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第三单元第1节导数的概念及其运算2023届1《高考特训营》·数学0102知识特训能力特训01知识特训知识必记拓展链接对点训练

2.导数的几何意义函数y=f(x)在点x=x0处的导数的几何意义,就是曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处的切线的斜率k,即k=__________.[注意]

曲线y=f(x)在点P(x0,y0)处的切线是指P为切点,斜率为k=f′(x0)的切线,是唯一的一条切线.f′(x0)

0αxα-1

cosx

-sinx

exaxln

a

4.导数的运算法则若f′(x),g′(x)存在,则有(1)[f(x)±g(x)]′=____________;(2)[f(x)•g(x)]′=_____________________;f′(x)±g′(x)f′(x)g(x)+f(x)g′(x)5.复合函数的导数复合函数y=f(g(x))的导数和函数y=f(u),u=g(x)的导数间的关系为yx′=____________.[注意]

要分清每一步的求导是哪个变量对哪个变量的求导,不能混淆,常出现如下错误:(cos2x)′=-sin2x,实际上应是(cos2x)′=-2sin2x.yu′•ux′1.[知识拓展]微提醒,大作用(1)f′(x0)代表函数f(x)在x=x0处的导数值;(f(x0))′是函数值f(x0)的导数,且(f(x0))′=0.(3)曲线的切线与曲线的公共点的个数不一定只有一个,而直线与二次曲线相切只有一个公共点.(4)函数y=f(x)的导数f′(x)反映了函数f(x)的瞬时变化趋势,其正负号反映了变化的方向,其大小|f′(x)|反映了变化的快慢,|f′(x)|越大,曲线在这点处的切线越“陡”.2.[学科融合]导数的物理意义函数s=s(t)在点t0处的导数s′(t0)是物体在t0时刻的瞬时速度v,即v=s′(t0),v=v(t)在点t0处的导数v′(t0)是物体在t0的瞬时加速度a,即a=v′(t0).3.[思想方法]记住结论,巧运算奇函数的导数是偶函数,偶函数的导数是奇函数,周期函数的导数还是周期函数.如:观察(x2)′=2x,(x4)′=4x3,(cosx)′=-sinx,由归纳推理可得,若定义在R上的函数f(x)满足f(-x)=f(x),记g(x)为f(x)的导函数,则g(-x)=________.解:偶函数的导函数为奇函数,因此当f(x)是偶函数时,其导函数应为奇函数,故g(-x)=-g(x).解:据归纳猜想可知(2πr4)′=8πr3,所以四维测度W=2πr4.1.[易错诊断]函数f(x)=x2在区间[1,2]上的平均变化率为______,在x=2处的导数为______.答案:3

4【易错点拨】对导数概念的理解不清致误.2.[教材改编]若f(x)=x•ex,则f′(1)=________.答案:2e解析:∵f′(x)=ex+xex,∴f′(1)=2e.3.[模拟演练](2021·四川高三零模)曲线y=f(x)在x=1处的切线如图所示,则f′(1)-f(1)=(

)

A.0 B.2C.-2 D.-1C所以曲线y=f(x)在x=1处的切线方程为y=x+2,所以f′(1)=1,f(1)=1+2=3,故f′(1)-f(1)=1-3=-2.故选C.答案:5x-y+2=002能力特训特训点1特训点2

特训点1导数的计算【自主冲关类】ABC

2.已知函数f(x)的导函数为f′(x),f(x)=2x2-3xf′(1)+lnx,则f(1)=________.[锦囊·妙法]导数运算的葵花宝典(1)求导之前,应利用代数运算、三角恒等式等对函数进行化简,然后求导,尽量避免不必要的商的求导,这样可以减少运算量,提高运算速度、减少差错.(2)①若函数为根式形式,可先化为分数指数幂,再求导.②复合函数求导,应由外到内逐层求导,必要时可进行换元.考向1求切线方程典例1

(2020·新课标Ⅰ卷)函数f(x)=x4-2x3的图象在点(1,f(1))处的切线方程为(

)A.y=-2x-1 B.y=-2x+1C.y=2x-3 D.y=2x+1特训点2导数的几何意义【多维考向类】B解析:由f(x)=x4-2x3,得f′(x)=4x3-6x2,∴f′(1)=4-6=-2,又f(1)=1-2=-1,∴函数f(x)=x4-2x3的图象在点(1,f(1))处的切线方程为y-(-1)=-2(x-1),即y=-2x+1.故选B.考向2求参数范围典例2

(2022·四川省内江市月考)若函数f(x)=lnx+2x2-ax的图象上存在与直线2x-y=0平行的切线,则实数a的取值范围是________.答案:[2,+∞)解析:直线2x-y=0的斜率k=2,又曲线f(x)上存在与直线2x-y=0平行的切线,

利用导数的几何意义求参数的基本方法:利用切点的坐标、切线的斜率、切线的方程等得到关于参数的方程(组)或者参数满足的不等式(组),进而求出参数的值或取值范围.考向3切线问题典例3

(2021·新高考Ⅰ卷)若过点(a,b)可以作曲线y=ex的两条切线,则(

)A.eb<a B.ea<bC.0<a<eb D.0<b<ea[解题指导]画出函数的图象→判断点(a,b)与函数图象的位置关系→确定选项.答案:D解析:函数y=ex是增函数,y′=ex>0恒成立,函数的图象如图,y>0,即取得坐标在x轴上方,如果点(a,b)在x轴下方,连线的斜率

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