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文档简介

幼儿园课程设置家长反馈流程一、制定目的及范围为提升幼儿园课程设置的科学性与合理性，确保家长的意见与建议能够有效反馈并融入课程改进中，特制定本流程。该流程适用于所有家长对幼儿园课程设置的反馈，涵盖反馈收集、处理、反馈结果公布及后续改进等环节。二、反馈原则1.反馈应真实、客观，鼓励家长提出建设性意见。2.所有反馈信息应保密，确保家长的隐私得到尊重。3.反馈处理应及时、有效，确保家长的意见得到重视。三、反馈流程1.反馈收集1.1设立反馈渠道：通过幼儿园官方网站、家长微信群、定期家长会等多种渠道，设立反馈窗口，方便家长提出意见。1.2反馈表设计：设计简洁明了的反馈表，涵盖课程内容、教学方式、活动安排等方面，确保家长能够清晰表达意见。1.3定期收集：每学期末进行一次集中反馈收集，鼓励家长在此期间积极参与。2.反馈处理2.1反馈整理：专人负责对收集到的反馈进行整理，分类汇总，形成反馈报告。2.2召开反馈会议：定期召开教师与管理人员会议，讨论反馈内容，分析家长意见的共性与个性。2.3制定改进方案：根据反馈情况，制定相应的课程改进方案，明确改进措施及实施时间。3.反馈结果公布3.1结果公示：通过幼儿园官方网站、家长微信群等渠道，向家长公布反馈处理结果及改进方案，确保透明度。3.2家长意见征集：在公布结果后，继续征集家长对改进方案的意见，确保方案的可行性与合理性。4.后续改进4.1实施改进方案：根据反馈结果，逐步实施改进方案，确保课程设置更符合家长与孩子的需求。4.2效果评估：在实施一段时间后，进行效果评估，收集家长对新课程设置的反馈，形成闭环。4.3持续优化：根据评估结果，持续优化课程设置，形成良性循环，确保课程不断适应家长与孩子的需求。四、备案所有反馈记录、处理结果及改进方案应进行备案，存档以备后续查阅。定期对反馈流程进行审查与优化，确保流程的有效性与适应性。五、反馈纪律1.反馈人员职责：负责反馈收集与处理的人员应保持中立，确保反馈信息的真实性与客观性。2.家长反馈规范：家长在反馈时应遵循文明、理性的原则，避免情绪化表达，确保反馈的建设性。通过以

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