棋牌室申请书_第1页
棋牌室申请书_第2页
棋牌室申请书_第3页
棋牌室申请书_第4页
棋牌室申请书_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

室申请书申请书一:关于建立室的申请

尊敬的校园文化中心领导:

您好!

首先,请允许我对您表示最诚挚的问候。我谨代表提出本次申请的全体成员,向文化中心领导表达我们建立室的强烈愿望。接下来,我将详细阐述我们的申请内容、申请原因、决心和要求。

一、申请内容

我们申请在校园内设立一间室,为广大师生提供一个休闲娱乐、交流互动的场所。室将配备各类用品,如中国象棋、国际象棋、围棋、斗地主等,以满足不同兴趣和水平的需求。同时,我们还将定期举办各类比赛,以提高同学们的竞技水平,增进同学间的友谊。

二、申请原因

1.丰富校园生活:随着学习压力的增大,同学们需要一个放松身心的场所。室作为一个休闲娱乐场所,可以帮助同学们缓解压力,丰富校园生活。

2.培养兴趣爱好:类游戏具有丰富的文化内涵和智力挑战性,可以培养同学们的逻辑思维能力、判断力和决策能力。通过设立室,我们可以为同学们提供一个培养兴趣爱好、提高自身素质的平台。

3.增进交流与合作:室将成为同学们交流互动的场所,大家可以在游戏中相互学习、交流心得,增进彼此间的了解和友谊。此外,团队比赛还可以培养同学们的合作精神和团队意识。

4.传承文化:中国文化源远流长,拥有悠久的历史和丰富的内涵。通过室的设立,我们可以让更多同学了解和传承文化,激发同学们对传统文化的兴趣。

三、决心和要求

1.我们将认真负责地管理室,确保室内秩序和环境整洁。同时,我们将加强对同学们的教育和管理,确保室的使用符合学校规定和要求。

2.我们将定期举办各类比赛,提高同学们的竞技水平。同时,我们还将邀请校内外专家进行讲座和指导,以提高同学们的技能和素养。

3.我们承诺室的所有活动均遵循学校规定,不违反法律法规,不传播不良信息,为同学们提供一个健康、文明的娱乐环境。

4.我们希望学校能够给予我们支持和帮助,如提供场地、设施等。同时,我们也愿意为学校的文化建设做出贡献,共同打造一个和谐、美好的校园环境。

最后,再次感谢您在百忙之中阅读我们的申请书。希望您能够给予关注和支持,让我们共同努力,为校园文化的繁荣和发展做出贡献。

此致

敬礼!

申请人:(签名)

年月日

申请书二:关于建立校园室的申请

一.申请人基本信息

申请人姓名:张三

申请人所在学院:计算机科学与技术学院

申请人联系方式:138xxxx5678

申请人邮箱:zhangsan@

申请单位:校园爱好者协会

单位联系电话:139xxxx3210

单位邮箱:chessclub@

二.申请事项

我们申请在学校图书馆五楼空置房间设立一间校园室,用于举办各类活动,提供给全体师生一个休闲娱乐、交流互动的场所。

三.事实与理由

1.活动有益于学生身心健康。类游戏具有丰富的文化内涵和智力挑战性,可以培养同学们的逻辑思维能力、判断力和决策能力。在紧张的学习之余,同学们可以利用室进行休闲娱乐,放松身心,缓解学习压力。

2.室可以增进同学间的交流与合作。通过举办各类活动,同学们可以在游戏中相互学习、交流心得,增进彼此间的了解和友谊。团队比赛还可以培养同学们的合作精神和团队意识。

3.传承文化。中国文化源远流长,拥有悠久的历史和丰富的内涵。通过室的设立,我们可以让更多同学了解和传承文化,激发同学们对传统文化的兴趣。

4.室将成为学校的一个特色活动场所。在学校图书馆五楼设立室,可以充分利用空置资源,为全体师生提供一个舒适、安静的休闲娱乐环境。同时,室还可以举办各类比赛和讲座,丰富校园文化生活。

5.我们有丰富的经验和热情。校园爱好者协会成立于2018年,至今已有近三年的历史。在这段时间里,我们成功举办了多场活动,积累了丰富的经验。我们有信心和热情把室管理好,为学校师生提供优质的服务。

四.落款

申请人:(签名)

年月日

申请书三:关于建立校园室的申请

尊敬的校园文化中心领导:

我们谨向文化中心领导提出建立校园室的申请,希望能够得到您的支持和帮助。以下是我们的申请事项与理由:

一、申请事项与理由

1.申请建立校园室:我们计划在学校图书馆五楼空置房间设立一间校园室,用于举办各类活动,提供给全体师生一个休闲娱乐、交流互动的场所。

2.活动的重要性:类游戏具有丰富的文化内涵和智力挑战性,可以培养同学们的逻辑思维能力、判断力和决策能力。在紧张的学习之余,同学们可以利用室进行休闲娱乐,放松身心,缓解学习压力。

3.增进交流与合作:通过举办各类活动,同学们可以在游戏中相互学习、交流心得,增进彼此间的了解和友谊。团队比赛还可以培养同学们的合作精神和团队意识。

4.传承文化:中国文化源远流长,拥有悠久的历史和丰富的内涵。通过室的设立,我们可以让更多同学了解和传承文化,激发同学们对传统文化的兴趣。

5

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论