2023三年级英语下册 Module 4 Things we enjoy Unit 11 Mother's Day第3课时说课稿 牛津沪教版（三起）

2023三年级英语下册Module4ThingsweenjoyUnit11Mother'sDay第3课时说课稿牛津沪教版（三起）授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容分析1.本节课的主要教学内容为牛津沪教版三年级英语下册Module4ThingsweenjoyUnit11Mother'sDay第3课时，包括母亲节的庆祝方式、祝福语以及相关句型练习。

2.教学内容与学生已有知识的联系：学生在本节课前已学习了关于家庭成员和日常生活的英语词汇及句型，本节课将在此基础上引导学生运用所学知识表达对母亲的祝福，同时学习新的庆祝母亲节的方式，培养学生的家庭观念和感恩之情。核心素养目标1.培养学生的文化意识，理解不同文化中表达亲情的方式。

2.提升学生的语言运用能力，能够运用所学词汇和句型进行实际交流。

3.增强学生的思维品质，通过讨论和表达，提高逻辑思维和批判性思维能力。

4.培养学生的审美情趣，通过学习母亲节的庆祝方式，感受家庭温馨和节日氛围。教学难点与重点1.教学重点，

①学生能够正确拼读和书写新词汇，如“Mother'sDay”、“appreciate”、“celebrate”等。

②学生能够运用句型“HappyMother'sDay!”、“Iappreciatemymotherbecauseshe…”进行简单的口语表达。

③学生能够理解并模仿课文中的例句，用“Ienjoy…”表达自己对母亲节的庆祝活动的喜爱。

2.教学难点，

①学生能够理解并运用“appreciate”和“celebrate”等动词的正确用法，以及它们在不同语境中的细微差别。

②学生能够将个人经历与课文内容相结合，用自己的语言表达对母亲的感激之情。

③学生在小组活动中能够有效沟通，共同完成任务，并能够用英语进行简单的描述和总结。教学资源-软硬件资源：电子白板、多媒体投影仪、计算机、音响设备。

-课程平台：牛津英语教学软件、网络教学平台。

-信息化资源：英语教学视频、音频资料、电子教材、互动练习网站。

-教学手段：实物教具（如贺卡、花朵等）、图片卡片、角色扮演道具。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

-教师播放一段关于母亲节的温馨视频，引导学生思考：母亲节是哪一天？我们应该如何庆祝母亲节？

-学生分享自己的看法，教师总结：母亲节是每年的5月的第二个星期日，我们可以通过送礼物、做家务、表达爱意等方式来庆祝。

-教师引入本节课的主题：“Mother'sDay”，板书标题。

2.讲授新知（20分钟）

-教师展示“Mother'sDay”相关图片，引导学生用英语描述图片内容。

-学生小组讨论，并用所学句型“Ienjoy…”，“Iappreciatemymotherbecauseshe…”进行表达。

-教师带领学生学习新词汇：“appreciate”、“celebrate”、“gift”、“card”等，并举例说明如何使用。

-学生跟读并模仿教师示范的句型，教师纠正发音。

-教师展示不同母亲节庆祝活动的视频，如送花、做饭等，让学生观察并尝试用英语描述。

-学生分组进行角色扮演，模拟庆祝母亲节的场景，运用所学词汇和句型进行交流。

3.巩固练习（10分钟）

-教师播放一组关于母亲节的英语听力材料，学生听后回答问题，如：“WhatdotheydoonMother'sDay?”、“Whydotheyenjoyit?”等。

-学生分组进行小组竞赛，看哪个小组能用所学词汇和句型描述得最多。

-教师提供填空练习，学生根据所学内容填空。

4.课堂小结（5分钟）

-教师引导学生回顾本节课所学内容，强调重点词汇和句型。

-学生分享自己在本节课中的收获，教师给予鼓励和肯定。

5.作业布置（5分钟）

-学生回家后，制作一张贺卡，写上对母亲的祝福语。

-家长和孩子一起庆祝母亲节，记录下温馨的瞬间，并在下节课分享。

-教师提醒学生下周将进行母亲节主题的口语展示，鼓励学生提前准备。拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《MyMother'sDay》故事书：这是一本适合三年级学生的英语故事书，讲述了不同家庭如何庆祝母亲节的故事，包括送礼物、做家务、制作手工艺品等。通过阅读这本书，学生可以了解不同文化中庆祝母亲节的方式，并激发他们对家庭和亲情的思考。

-《HappyMother'sDay》绘本：这是一本图文并茂的绘本，通过精美的插图和简单的文字，向学生展示母亲节的庆祝活动，如做早餐、送花等。学生可以通过阅读绘本，学习新的词汇和句型，同时培养他们的阅读兴趣。

-《FamilyTraditions》教材配套练习册：这本练习册包含了与家庭传统相关的练习题，包括填空、选择题和写作题。学生可以通过完成这些练习，巩固本节课所学内容，并进一步了解家庭文化。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

-学生可以收集关于母亲节的资料，包括图片、故事和歌曲，制作一份关于母亲节的报告，并在课堂上分享。

-鼓励学生与家人一起讨论，了解自己家庭的母亲节传统，并尝试用英语记录下来。

-学生可以尝试创作一首关于母亲节的英语诗歌或歌曲，展示他们对母亲的感激之情。

-通过网络资源，学生可以观看不同国家和文化中庆祝母亲节的视频，拓宽视野，了解全球文化差异。

-学生可以参与社区活动，如为当地的养老院或孤儿院的母亲们制作礼物，通过实际行动表达对母亲的敬意和爱。

-教师可以推荐一些在线英语学习平台，如Duolingo、BBCLearningEnglish等，让学生在课后进行英语学习，提高英语水平。板书设计1.重点知识点

①Mother'sDay

②Celebratingfamilytraditions

③Expressinggratitude

2.词汇

①Mother'sDay

②appreciate

③celebrate

④gi