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文档简介

开学第一课我的梦数学梦我们为什么要努力学习？——请用心思考爸爸，我为什么要上学？·还是为了老师的表扬，同学的肯定?·是为了看到爸爸妈妈们舒心的笑容?·或者为了得到更多的奖品和奖励?努力学习是为了能够成为自己想成为的人一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的报酬，但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜,就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。木匠答应了。《木匠的房子》可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅手艺退步而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了，拍拍木匠的肩膀,诚恳地对他说：房子送给你了，这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊，太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子，他干活的方式就完全不同了。《木匠的房子》你就是那个木匠。你每天钉一枚钉子,放一块木板,垒一面墙，但往往没有竭尽全力。终于，你吃惊的发现，你将不得不住在自己建的房子里。如果可以重来……但你无法回头。人生就是一项自己做的工程,我们今天做事的态度，决定了明天住的房子。过去的一年我们在数学上要注意什么？回望

父子俩住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：爹，转弯啦！有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。《父子赶牛》

到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道：爹,转弯啦!牛应声而动。《父子赶牛》牛用条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。一个优秀的人知道如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。你觉得什么样的习惯是好的习惯呢?数学常规要求:1、课前:准备好学习用品(数学书、练习本、铅笔、橡皮)，铃声响马上进教室2、课中:遵守纪律，不做小动作，认真听，动脑筋，想办法。

发言先举手，声音响亮，同桌交流时轻声细语。

拿学具、文具速度快，轻拿轻放。3、课末:整理学习用品，做好下节课的学习准备。4、课后:作业独立完成，认真书写，学会思考。5、小组长收发作业要及时，督促学生按时按质完成。新的学期开启新的希望,希望大家端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去，我相信一定能让你们自己的学习成绩有一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获！小结:一起来挑战游戏规则

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