小班半日家长开放日活动方案母亲节活动准备

小班半日家长开放日活动方案母亲节活动准备小班半日家长开放日活动方案母亲节活动准备篇一设计意图：栩栩如生，形态各异的木偶是孩子们心中的钟爱之物，而观赏木偶戏则更是孩子们感兴趣和热衷的事情，加之扬州又是著名的木偶之乡，但是由于受年龄特点等因素的限制，小班幼儿对木偶的认识知之甚少，因而，我们想组织一次参观木偶剧团的活动，借此让孩子们对木偶的制作及其操作等过程有进一步的了解，激发热爱家乡的情感，也作为我班的艺术普及教育一次参与社会实践的延伸活动。目标：1、通过参观，让幼儿了解木偶的制作及操作过程，丰富感性认识。2、让幼儿知道扬州是木偶之乡，初步培养热爱家乡的情感。3、在看看、听听、玩玩等活动中，鼓励幼儿大胆参与，体验集体活动带来的快乐。准备：1、联系好参观的具体事宜。2、落实车辆。3、请家长预先向幼儿介绍一些有关木偶的知识。过程：1、参观前谈话，介绍参观内容，提出要求。2、参观：（1）参观成品木偶。（2）请木偶团老师介绍木偶的制作工艺及过程。（3）请木偶团老师展示木偶操作，幼儿在家长的协助之下参与尝试操作。3、观赏一段简短的木偶表演。4、告别木偶团，回园。延伸活动：1、参观后谈话：愉快的木偶团之行。2、在艺术普及活动“BB木偶团”中尝试学做指偶。3、组织幼儿排演小小指偶戏。小班半日家长开放日活动方案母亲节活动准备篇二活动目的：1、通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。2、丰富幼儿的认知，使幼儿了解5月份的第二个星期日是母亲节。3、让幼儿懂得体贴妈妈，关心妈妈，为妈妈做有意义的事，给妈妈过快乐的节日。活动准备：1、家长自带剪刀。2、白纸、海绵纸、双面胶3、音乐《我的好妈妈》活动重点：1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。活动过程：一、早接、晨间锻炼二、综合复习课、手指律动、主题教学活动三、早操活动、亲子游戏(小脚踩大脚)四、制作亲子作品。1、歌唱《我的好妈妈》2、亲子作品(制作鲜花，送给妈妈)⑴教师介绍美工材料，制作过程。⑵提醒注意安全使用剪刀。⑶家长与幼儿一起制作鲜花。⑷将亲自作品送给妈妈。⑸教师给妈妈、幼儿拍合照。小班半日家长开放日活动方案母亲节活动准备篇三一、设计意图世界上有一种情感它与生俱来没有条件，绵绵不绝，它就是母爱，是世界上最伟大的人，五月我们又一次迎来了母亲节在这温馨的日子，为培养小班幼儿感恩母亲，关爱妈妈的美好情感，因此设计了感恩母亲节的活动，也是让幼儿体会母爱的伟大情感。二、活动目标1、体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。2、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。3、幼儿能用实际行动为妈妈做些力所能及的事情。三、重点难点重点：体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。难点：用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。四、活动准备1、歌曲《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。2、收集妈妈大肚子照片。3、收集妈妈劳动的照片。五、活动过程1、开始部分(1)宝宝们，今天老师带来一首关于妈妈的歌曲你们想听吗?我们来听一听唱了什么?(2)你们喜欢这首歌曲吗?为什么?(3)因为妈妈的节日快到了，我们要给这个日子取个名字叫做“母亲节”。2、基本部分(1)欣赏图片――怀孕的妈妈(2)你们看图片上的妈妈肚子怎么了?(肚子里住着宝宝)(3)教师讲述妈妈怀宝宝的辛苦。(4)教师出示图片――小鸟喂食。(5)教师引导幼儿理解小鸟妈妈喂小鸟宝宝吃食的母爱之情。(6)出示图片――妈妈喂宝宝喝奶的情景，从而进一步引导幼儿感受妈妈对孩子的爱。(7)出示图片感知妈妈一天的劳动的辛苦。(8)请幼儿说说怎么样做关心妈妈的好孩子。(9)幼儿讨论在家可以帮妈妈干哪些事情呢?3、结束部分表演活动――祝妈妈节日快乐。(1)今天是妈妈的节日，我们为妈妈唱首歌《感恩的心》。4、活动延伸(1)要求幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动，体验妈妈的幸苦感恩妈妈。(2)回家送妈妈一个吻，并说妈妈您幸苦了！六、活动反思本次教学活动幼儿通过观察图片里了解了妈妈养育