派

担任各地州县长官;设置

,以分知州权力;取消节度使收税的权力

文化上注重发展文教事业,改革和发展科举制兵权宰相文臣通判960年,后周禁军统帅赵匡胤奉命北上抵抗辽军。军队行至开封东北的陈桥驿时,谋士和诸将拿出准备好的黄袍披到赵匡胤身上,拥护他当上皇帝。兵变后,赵匡胤随即回师夺取后周政权,改国号为宋,以开封为东京,作为都城。979年,宋太宗消灭最后一个割据政权北汉,结束了五代十国的分裂局面。[易错易混]北宋结束了五代十国的分裂割据局面,但并没有统一全国。周边各族先后建立的辽、西夏等政权,与北宋并立。陈桥兵变和北宋的建立中央集权的加强方针崇文抑武表现加强中央集权军事宋太祖采取杯酒释兵权的方法,解除禁军高级将领的兵权;任用文臣管理军务;经常调换军队将领,定期换防政治中央宋太祖加强君权,削弱相权,采取分化事权的办法,分割宰相的权力地方宋太祖派文臣担任各地州县的长官,并实施三年任期制;设置通判,以分知州的权力经济宋太祖取消节度使收税的权力,消除了地方割据的物质基础表现注重发展文教事业措施改革和发展科举制。北宋严格了考试程序,殿试成为定制,录取及名次直接由皇帝掌握;大幅度增加科举取士名额意义科举制的发展,为读书人进入仕途开辟了道路,使北宋政权基础进一步扩大。同时,政府在全国范围内营造了浓厚的读书风气,促进了整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面影响积极扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定消极导致军队战斗力减弱;导致政府办事效率低下;增加了朝廷的财政支出;导致北宋统治出现危机[典例探究]解读:结合所学知识可知,北宋建立后,鉴于唐末以来藩镇拥兵自重、武将权力过大的教训,统治者推行崇文抑武方针,抑制武将,提升文官地位,加强中央集权,有效地防止了武将跋扈、兵变篡权等情况的发生。例唐朝末年到五代十国时期,武将跋扈、兵变篡权以及藩镇割据成为地方顽疾,危害社会安宁。为避免这一现象的出现,北宋采取的方针是()A.休养生息 B.崇文抑武C.迁徙豪强 D.尊崇儒术B崇文抑武是宋朝一项重要的方针,它在一定程度上加强了中央集权,但削弱了军队战斗力,导致政府办事效率低下,同时也增加了朝廷的财政支出。要用唯物史观一分为二的观点看问题。王安石变法(宋神宗时期)背景(1)北宋中期,在边疆战事中,北宋屡次战败,政府官俸和军费开支不断膨胀,给朝廷财政造成很大负担(2)与此同时,土地高度集中,赋役不均,弊端丛生,改革呼声日益高涨目的摆脱统治危机,实现富国强兵范围涉及经济、军事和教育等领域概况措施青苗法募役法方田均税法保甲法内容每年青黄不接时,官府向农民提供谷物或贷款;收获时,农民付利息偿还征收役钱,用来雇人到官府服役;原先不服役的官僚等,也要交纳役钱核实土地,按土地的多少、好坏平均征税把农村人户编制起来,有两个以上成年男子的人户,出一人为保丁;保丁平时种田,农闲练兵目的限制大地主和高利贷者对农民的盘剥,增加政府收入限制权贵的特权,减轻农民劳役负担,增加政府收入避免官僚和大地主隐瞒土地、逃避赋税,增加政府收入加强对民众的控制,稳定统治秩序,增强国家的军事力量作用变法收到一些成效,政府财政收入大幅度增加,各地兴修水利工程一万多处问题一些措施在执行过程中扩大了税收范围,损害了大地主、权贵的利益,也引起激烈争议,统治集团内部分裂日益严重结果宋神宗死后,新法几乎全部被废除观察下面图示,在其中任选三项举措,以“北宋的政治”为题,写一篇150字左右的短文。答案:(示例)题目:北宋的政治。宋太祖深知唐末以来武将专权的积弊,采纳建议,而“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵”。宋太祖通过杯酒释兵权的方法解除禁军高级将领的兵权,任用文臣管理军务,经常调换军队将领,定期换防,使得兵不识将,将不专兵;委派文臣担任各地州县的长官,并设置通判,以分知州的权力;取消节度使收税的权力,消除了地方割据的物质基础。综上所述,北宋采取一系列措施来加强中央集权,维护政权稳定。1.997年,宋太宗分宋朝全境为十五路,设诸路转运司统管地方财政。后来,宋朝统治者在此基础上又增设了安抚司、提点刑狱司和提举常平司,合称“四监司”。宋朝这一系列举措旨在()A.改变藩镇割据的局面B.削弱相权以强化皇权C.加强中央对地方的监控D.提高政府的行政效率C2.朱熹说:“本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权,兵也收了,财也收了,赏罚刑政一切收了,州郡遂日就困弱。靖康之祸,虏骑所过,莫不溃散。”这段话旨在说明北宋()A.科举制度的发展B.从根本上消除了割据隐患C.崇文抑武的危害D.统治者注重吸取历史教训3.下面示意图中横线处应该填写的史实是()A.取消崇文抑武方针B.增加科举取士名额C.王安石实行变法D.发展文教事业CC4.下面为“唐宋进士成分情况表”。该表可以用来说明()A.唐宋时期的科举制度有失公允B.宋代社会阶层流动性得到加强C.宋代科举取士的人数大为减少D.唐宋科举制选拔方式发生变化B《唐书》所载830名进士宋理宗宝祐四年的570名进士士族子弟小姓寒素家庭子弟三代不仕而中进士的父亲有仕(官职多属低品)其他约70.96%约13.13%约15.9%约53.9%约22.61%约23.5%5.北宋中期,王安石推行保甲法,将农村人户编制起来,十户为一保,有两个以上成年男子的人户,出一人为保丁,保丁平时种田,农闲练兵。这一措施()A.增强了北宋的军事力量B.消除了农民起义的根源C.扩大了禁军的兵员数量D.减轻了农户的赋役负担A6.阅读下列材料,回答问题。材料一

赵匡胤当皇帝后,担心宋朝会成为一个短命王朝,为此而彻夜难眠。一日,召赵普问曰:“天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂地,其故何也?吾欲息天下之兵,为国家长久计,其道何如?”普曰:“……此非他故,方镇太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”——[宋]李焘《续资治通鉴长编》材料二

宋朝有谚语曰:“做人莫做军,做铁莫做针。”材料三

臣伏见景德、祥符中,文武官总九千七百八十五员。今内外官属总一万七千三百余员……较之先朝,才四十余年,已逾一倍多矣。……以至隋、唐,虽设官浸多,然未有如本朝繁冗甚也。——[宋]李焘《续资治通鉴长编》材料四

由于大兴科举、对文官的笼络政策,导致官僚机构庞大而臃肿。对武将频繁调动,使得兵将不相习,兵士虽多但不精,对外作战时处于不利地位。由于土地兼并现象严重,大批农民丧失土地,兼之富豪隐瞒土地,导致财政收入锐减。连年战事和频繁的自然灾害,百姓苦难。农民由于没有生路,纷纷揭竿而起。(1)根据材料一,指出赵普认为唐末以来政局动荡的原因是什么。北宋统治者采取了什么措施解决此问题?答案:原因:藩镇权力太重,君弱臣强。措施:解除禁军高级将领的兵权,任用文臣管理军务,经常调换军队将领,定期换防,切断将领与