2024-2025学年高中生物第4章第2节种群数量的变化演练强化提升含解析新人教版必修3

PAGE8-种群数量的变更eq\a\vs4\al([基础达标])1．某同学在“探讨细菌数量变更”时，提出的数学模型是Nn＝2n(N代表细菌数量，n代表细菌繁殖代数)，他建立这个数学模型的合理假设是()A．细菌可以通过有丝分裂不断增加数目B．在资源和空间无限多的环境中，细菌种群数量的增长不受种群密度等的限制C．细菌没有细胞核，结构简洁，分裂速度快D．细菌微小，须要的养分物质很少，繁殖速度快解析：选B。题干中的数学模型只是对志向条件下细菌数量增长的推想，因此建立这个数学模型的合理假设是在资源和空间无限多的环境中，细菌种群数量的增长不受种群密度等的限制。2．(2024·哈师大附中高二期末)在食物和空间条件充裕、气候相宜、没有敌害等条件下，假如某动物种群数量在2012年是20只，2013年发展到40只，2014年发展到80只，那么2024年该动物的种群数量是()A．640只 B．1280只C．2560只 D．5120只解析：选C。在食物和空间条件充裕、气候相宜、没有敌害等条件下，种群数量呈现“J”型增长，已知某动物种群数量在2012年是20只，2013年发展到40只，可见λ＝2，依据公式：Nt＝N0λt，那么2024年该动物的种群数量是20×27＝2560只，C正确。3．下图为某种群的数量变更曲线，K1为长期处于相对稳定状态时该种群的环境容纳量，b点时由于某种因素的变更使环境容纳量由K1变为K2。下列导致K1变为K2的缘由中，最不行能的是()A．该种群的天敌大量迁出B．该种群迁入了大量同种个体C．气候条件发生了变更D．该种群生物的食物增多解析：选B。由图可知K值的上升(由K1变为K2)是因为供应了较好的条件，例如：该种群的天敌大量迁出、气候条件发生了变更(更适合该种群的生存)、该种群生物的食物增多等，故A、C、D项不符合题意；假如迁入了大量同种个体，则种内竞争会加剧，数量会维持在K值，甚至有所降低，故B项符合题意。4．下列关于种群数量的叙述中，错误的是()A．种群数量的变更包括增长、波动、稳定和下降B．种群数量的变更主要取决于迁入率、迁出率、诞生率和死亡率C．在自然状态下，种群增长一般呈“J”型曲线D．在自然状态下，种群增长一般呈“S”型曲线解析：选C。在自然状态下，环境的资源和空间是有限的，所以在自然状态下，种群数量呈“S”型增长，C项错误。5．(2024·高考全国卷Ⅰ)种群密度是种群的数量特征之一。下列叙述错误的是()A．种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果B．某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约C．鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同D．培育瓶中细菌种群数量达到K值前，密度对其增长的制约渐渐减弱解析：选D。自然界的资源总是有限的，当种群密度增大时，种内斗争就会加剧，以该种群为食的动物的数量也会增加，致使种群的诞生率降低，死亡率增高，出现S型增长，A正确；老鼠较强的繁殖力极有可能导致其种群密度快速增加，进而致使种内斗争加剧，种群数量的增长随之受到限制，B正确；鱼塘中某种鱼的养殖密度较低时，单条鱼的重量较大，当养殖密度较高时，单条鱼的重量较小，故单位水体该鱼的产量有可能相同，C正确；培育瓶中细菌种群数量达到K值前，随着种群密度的加大，密度对种群数量增长的制约渐渐增加，D错误。6．(2024·河北武邑高二期末)甲和乙是两个种群的生物，它们侵入某相对稳定且气候没有猛烈变更的一个自然生态系统中。下图显示的是它们在增长过程中Ⅰ、Ⅱ两个时期的自然增长率的值(a＞0)。下列叙述正确的是()A．图中a的值小于或等于1B．时期Ⅰ甲种群的诞生率和死亡率等于乙C．时期Ⅱ甲种群增长的个体数大于乙种群D．种群迁入后先经验时期Ⅱ再经验时期Ⅰ答案：D[实力提升]7．下图所示为种群在志向环境中呈“J”型增长，在有环境阻力条件下呈“S”型增长，下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述，正确的是()A．当种群数量达到E点后，种群增长速率为0B．种群数量增长过程中出现环境阻力是在D点之后C．图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量D．若该种群在C点时数量为100，则该种群的K值为400解析：选A。种群数量达到E点后，种群数量不再变更，诞生率与死亡率相等。种群数量增大过程中环境阻力始终存在。图中阴影部分表示环境阻力或淘汰的个体数量。若该种群在C点时数量为100，则该种群的K值为200。8．(2024·河南商丘高二期末联考)右图所示为某池塘内鲤鱼种群诞生率与死亡率的比值变更曲线图。下列相关叙述正确的是()A．图中a点和b点，鲤鱼种群的增长率肯定相等B．O～d时间段内，曲线最低点鲤鱼种群的增长率小于零C．a～b时间段内，该鲤鱼种群的年龄组成为稳定型D．b～c时间段内，该鲤鱼种群的数量渐渐削减解析：选B。依据“种群增长率＝诞生率－死亡率”，结合图示曲线可知，a、b两点诞生率/死亡率都等于1.5，即诞生率－死亡率＝1/2死亡率，由于a、b两点的死亡率不肯定相等，所以a、b两点的种群增长率不肯定相等，A错误；依据“种群增长率＝诞生率－死亡率”可知，曲线上诞生率/死亡率小于1时，诞生率－死亡率小于0，即增长率小于0，B正确；a～b时间段内，由于诞生率－死亡率大于0，即种群增长率大于0，此时种群数量在不断增加，该鲤鱼种群的年龄组成为增长型，C错误；b～c时间段内，当诞生率/死亡率大于1时，种群数量渐渐增加，当诞生率/死亡率小于1时，种群数量渐渐削减，D错误。9．资源的合理运用是使产量最大化，又不影响资源的长久利用。自然种群增长呈“S”型曲线。假设种群的K值为200，N表示种群数量，据表分析下列叙述正确的是()曲线上的点N(K－N)/KS1200.90S2500.75S31000.50S41500.25S51800.10A.环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后B．防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点时进行C．渔业捕捞后需限制剩余量在S3点D．(K－N)/K值为0.25时，种群增长速率最大解析：选C。环境阻力对种群增长的影响早在S4之前就已经出现，A错误；防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点之前进行，B错误；S3点增长速度较快，既能使产量最大化，又不影响资源的长久利用，渔业捕捞后需限制剩余量在S3点，C正确；种群增长速率最大的点是S3，(K－N)/K值应为0.5，D错误。10．(2024·重庆巴蜀中学高二期末)下图表示某物种迁入新环境后，种群数量增长速率(平均值)随时间(单位：年)的变更关系。经调查在第5年时该种群的种群数量为200只。下列有关叙述正确的是()A．由图可知，该物种迁入新环境后，其种群数量始终呈“J”型增长B．理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为400只C．由于天敌、生活空间和资源等影响，导致第5年到第9年种群数量削减D．假如该种群为东方田鼠，则将其数量限制在200只左右可有效防治鼠患解析：选B。由图可知该物种的增长速领先增加后下降，是“S”型增长，A项错误；由图可知第5年时增长速率最快，应是代表的K/2，故K值是400只，B项正确；由于天敌、生活资源等影响，导致第5年到第9年种群增长慢，但数量还是增加的，C项错误；在K/2值时增长速率最快，进行有害动物防治效果差，D项错误。11．下列关于“培育液中酵母菌种群数量的变更”试验的相关操作，错误的是()A．可在每天的不同时间从培育瓶中吸取等量的培育液进行计数B．培育液和培育用具必需经过严格的灭菌处理C．为了便利酵母菌计数，培育后期的培育液应先稀释后再计数D．从瓶中吸出培育液进行计数之前，应将培育瓶轻轻振荡几次解析：选A。应在每天的相同时间吸取等量的培育液进行计数。12．下图表示在锥形瓶中用不同方式培育酵母菌时的种群增长曲线。图中曲线⑤是空白比照组，其余曲线代表每3h、12h、24h换一次培育液及不换培育液但保持pH恒定4种不同状况下酵母菌种群增长曲线。下列叙述不正确的是()A．①②③分别代表每3h、12h、24h换一次培育液的种群增长曲线B．在保持培育液更换频率不变的状况下，曲线①将保持“J”型增长C．造成曲线⑤K值较小的缘由可能是代谢产物的积累、pH变更、溶解氧不足等D．若用血细胞计数板统计细胞数量，不能干脆从静置的培育瓶中取出培育原液进行计数解析：选B。同一种生物的K值不是固定不变的，会受到环境的影响，生物生存的环境遭遇破坏，K值会下降；生物生存的环境得到改善，K值会上升。换培育液的间隔时间越短，养分越足够，所以每3h、12h、24h换一次培育液以及不换培育液但保持pH恒定4种不同状况下酵母菌种群增长曲线依次是①②③④，A项正确。种群数量的增长既受养分条件的限制，又受生活空间的限制，所以在容积有限的锥形瓶内，在保持培育液更换频率不变的状况下，曲线①将变成“S”型曲线，B项错误。曲线⑤是空白比照组，养分少、代谢产物的积累、pH变更、溶解氧不足等，都会导致K值较小，C项正确。用血细胞计数板统计细胞数量，须要将培育瓶振荡摇匀，使酵母菌分布匀称，不能干脆从静置的培育瓶中取出培育原液进行计数，D项正确。13．据以下材料分析回答下列问题：Ⅰ.材料：在20世纪30年头，人们将环颈雉引入美国的一个岛屿。在1937～1942年期间，这个种群数量的增长如图所示。某岛屿环颈雉种群数量的增长由材料分析可知：(1)假如以时间为横坐标，种群数量为纵坐标画出曲线来表示，曲线则大致呈________。(2)若N0为该种群的起始数量，t为时间，Nt表示t年后该种群的数量，λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数。t年后种群数量为：Nt＝N0λt。①当λ>1时，种群______________；②当λ＝1时，种群__________；③当λ<1时，种群数量________；④当λ＝0时，种群无繁殖，下一代将灭亡。Ⅱ.材料：生态学家高斯(G.W.Gause)曾经做过这样一个试验：在0.5mL培育液中放入5个大草履虫，然后每隔24h统计一次大草履虫的数量。经过反复试验，得出了如图所示的结果。从图中可以看出，大草履虫的数量在其次天和第三天增长较快，第五天以后基本维持在375个左右。大草履虫种群的增长曲线由材料分析可知：(1)种群经过肯定时间的增长后，数量趋于稳定的增长曲线，称为________曲线。(2)分析该曲线中诞生率和死亡率的关系：①0～K/2时，诞生率____死亡率(填“＞”“＝”或“＜”)，种群数量增加。②K/2时，诞生率与死亡率的差值______，种群增长速率最大。③K/2～K时，诞生率______死亡率(填“＞”“＝”或“＜”)，但差值在减小，种群数量增长缓慢。④K值时，诞生率＝死亡率，种群数量达到________。答案：Ⅰ.(1)“J”型(2)①呈“J”型增长②保持稳定③下降Ⅱ.(1)“S”型(2)①>②最大③>④最大14．图甲是两类生物种群数量变更动态曲线的比较，其中r对策生物通常个体小，寿命短，生殖力强但存活率低，亲代对后代缺乏爱护；K对策生物通常个体大，寿命长，生殖力弱但存活率高，亲代对后代有很好的爱护；图乙表示种群的数量变更。请回答以下问题：(1)家鼠的寿命只有两年，几乎全年均可繁殖，种群数量每天可增加1.47%，是________(填“r对策”或“K对策”)生物，这类生物很难歼灭，在种群密度极低时也能快速回升，最终形成一种“S”型增长曲线。(2)K对策生物的种群数量高于或低于________(填“S”或“X”)点时，都会趋向该平衡点，因此种群通常能稳定在肯定数量水平上，该数量水平被称为____________。(3)若在食物和空间资源充裕的志向环境下，鼠的数量会出现图乙中的曲线Ⅰ的增长趋势，此时需限制该曲线数学公式模型中的________参数来有效限制鼠害。(4)图乙曲线Ⅱ是在草原中投放了肯定数量的蛇，缓解草原的鼠患，曲线Ⅱ表明蛇发挥明显生态效应的时间段是________。若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡，则图中α的角度将会________；在调查草原鼠的种群密度时，得到的结果是N只/km2，鼠的记忆力较强，由此推想该调查结果与真实结果相比__________(填“偏大”“相等”或“偏小”)。解析：(1)已知r对策生物通常个体小，寿命短，生殖力强但存活率低，亲代对后代缺乏爱护；K对策生物通常个体较大，寿命长，生殖力弱但存活率高，亲本对后代有很好的爱护，故家鼠属于r对策生物种群。(2)由图可知，K对策生物的种群数量高于或低于S点时，都会趋向该平衡点，因此种群通常能稳定在肯定数量水平上，即环境所能容纳的该种群的最大值，称为环境容纳量(或K值)。(3)若在食物和空间资源充裕的志向环境下，鼠的数量会出现图乙中的“J”型增长，“J”型增长曲线的数学方程模型可表示为：t年后种群数量Nt＝N0λt(λ表示其次年的数量为第一年的λ倍)，此时需限制“J”型增长模型中的λ参数来有效限制鼠害。(4)分析图乙，曲线Ⅱ中种群数量在e～f段明显下降，说明此时间段内蛇对鼠的捕食增加，明显发挥效应。若蛇部分死亡，则对鼠的捕食实力降低，鼠数量下降幅度减缓，α的角度增大。依据标记重捕法计算公式：种群中个体数N∶标记总数＝重捕总数∶重捕中被标记的个体数可知，鼠的记忆力较强造成其次次捕获时捕获到的被标记的个体数减小，因此使结果偏大。答案：(1)r对策(2)S环境容纳量(K值)(3)λ(4)e～f增大偏大eq\a\vs4\al([素养培优])15．(2024·河南商丘高二期末联考)蝗虫灾难已成为草原农牧业生产的重大危害之一，生态学家进行试验来探讨草原群落上四种主要蝗虫密度