六年级数学(人教版)-在数线上表示负数-3学习任务单_第1页
六年级数学(人教版)-在数线上表示负数-3学习任务单_第2页
六年级数学(人教版)-在数线上表示负数-3学习任务单_第3页
六年级数学(人教版)-在数线上表示负数-3学习任务单_第4页
六年级数学(人教版)-在数线上表示负数-3学习任务单_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《在数线上表示负数》学习任务单【课上活动】活动一:画一画、标一标如何在一条直线上表示四位同学行走的距离和方向呢?请你试着在下图表示。活动二:在直线上表示下列各数。活动三:小青蛙跳房子小青蛙的位置是0点,每格表示1米,向东为正,向西为负。小青蛙的位置是0点,每格表示1米,向东为正,向西为负。(1)小青蛙从0点向东跳5米,记作()米。(2)小青蛙从0点跳到-3米的位置,说明它是向()跳()米。(3)小青蛙从0点向东跳4米,又向西跳6米,这时小青蛙的位置记作()米。西西东-6-5-4-3-2-10123456【课后作业】1.数学书第6页第2题。2.数学书第7页第7题。3.数学书第7页复习整理。【参考答案】1.数学书第6页第2题悉尼时间:+2时伦敦时间:-8时分析:因为是与北京时间相比,所以把北京时间当做0点,比北京时间早为正,比北京时间晚为负。悉尼时间比北京时间早2个小时,因此悉尼时间记为+2时;伦敦时间比北京时间晚8个小时,因此伦敦时间记为-8时。2.数学书第7页第7题又走-4m表示:向西走4m。此时他距离出发点1m。如下图所示:小同小同分析:小同如下图所示,数线上0所在的点表示的是初始的起点,行走+5m到达5所在的点。再出发时,是以5所在的点为起点。行走-4m表示

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论