全国清华版信息技术小学四年级下册新授课 第18课 可爱瞬间-去除图片背景与调整幻灯片位置 说课稿_第1页
全国清华版信息技术小学四年级下册新授课 第18课 可爱瞬间-去除图片背景与调整幻灯片位置 说课稿_第2页
全国清华版信息技术小学四年级下册新授课 第18课 可爱瞬间-去除图片背景与调整幻灯片位置 说课稿_第3页
全国清华版信息技术小学四年级下册新授课 第18课 可爱瞬间-去除图片背景与调整幻灯片位置 说课稿_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

全国清华版信息技术小学四年级下册新授课第18课可爱瞬间——去除图片背景与调整幻灯片位置说课稿课题:科目:班级:课时:计划3课时教师:单位:一、课程基本信息1.课程名称:全国清华版信息技术小学四年级下册新授课

2.教学年级和班级:四年级

3.授课时间:2022年3月10日

4.教学时数:1课时二、核心素养目标1.培养学生信息意识,通过操作实践,使学生认识到信息技术在生活中的应用价值。

2.提升学生计算思维,通过去除图片背景和调整幻灯片位置,锻炼学生的逻辑思维和问题解决能力。

3.强化学生数字化学习与创新,让学生在信息技术环境中,学会运用软件工具进行创新创作。

4.增强学生信息伦理意识,教育学生在使用信息技术时,尊重他人知识产权,维护网络安全。三、重点难点及解决办法重点:

1.重点在于掌握去除图片背景的方法,这是课程的核心操作,需要学生熟悉图片处理工具的使用。

2.重点还在于调整幻灯片位置,学生需要理解幻灯片布局的原理,并能灵活运用。

难点:

1.难点在于去除图片背景时如何保持背景的整洁,这需要学生具备一定的审美能力和细致的操作技巧。

2.难点还在于理解幻灯片位置调整对于演示文稿整体效果的影响,学生需要能够在设计中考虑整体和谐性。

解决办法与突破策略:

1.通过示范操作和逐步引导,帮助学生掌握去除背景的步骤和技巧。

2.使用实际案例,让学生在实际操作中感受背景整洁度对视觉效果的影响,提高审美能力。

3.引导学生进行小组讨论,通过分享和合作,共同解决幻灯片布局中的难题。

4.设定合理的练习任务,让学生在实践中不断练习,逐步突破难点。四、教学资源准备1.教材:确保每位学生都有全国清华版信息技术四年级下册教材,以及相应的电子版学习资料。

2.辅助材料:准备与课程内容相关的图片、图表和视频等多媒体资源,用于演示去除图片背景和调整幻灯片位置的方法。

3.实验器材:准备好计算机设备,确保每名学生都能进行实际操作练习。

4.教室布置:设置分组讨论区,以便学生进行合作学习;在操作台区域布置好计算机,方便学生动手实践。五、教学过程1.导入(约5分钟)

-激发兴趣:通过展示一些学生自己制作的幻灯片,提问他们制作过程中遇到的困难,激发学生对本节课的兴趣。

-回顾旧知:引导学生回顾上一节课学到的幻灯片制作基础,如文字、图片的添加和格式设置。

2.新课呈现(约30分钟)

-讲解新知:详细讲解去除图片背景的方法和调整幻灯片位置的操作步骤,包括工具栏的使用、快捷键的应用等。

-举例说明:通过实际操作演示如何去除图片背景,以及如何调整幻灯片的位置和布局。

-互动探究:分组让学生尝试去除图片背景和调整幻灯片位置,教师巡视指导,解答学生的疑问。

3.巩固练习(约20分钟)

-学生活动:学生根据所学知识,独立完成一个去除图片背景和调整幻灯片位置的幻灯片制作任务。

-教师指导:针对学生在练习中遇到的问题,及时给予指导和帮助,确保每个学生都能掌握操作方法。

4.课堂总结(约5分钟)

-总结本节课的主要知识点,强调去除图片背景和调整幻灯片位置的重要性。

-鼓励学生在日常生活中运用所学的信息技术知识,提高自己的幻灯片制作能力。

5.作业布置(约5分钟)

-布置作业:让学生回家后,利用所学知识制作一个主题为“我的家乡”的幻灯片,去除至少一张图片的背景,并调整幻灯片位置,使其美观大方。

-要求学生第二天将制作好的幻灯片带到课堂上,进行展示和交流。

在教学过程中,教师应注意以下几点:

-注重学生的主体地位,引导学生主动探究、积极参与。

-营造轻松、愉快的学习氛围,激发学生的学习兴趣。

-适时调整教学节奏,确保学生能够跟上教学进度。

-针对不同学生的学习情况,给予个别辅导,提高整体教学效果。

-关注学生的情感体验,培养学生良好的学习习惯和团队协作精神。六、知识点梳理六、知识点梳理

1.图片背景去除方法

-图片选择:选择合适的图片进行背景去除,考虑图片的清晰度和背景的复杂性。

-工具选择:根据图片类型和背景复杂度选择合适的图片处理工具,如AdobePhotoshop、GIMP等。

-去除步骤:了解并掌握去除图片背景的基本步骤,包括选择工具、调整参数、去除背景等。

-效果优化:对去除背景后的图片进行优化处理,如调整颜色、对比度、亮度等,提高图片质量。

2.幻灯片位置调整

-幻灯片布局:了解幻灯片布局的基本原则,包括文字、图片、图表等元素的合理分布。

-位置调整:掌握调整幻灯片位置的方法,包括手动拖动、使用网格线、参考线等辅助工具。

-视觉效果:考虑调整幻灯片位置对整体视觉效果的影响,确保幻灯片美观大方。

-动画效果:了解幻灯片动画效果的应用,如淡入淡出、飞入飞出等,增强演示效果。

3.图片处理技巧

-图片裁剪:学会裁剪图片,去除多余部分,突出重点内容。

-图片旋转:掌握图片旋转技巧,调整图片角度,满足展示需求。

-图片调整:了解图片调整参数,如亮度、对比度、饱和度等,优化图片效果。

4.幻灯片设计原则

-简洁明了:幻灯片设计应简洁明了,避免信息过载。

-美观大方:注重幻灯片的美观性,使用合适的颜色、字体和背景。

-逻辑清晰:确保幻灯片内容的逻辑性,使观众易于理解。

-适应性强:设计幻灯片时考虑不同场合和受众的需求。

5.信息技术应用

-熟练掌握图片处理和幻灯片制作软件,如MicrosoftPowerPoint、WPS演示等。

-学会运用信息技术解决实际生活中的问题,如制作演示文稿、编辑图片等。

-关注信息技术的发展,了解新技术在图片处理和幻灯片制作中的应用。

6.信息伦理意识

-尊重他人知识产权,不抄袭、不盗用他人作品。

-维护网络安全,不传播病毒、不泄露他人隐私。

-遵守网络道德,不发布虚假信息、不恶意攻击他人。

7.团队合作与交流

-学会与他人合作,共同完成幻灯片制作任务。

-主动分享学习心得,提高团队整体水平。

-积极参与课堂讨论,锻炼表达能力和思维能力。七、板书设计①图片背景去除方法

-图片背景去除步骤

-常用图片处理工具

-背景去除技巧

②幻灯片位置调整

-幻灯片布局原则

-位置调整方法

-视觉效果优化

③图片处理技巧

-图片裁剪方法

-图片旋转技巧

-图片调整参数

④幻灯片设计原则

-简洁明了

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论