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文档简介
西安美院研究生英语语法复习课程欢迎参加西安美院研究生英语语法复习课程。本课程旨在帮助学生全面回顾英语语法知识,为研究生入学考试做好充分准备。课程导言1课程目标全面复习英语语法,提高语言应用能力。2学习方法理论结合实践,重点掌握难点知识。3考试重点分析历年考题,把握出题方向。名词篇1名词定义2名词分类3名词用法4名词变化名词性的基本语法规则可数名词有单复数形式,可与不定冠词搭配。不可数名词无复数形式,不能与不定冠词搭配。专有名词特定人、地、事物的名称,首字母大写。名词的数量形式规则变化大多数名词加-s或-es以-y结尾的名词变-ies不规则变化man-men,child-childrensheep,deer等复数不变名词所有格的使用's所有格用于有生命的名词,如Tom'sbookof所有格用于无生命的名词,如thelegofthetable双重所有格如afriendofmyfather's代词篇人称代词替代特定的人或物物主代词表示所有关系反身代词指代句子主语人称代词主格Iyouhesheitwethey宾格meyouhimheritusthem物主代词形容词性物主代词my,your,his,her,its,our,their名词性物主代词mine,yours,his,hers,its,ours,theirs反身代词单数形式myself,yourself,himself,herself,itself复数形式ourselves,yourselves,themselves用法强调或指代主语,如:Ididitmyself.动词篇1动词定义2动词分类3时态4语气5语态时态的基本概念现在时表示现在发生的动作或状态过去时表示过去发生的动作或状态将来时表示将来发生的动作或状态完成时表示动作的完成或结果时态变化规则1一般现在时动词原形或第三人称单数加s2一般过去时规则动词加-ed,不规则动词特殊变化3一般将来时will+动词原形4现在完成时have/has+过去分词助动词的用法基本助动词be,do,have用于构成时态和否定疑问句情态助动词can,may,must,should等表示说话人的态度或情感形容词和副词篇形容词修饰名词,表示特征副词修饰动词、形容词等比较级表示程度的比较形容词的基本特点位置通常放在名词前或系动词后顺序多个形容词修饰同一名词时有固定顺序形式大多数形容词没有词形变化形容词的比较级和最高级原级形容词的基本形式比较级加-er或more,表示较高程度最高级加-est或most,表示最高程度副词的种类和用法方式副词表示动作的方式,如quickly,carefully地点副词表示动作发生的地点,如here,there时间副词表示动作发生的时间,如now,yesterday程度副词表示程度,如very,extremely冠词篇1冠词定义2定冠词3不定冠词4零冠词冠词的定义和使用定冠词the用于特指的人或事物用于独一无二的事物不定冠词a/an用于泛指的可数名词单数表示"一个"的意思冠词与可数名词1单数可数名词必须使用冠词或其他限定词2复数可数名词可以不用冠词表示泛指3特指复数使用定冠词the冠词与不可数名词泛指通常不使用冠词,如:Waterisimportant.特指使用定冠词the,如:Thewaterinthisbottleisclean.部分使用some,any等词,如:Wouldyoulikesomecoffee?介词篇位置介词in,on,at等时间介词before,after,during等方向介词to,from,towards等介词的分类及使用1简单介词如in,on,at,by2复合介词如into,onto,within3短语介词如infrontof,accordingto4分词介词如considering,regarding介词的固定搭配动词+介词lookat,listentoagreewith,dependon形容词+介词proudof,afraidofinterestedin,goodat句子成分篇1句子2主语谓语3宾语补语4定语状语主语和谓语主语句子的主体,通常是名词或代词谓语说明主语的动作或状态,通常是动词主谓一致主语和谓语在人称和数上保持一致宾语和补语宾语动作的接受者,可以是直接宾语或间接宾语例:Hegavemeabook.补语补充说明主语或宾语,可以是名词、形容词等例:Shebecameateacher.状语和定语状语修饰动词、形容词等,表示动作的方式、时间、地点定语修饰名词或代词,说明其特征或
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