3.2 依法行使权利（导学案）-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册

3.2依法行使权利（导学案）姓名：班级：课题3.2依法行使权利课型新授课课时：1学习目标1.政治认同：通过分析“网友评论”，增强宪法意识、规则意识，自觉遵守宪法和法律。2.法治观念：通过小组讨论维权方式，提高权利意识和保护能力，能以恰当的方式正确行使权利。3.责任意识：通过撰写倡议书，深度学习基本权利知识，内化于心，外化于心，润物无声，实现知行合一。重点掌握获得法律帮助和依法维护合法权益的方式和途径。难点提高运用法律的能力，懂得正确行使权利。课前案自主预习：参照《知识清单》，（铅笔）标划出重点段、核心句、关键词，落实在课本上。课堂案（一）基础知识点背诵过关填空（10分钟）1、公民应如何依法行使权利？（公民行使权利时应该注意什么问题？）①任何权利都是有（）的。公民行使权利不能（），不能滥用权利。②我国（）规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害（）、（）、（）利益和（）的合法的自由和权利。③公民行使权利应依照（），按照规定的活动方式、步骤和过程进行。2、公民如何做到维护权利守程序？①（思想上）每个公民都应该树立（），通过正确的途径和方式维护自身权益。②（行动上）公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括（）、（）、（）和诉讼等。3、和解的含义、适用范围、原则、特点①含义：当事人之间（）纠纷的方式。②适用范围：消费、（）和交通事故纠纷。③原则：自愿、互谅④特点：快速、简便4、调解的含义、依据、调解过程、调解方式①含义：通过（）解决纠纷的方式。②依据：调解人以（）和政策以及（）为依据。③调解过程：对纠纷双方进行疏导、劝说,促使双方相互谅解,进行协商，自愿达成协议,解决纠纷。④调解方式：主要有人民调解、（）和司法调解5、仲裁的含义、适用范围、过程P45①含义：仲裁是通过（）解决纠纷的方式。②适用范围：公民与其他个人组织之间发生（）和（）时，可以申请仲裁。③仲裁过程：当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。6.诉讼的含义、适用范围、特点、方式①含义：通过（）解决纠纷的方式。（打官司）②分类：（）、（）、行政诉讼（民告官）③特点：诉讼是最权威、最有效、最正规的途径，是维权的最后屏障。（二）（交流合作→共享共长）20分钟组内交流，达到共识；【学习任务一】环节一：网上评论需谨慎，行使权利有界限1.结合议学情境，小组合作探究：①在网上发表言论是在行使什么权利？②网友认为网上想说什么就说什么，对此你怎么看？2.从法条里，你能发现公民依法行使权利的要求吗？3.不同的选择给你什么启示？【学习任务二】环节二：遇到侵权不可怕，维护权利守程序1.公民维护权利的方式有哪些？2.十五爸爸是在通过什么方式解决问题？3.结合情境，请你思考：十五爸爸该咋办呀？4.刚有小组提到了“仲裁”，请思考：十五爸爸和对方能通过“仲裁”解决问题吗？5.①观看视频，回答：十五爸爸最终选择了哪种方式？②结合所学，回答：这属于三大诉讼中的哪个诉讼？【学习任务三】环节三：路上扶人反被讹，到底应不应该扶现实生活中，像“十五扶老人反被讹”这样的事件屡见不鲜，为了让更多的老人在遇到危险时能第一时间得到救助，为了让更多的人在见义勇为时能减少顾虑，一心施救，请你从多角度多主体分析此类事件，并写一份倡议书（不少于100字），呼吁多方行动起来，一起尊重和保护社会中的善行善意。（三）（归纳凝练→内化升华）10分钟内化运用：1.我国宪法明文规定:“公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”这是因为（）A.我国公民享有的权利是不广泛的B.我国公民享有的权利是不真实的C.公民行使权利不能超越它本身界限D.我国是人民民主专政的社会主义国家2.“我可以挥动拳头，但是绝不能碰到另一个人的鼻子。”这是因为（）

①公民在法律面前一律平等②任何权利都是有范围的，不能滥用权利③权利是宪法的核心内容，要尊重他人的权利④公民行使权利不能超越它本身的界限A.①②B.①③C.②③

D.②④3.某村民住宅经常被小偷“光临”，财物损失很大,一气之下,他在院墙上私自拉设了电网。一天晚上,又一次“光临”的小偷不幸被电网严重击伤,该村民为此承担了刑事责任。此案告诉我们（）A.维护合法权益,必须正确运用合法手段B.群众利益高于一切,可以采用一切手段加以维护C.私人财产不受国家法律保护D.法律对小偷没有约束力4.《铁路安全管理条例》规定：在动车组列车上吸烟或者在其他列车的禁烟区吸烟，情节轻微的，将对吸烟行为处以500元以上2000元以下罚款。对此规定有人不理解：“吸烟是我的自由，为什么要受处罚呢？你会告诉他（）A.公民行使权利不受任何限制B.公民行使权利可以超越界限C.公民行使权利不用依照法定程序D.个人的自由和权利不能以国家的、社会的、他人的利益为代价5.陈女士在一家健身房花费5000元办理了一张年卡,不久健身房便倒闭关门。陈女士打电话给健身房负责人要求退还所剩费用，对方拒绝退款。对此，陈女士可以（）A.向法院提起行政诉讼B.自认倒霉以免引发矛盾冲突C.通过网络对其进行人身攻击D.寻求公安等执法部门的帮助6.调解是解决纠纷的有效方式，我国调解的主要方式有（）①人民调解②行政调解③司法调解④自行调解A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④7.居住在小区的一位独身老太去世,留下了一套40多平方米的房产,老太的两个外孙为继承这套房产发生了纠纷,并求助于该地区社会管理工作中心。在听取双方的诉求后,中心专门安排人员开展了走访调查,在掌握大量事实材料的基础上，以国家法律法规以及社会公德为依据,对双方进行了疏导劝说,最终解决了这场纠纷。上述解决纠纷的方式是（）A.协商B.调解C.仲裁D.诉讼8.小李在工地辛苦工作一年，工地负责人竟以种种借口拖欠工资不还，万般无奈，小李要用最正规、最权威、最有效的手段讨回工资，该手段是（）A．请求劳动争议调解委员会调解B．到当地人民法院状告工地负责人C．向当地政府有关部门反映问题D．通过媒体曝光工地负责人的行为9.邻居冯某养的宠物狗常在夜间吠叫，扰得四邻不安。小闽与其交涉，冯某却理直气壮地说：“我有权养狗，狗叫是正常的。”小闽据理力争，理由是（）A．公民的人身自由不受侵犯B．公民行使权利不得损害他人的合法权利C．公民享有广泛而真实的权利D．公民行使权利不得损害国家的利益10.中学生小强和小西在学校操场玩耍时，小强不慎致小西受伤，双方家长就赔偿事宜产生纠纷。就此可以采用的解决方式有（）①相互谅解，进行协商②人民调解③提起行政诉讼④提起民事诉讼A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、材料分析题11．小刘在我市某商场买了一双名牌运动鞋。两天后，发现这双鞋有严重的质量问题，于是小刘找到该商场负责人进行协商，要求退货并给予一定的赔偿。由于协商不成，小刘一气之下将该商场的几个柜台砸烂。请对消费者小刘的维权途径进行简要评析。课后案（一）布置作业：背默本节的核心观点和核心考点。（与在作业本上）（二）反思总结姓名课前课堂参与课后总分预习提评提评提评提评提评作业检测10分10分40分10分30分答案：选择题1-5CDADD6-10C