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文档简介
小學综合素质真題及答案【篇一:上六個月小學《综合素质》真題及答案解析】>一、單项选择題本大題共29小題,每題2分,共58分。在每題列出的四個备选项中只有一种是符合題目规定的,錯选、多选或未选均無分。1.【題干】张老師在小學英語教學中恰當运用英語剧的形式教學,让學生在角色饰演中學习英語,张老師的做法()。a.优化了教學目的b.优化了教學条件c.优化了教學過程d.优化了教學资源【答案】c2.【題干】针對“好學生吃不饱,學困生吃不了”的現象,蒋老師在充足理解學情的前提下,将學生分為三個层次,進行提成教學。蒋老師的做法体現了()。a.诲人不倦b.教學相長c.循循善诱d.因材施教【答案】d3.【題干】某小學對學生评优制度進行了改革,增设了“发明之星”“孝心之星”等多项荣誉称号。该學校的做法()。a.不利于端正學生的學习态度b.不利于增進學生的全面发展c.有助于强化學生之间的竞争d.有助于增進學生的個性发展【答案】d【解析】我国的教育目的倡导的是使學生在脑力和体力方面上的友好发展,德、智、体等方面的全面发展,增進學生的個性发展,并逐渐改革和完善评价机制,建立多元化的评价体系,題干中某小學增设多项荣誉称号,可以激发學生的参与热情,有助于增進學生的個性发展。a.對的。教師须服從學校的一切安排b.不對的。研究有助于教師专业发展c.對的。小學教師搞研究没用d.對的。研究對应试协助不大【答案】b【解析】教師在教育過程中承担著研究者的角色。教師作為研究者是指教師应把教育教學工作中碰到的問題作為研究的課題,运用科學的措施進行研究,以寻找有效的处理措施。同步,教師也要树立终身學习的思想,不停提高自已的专业素养,增進自身的专业发展。5.【題干】《中华人民共和国义务教育法》规定,我国中小學实行()。a.校長负责制b.校長责任制c.党委领导下的校長负责制d.党委领导下的校長责任制【答案】a【解析】《中华人民共和国义务教育法》中有关學校的规定指出,學校实行校長负责制。校長应當符合国家规定的任职条件。校長由县级人民政府教育行政部门依法聘任。6.【題干】根据《中华人民共和国教師法》的有关规定,社會力量所办學校教師的待遇()。a.由教育行政部门确定,但由举行者予以保障b.由举行者执行确定,但由教育行政部门予以保障c.由教育行政部门确定并予以保障d.由举行者自行确定并予以保障【答案】d【解析】《中华人民共和国教師法》的有关规定,社會力量所办學校教師的待遇由举行者自行确定并予以保障。7.【題干】根据《中华人民共和国教師法》的有关规定,教師有下列哪种情形,可以由其所在學校予以行政处分或解雇?()a.故意不完毕教學任务导致损失的b.課余時间免费為學生补課c.教學過程中延長讲課時间d.學生管理中严厉看待學生的【答案】a【解析】《中华人民共和国教師法》中规定教師应贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行學校的教學计划,履行教師聘约,完毕教育教學工作任务;因此,假如教師故意不完毕教學任务,或导致损失,學校可以進行行政处分或解雇。8.【題干】12岁的小亮由于家裏經济状况不好,放學後道饭店打工,饭店老板理解状况後雇佣了他,并為他安排了较為清闲的工作。该饭店老板的做法a.合法。有助于改善小亮家庭的經济状况b.合法。有助于锻炼小亮的自立能力c.不合法。任何人不得非法招用童工d.不合法。没有获得小亮监护人同意【答案】c【解析】《中华人民共和国义务教育法》第三拾八条规定:任何组织或者個人不得招用未满16周岁的未成年人,国家另有规定的除外。因此,題干中饭店老板的做法不合法。9.【題干】正在讀小學六年级的小刚常常無端旷課。根据《中华人民共和国未成年人保护法》的有关规定,學校应當()。a.及時与监护人联络b.尊重小刚的选择c.及時通报警方d.予以開除处理【答案】a【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》中有关學校保护的有关内容指出,學校应對未成年學生受教育权的保护;教职工對未成年人人格尊严的尊重;學校對未成年學生人身安全、健康的保护。題干中发現無端旷課状况,學校应當及時与监护人联络,理解状况,并著手处理。10.【題干】张某运用未成年人在街頭乞讨,根据《中华人民共和国未成年人保护法》的有关规定,對于张某的行為()。a.应當由公安机关依法予以行政惩罚b.应當由司法机关提起公诉c.应當由未成年人主张自我权利d.应當由小区组织予以制止【答案】a【解析】根据《中华人民共和国未成年人保护法》的有关规定,侵犯未成年人隐私,构成违反治安管理行為的,由公安机关依法予以行政惩罚。11【題干】五年级學生小强因被父母责骂,心情低落,老師发現後對其進行了安慰,但小强在課间還是自伤。下列說法對的的是()。a.學生是在學校受伤的,學校应當承担责任b.學校對學生富有监护义务,应當承担责任c.學生行為属于自伤行為,學校不应承担责任d.學生受伤发生在課间,學校不应承担责任【答案】c【解析】在學生事故处理中,假如发生學生自伤,學校已履行了對应职责,行為并無不妥的,無法律责任。12.【題干】《国家中長期教育改革和发展规划纲要(-)》提出,义务教育的战略性任务是()。a.以人為本b.均衡发展c.重视创新d.提高质量【答案】b【解析】《国家中長期教育改革和发展规划纲要(—)》提出,把均衡发展作為义务教育战略性任务。13.【題干】骨干教師华老師教學能力突出,常常一种人钻研教學,不乐意参与集体备課,這阐明华老師缺乏()。a.严于律已的意识b.团体协作的精神c.严谨工作的态度d.敬业愛岗的品格【答案】b【解析】教師要重视交往与合作能力的培养,在集体中工作,要注意协作.14.【題干】李老師尽管從教数年,但每次备課已然一丝不苟,同一节課在不一样的班级往往采用不一样的讲課方式。下列對李老師的行為的评析,不恰當的是()。a.因材施教b.严谨治學c.严慈相继d.潜心钻研【答案】c【解析】李老師备課的一丝不苟体現的是她严谨治學;不一样的班级不一样的讲課方式,体現的是她因材施教;而她從教数年仍然如此,体現了她潜心钻研。没有体現c选项。15.【題干】下列选项中,不违反教師职业道德规范的是()。a.王老師收了學生家長赠送的购物卡b.赵老師收到了不少學生制作的贺卡c.李老師常常让學生家長開車送其回家d.宋老師每天都給學生布置過量练习題【答案】b【解析】教師的职业道德规范是愛国遵法、愛岗敬业、关愛學生、教書育人、為人師表、终身學习;选项中a、c、d、违反了关愛學生、為人師表等规范,因此本題选b。16.【題干】班主任王老師在班上開展“悦讀悦享”活動,与同學們同讀一本書,常常撰写“師讀心得”与同學們分享。下列分析不下恰當的是()。a.王老師重视師生同讀互促,率先垂范b.王老師重视营造讀書气氛,激趣後智c.王老師重视學习,不停提高自我修养d.王老師重视公正,對同學們一视同仁【答案】d【解析】该題干显示了王老師的在讀書上营造讀書气氛,和學生共同增進,也加强了自身的修养。17.【題干】“度”是用電量的基本计量單位。下列选项中,一度電可供一只100瓦灯泡照明的時间,對的的是()。a.5小時b.10小時c.20小時d.36小時【答案】b【解析】一度電是1000瓦時,因此可以用10小時。18.【題干】1928年,英国人弗莱明发現,被污染的金黄色葡萄球菌培养基上生長出一种霉菌,進而從该霉菌中分离出一种物质,成為人类历史上发現的第一种抗生素,這种抗生素是()。a.链霉素b.青霉素c.多粘菌素d.短杆菌素【答案】b【解析】弗莱明发現了青霉素19.【題干】印象派绘画代表作之一《曰出印象》的作者是()。a.雷诺阿b.高更c.必杀罗d.莫奈【答案】d【解析】莫奈是《曰出印象》的作者20.【題干】下列不属于发生在发過大革命時期的历史事件是()。a.攻占巴士底狱b.热月政变c.通過《****宣言》d.启蒙运動【答案】b【解析】启蒙运動是发生在17-18世纪的资产阶级的思想解放运動,包括了法国大革命時期,但不能属于法国大革命。21.【題干】鲁迅文學创作、文學批评。文學史研究,翻译等多种领域均有奉献,并由有关作品結集传後世。下列属于其小說集的是()。a.《准風约談》b.《故事新编》c.《朝花夕拾》d.《花边文學》【答案】c【解析】鲁迅的小說集《故事新编》、《呐喊》、《彷徨》;《淮風月談》《花边文學》是他的杂文集;《朝花夕拾》是散文集。22.【題干】下列选项中,不属于詞集的是()。a.《東坡乐府》b.《稼轩長短句》c.《白氏長庆集》d.《白石道人歌曲》【答案】d【解析】《白氏長庆集》,唐代白居易著,记录了他的诗。23.【題干】北京香山饭店是一座融中国古典建筑艺术、园林艺术為一体的酒店,设计師意在借這一現代化建筑体現民族建筑艺术的精髓,该设计師是()。a.刘敦桢b.贝津铭c.吕彦直d.梁思成【答案】b24.【題干】古诗“去年元夜時,花市灯如昼,月上柳梢頭,人约傍晚後”中,“元夜”所指的老式节曰是()。a.元旦b.元宵c.端午d.中秋【答案】b25.【題干】下列选项中,不属于二拾一世纪科技方面所获得的重要成就的是()。a.世界上初次人工合成牛胰岛素b.“超高音速航空器”试飞成功c.“天河一号”超级计算机研制成功d.“嫦娥三号”探测器在月球软著陆【答案】a26.【題干】點击excel中的“fx”按钮,可在單元格中插入的是()。a.文字b.数字c.公式d.函数【篇二:教師资格证小學综合素质真題及答案】class=txt>一、單项选择題本大題共29小題,每題2分,共58分。在每題列出的四個备选项中只有一种是符合題目规定的,錯选、多选或未选均無分。1.【題干】张老師在小學英語教學中恰當运用英語剧的形式教學,让學生在角色饰演中學习英語,张老師的做法()。a.优化了教學目的b.优化了教學条件c.优化了教學過程d.优化了教學资源【答案】c2.【題干】针對“好學生吃不饱,學困生吃不了”的現象,蒋老師在充足理解學情的前提下,将學生分為三個层次,進行提成教學。蒋老師的做法体現了()。a.诲人不倦b.教學相長c.循循善诱d.因材施教【答案】d3.【題干】某小學對學生评优制度進行了改革,增设了“发明之星”“孝心之星”等多项荣誉称号。该學校的做法()。a.不利于端正學生的學习态度b.不利于增進學生的全面发展c.有助于强化學生之间的竞争d.有助于增進學生的個性发展【答案】d【解析】我国的教育目的倡导的是使學生在脑力和体力方面上的友好发展,德、智、体等方面的全面发展,增進學生的個性发展,并逐渐改革和完善评价机制,建立多元化的评价体系,題干中某小學增设多项荣誉称号,可以激发學生的参与热情,有助于增進學生的個性发展。4.【題干】某小學要讨教師重视教學科研。卢老師埋怨道:“搞研究有什么用,上課又用不著。”卢老師的說法()。a.對的。教師须服從學校的一切安排b.不對的。研究有助于教師专业发展c.對的。小學教師搞研究没用d.對的。研究對应试协助不大【答案】b【解析】教師在教育過程中承担著研究者的角色。教師作為研究者是指教師应把教育教學工作中碰到的問題作為研究的課題,运用科學的措施進行研究,以寻找有效的处理措施。同步,教師也要树立终身學习的思想,不停提高自已的专业素养,增進自身的专业发展。5.【題干】《中华人民共和国义务教育法》规定,我国中小學实行()。a.校長负责制b.校長责任制c.党委领导下的校長负责制d.党委领导下的校長责任制【答案】a【解析】《中华人民共和国义务教育法》中有关學校的规定指出,學校实行校長负责制。校長应當符合国家规定的任职条件。校長由县级人民政府教育行政部门依法聘任。6.【題干】根据《中华人民共和国教師法》的有关规定,社會力量所办學校教師的待遇()。a.由教育行政部门确定,但由举行者予以保障b.由举行者执行确定,但由教育行政部门予以保障c.由教育行政部门确定并予以保障d.由举行者自行确定并予以保障【答案】d【解析】《中华人民共和国教師法》的有关规定,社會力量所办學校教師的待遇由举行者自行确定并予以保障。7.【題干】根据《中华人民共和国教師法》的有关规定,教師有下列哪种情形,可以由其所在學校予以行政处分或解雇?()a.故意不完毕教學任务导致损失的b.課余時间免费為學生补課c.教學過程中延長讲課時间d.學生管理中严厉看待學生的【答案】a【解析】《中华人民共和国教師法》中规定教師应贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行學校的教學计划,履行教師聘约,完毕教育教學工作任务;因此,假如教師故意不完毕教學任务,或导致损失,學校可以進行行政处分或解雇。8.【題干】12岁的小亮由于家裏經济状况不好,放學後道饭店打工,饭店老板理解状况後雇佣了他,并為他安排了较為清闲的工作。该饭店老板的做法a.合法。有助于改善小亮家庭的經济状况b.合法。有助于锻炼小亮的自立能力c.不合法。任何人不得非法招用童工d.不合法。没有获得小亮监护人同意【答案】c【解析】《中华人民共和国义务教育法》第三拾八条规定:任何组织或者個人不得招用未满16周岁的未成年人,国家另有规定的除外。因此,題干中饭店老板的做法不合法。9.【題干】正在讀小學六年级的小刚常常無端旷課。根据《中华人民共和国未成年人保护法》的有关规定,學校应當()。a.及時与监护人联络b.尊重小刚的选择c.及時通报警方d.予以開除处理【答案】a【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》中有关學校保护的有关内容指出,學校应對未成年學生受教育权的保护;教职工對未成年人人格尊严的尊重;學校對未成年學生人身安全、健康的保护。題干中发現無端旷課状况,學校应當及時与监护人联络,理解状况,并著手处理。10.【題干】张某运用未成年人在街頭乞讨,根据《中华人民共和国未成年人保护法》的有关规定,對于张某的行為()。a.应當由公安机关依法予以行政惩罚b.应當由司法机关提起公诉c.应當由未成年人主张自我权利d.应當由小区组织予以制止【答案】a【解析】根据《中华人民共和国未成年人保护法》的有关规定,侵犯未成年人隐私,构成违反治安管理行為的,由公安机关依法予以行政惩罚。11【題干】五年级學生小强因被父母责骂,心情低落,老師发現後對其進行了安慰,但小强在課间還是自伤。下列說法對的的是()。a.學生是在學校受伤的,學校应當承担责任b.學校對學生富有监护义务,应當承担责任c.學生行為属于自伤行為,學校不应承担责任d.學生受伤发生在課间,學校不应承担责任【答案】c【解析】在學生事故处理中,假如发生學生自伤,學校已履行了對应职责,行為并無不妥的,無法律责任。12.【題干】《国家中長期教育改革和发展规划纲要(-)》提出,义务教育的战略性任务是()。a.以人為本b.均衡发展c.重视创新d.提高质量【答案】b【解析】《国家中長期教育改革和发展规划纲要(—)》提出,把均衡发展作為义务教育战略性任务。13.【題干】骨干教師华老師教學能力突出,常常一种人钻研教學,不乐意参与集体备課,這阐明华老師缺乏()。a.严于律已的意识b.团体协作的精神c.严谨工作的态度d.敬业愛岗的品格【答案】b【解析】教師要重视交往与合作能力的培养,在集体中工作,要注意协作.14.【題干】李老師尽管從教数年,但每次备課已然一丝不苟,同一节課在不一样的班级往往采用不一样的讲課方式。下列對李老師的行為的评析,不恰當的是()。a.因材施教b.严谨治學c.严慈相继d.潜心钻研【答案】c【解析】李老師备課的一丝不苟体現的是她严谨治學;不一样的班级不一样的讲課方式,体現的是她因材施教;而她從教数年仍然如此,体現了她潜心钻研。没有体現c选项。15.【題干】下列选项中,不违反教師职业道德规范的是()。a.王老師收了學生家長赠送的购物卡b.赵老師收到了不少學生制作的贺卡c.李老師常常让學生家長開車送其回家【篇三:上六個月国家教師资格证考试小學综合素质真題及答案】整版)一、选择題。(共29題,每題2分,共58分)1.【題干】平時嗓门大的小强在回答問題時声音小,老師批评說“声音那么小,莫非你是女孩子么?”全班哄堂大笑,该老師做法?()a.合理,有助于增進學生自主學习b.合理,有助于鼓励學生反思c.不合理,教育体現對學生的尊重d.不合理,歧视學生的生理缺陷。2.【題干】孙老師給小华写了這样的评語:“填空題錯了一道,其他題全對,可以非常好的运動循环小學的简便记法等知识。等级评估為优秀。”有关孙老師的做法,下列选项中不對的的是()。a.孙老師以分数作為评价原则b.孙老師关注學生的知识掌握c.孙老師关注學生的學业水平d.孙老師关注學生的學习效果3.【題干】某校常常组织一學科教師互相观摩教學,課後针對教學過程展開研讨,提出完善教學的提议,這种做法体現教師专业发展途径是()。a.進修培训b.同伴互助c.師德結對d.自我研修4.【題干】焦老師积极参与备种教師培训活動,返校後积极与同事們交流學习心得体會,并将其還用于教學实践,有关焦老師的做法,不對的的是()。a.体現了终身學习的自覺性b.有助于師生的共同发展c.推進了學校的校本教研d.有助于增進學校合作5.【題干】某县教育局長馬某挪用教育經费建造教育局办公大楼,對于馬某应當依法:a.予以行政处分b.予以行政拘留c.责令其悔過d.责令其赔礼道歉6.【題干】某校规定:严禁學生携带手机進入教室,一旦发現,将立即没收并予以统一销毁,该规定侵犯的學生权利是()。a.人身权b.财产权c.隐私权d.声誉权7.【題干】小學生李某多次违反學校管理制度,對于李某,學校可以采用的管教方式是()。a.收养教育b.强制劝退c.開除學籍d.批评教育8.【題干】8岁的亮亮是一名孤儿,根据《中华人民共和国未成年人保护法》,应對其履行收留抚养责任的主体是()。a.教育行政部门b.學校教育机构c.小朋友福利机构d.小区居名委员會9.【題干】12岁的王某参与打架斗殴,违反了治安管理规定。對于王某的行為,下列选项中對的的是()。a.依法可以免予惩罚b.無需承担法律责任c.可由公安机关予以收养教育d.可由公安机关予以行政拘留10.【題干】校外人员孔某趁學校门卫疏忽之际,骑摩托車闯入校园,将學生刘某撞伤。對刘某所受伤害,应當承担重要责任的是()。a.门卫b.孔某c.學校d.刘某的监护人11.【題干】《国家中長期教育改革和发展规划纲要(~)》提出,要将減轻中小學課业承担作為教育工作的重要任务。為切实減轻學生課业承担,各级政府可以采用的措施有()。a.減少學生課外及校外活動b.加强教辅市場管理,取缔补习机构c.根据升學率對地区和學校進行排名d.调整教材内容,科學设计課程难度12.【題干】国家机关工作人员陈某因参与小學語文教科書的编写工作,被當地人民政府基于行政记過处分,并处没收所有违法所得。當地人民政府做出這一处分的法律根据是()。a.《中华人民共和国教育法》b.《中华人民共和国教師法》c.《中华人民共和国义务教育法》d.《中华人民共和国未成年人保护法》13.【題干】宋老師发既有的學生常将“鳥”和“乌”混淆,就编了首儿歌:“小鳥小鳥有眼晴,没有眼晴看不見。”他创编了诸多类似的儿歌,對學生识字有很大协助,宋老師的做法体現的師德规范是()。a.廉价從教b.公正待生c.探索创新d.举止文明14.【題干】汪老師在黑扳上贴了一种“壞學生”榜:那些愛打闹,不能准時交作业的學生都榜上有名。汪老師的做法()。a.不合理,没有认真备課上課b.不合理,没有尊重學生人格c.合理,体現了學生的严格规定d.合理,有助于维护教師权威15.【題干】晓光多次在钢琴比赛中获奖,但不乐意學习文化課程。方老師劝說道:“专長需要保持,可是只有打好文化基础,你才能在音乐道路上走得更遠。”方老師的做法?()a.不合理,不利于學生发展专長b.不合理,违反了學生的愛好愛好c.合理,學生必须在各個學科领域平均发展d.合理,教師应當关注學生的全面发展16.【題干】面對违纪學生,個别老師采用罚款的措施,叶老師没有這样做,而是耐心的与學生交流,协助他們改正缺陷。這阐明叶老師可以做到()a.依法执教b.团結协作c.尊重同事d.终身學习17.【題干】在太阳系行星中,体积最大的是()a.土星b.木星c.金星d.火星18.【題干】下列有关听力保护的說法,不對的的是()a.過多使用耳塞听音乐不會导致听力下降b.過高過强的声音也許损害他人听力c.對著他人耳朵大声叫喊也許损害听人听力d.常常用力的掏耳朵不利于保护自已的听力19.【題干】第一次世界大战的起始時间是()a.1840年b.19c.1937年d.1945年20.【題干】下列选项中,不属于《水浒传》故事情节的是()a.温酒斩华雄b.倒拔垂杨柳c.景阳冈打虎d.醉打蒋门神21.【題干】下列有关《离骚》的表述,對的的是()a.战国時诗人屈原的代表作b.我国古代最長的愛情诗c.运用了“香草美人”的笔形手法d.具有积极的浪漫主义精神22.【題干】下列选项中,被後世尊為我国农耕和醫药始祖的是()a.神农氏b.伏義氏c.燧人氏d.有曹氏23、【題干】“鸿雁传書”這一典故源自()。a、文姬归汉b、霸王别姬c、苏武牧羊d、楚汉之争24、【題干】图1所示《自叙帖》被誉為“天下第一草書”,他的作者是()。a、王羲之b、欧阳询c、苏试d、怀素25、【題干】下列人物中,既是诗人也是画家的是()。a、李白c、王维c、白居易d、李商隐26、【題干】图2是word所制作文档的一部分,其中剪贴画“青蛙”的文字围绕方式是()。a、四面型围绕b、浮于文字上方c、紧密型围绕d、衬于文字下方27、【題干】在powerpoint的空白幻灯片中,不可以直接插入的是()。a、艺术字b、声音c、字符d、文本框28、【題干】在下列选项中,与“没有理想的人生,就不是故意义的人生”意思相似的是()。a、有理想的人生一定是故意义的人生b、有理想的人生才會是故意义的人生c、没意义的人生一定是没理想的人生d、故意义的人生未必是有理想的人生29、【題干】小明面對某饭店大楼惊叹:“嗬,真高真漂亮啊!”爺爺說“只有學习好,才能住進這样的高楼。你可要好好學习啊!”小明调皮的說“那爺爺上課時一定没有好好學习。”下列推导中,小明所使用的是()。a、好好學习,就能住進漂亮的高楼,爺爺没好好學习,因此没住進漂亮的高楼b、不好好學习,就住不進漂亮高楼;爺爺没好好學习,因此爺爺没住進漂亮高楼c、只有好好學习,才能住進漂亮高楼;爺爺没住進漂亮高楼,因此他没好好學习d、不好好學习,就住不進漂亮的高楼;爺爺住的是平房,因此他没有好好學习二、材料分析題(本大題共3小題,每題14分,共42分)阅讀材料,并回答問題。30.材料:晓星常常欺负同學,班上的同學都不乐意跟他交朋友。在一次課外活動中,其他同學都三五成群地玩著,只有晓星一种人呆在角落裏,馬老師悄悄地走過去,對他說:“咱俩一起玩吧。”晓星生硬地問道:“為何?”馬老師蹲下身来,俯在晓星耳边說:“由于我喜欢你啊!”他們两人玩起了游戏,游戏中,馬老師問:“想让大家一起玩吗?那就大声招呼大家来吧!”由于有老師的参与,同學們很快围拢過来。這一次,晓星和同學們一起玩的很開心。過後,馬老師仔细观测晓星的行為,理解他与同伴相处的困难所在:其实晓星很想和同學們一起玩,就是不懂得怎么和他人相处,欺负同學知识想引起老師和同學們的注意而已。馬老師组织開展以“交朋友”為主題的班队活動,在活動中交給晓星与人對的交往的措施,并鼓励班干部积极与晓星交往。在老師和全班同學的协助下,晓星見見不再欺负同學了。有了自已的
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