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文档简介
小学教师节活动方案2023年(26篇)
小学教师节活动方案2023年(精选26篇)
小学教师节活动方案2023年篇1
一、活动主题:尊师重教学会感恩
二、活动目的:通过一系列体验活动,让每个学生从自己的
角度了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,
感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动由衷地表达对老师的敬意。
三、活动对象:一至六年级全体学生。
四、活动内容:
1、说一说。开展我最想对老师说的一句话活动。说出你内心
班征集2篇,于9月8日上交政教处杨玲。
3、演一演。开展浓浓尊师意款款爱生情为主题的队会(9月9
日阅读课与11日班队课对调),以班集体的名义,通过诗歌朗诵,
讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故
事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班任课老师参加
活动。
4、播一播。大队部通过红领巾广播台做一期《谢谢你的爱》
教师节专题节目。
每班征集2篇,于9月8日上交政教处杨玲。
3、演一演。开展浓浓尊师意款款爱生情为主题的队会(9月9
日阅读课与11日班队课对调),以班集体的名义,通过诗歌朗诵,
讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故
事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班任课老师参加
活动。
4、播一播。大队部通过红领巾广播台做一期《谢谢你的爱》
教师节专题节目。
小学教师节活动方案2023年篇2
一、活动思想:
今年9月10日是我国第33个教师节,为发扬光大尊师重教
传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广
大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活
动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生
关系。
二、活动时间:20_年9月1日至10日(教师节前一周)
三、活动内容:
金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日
是全国第33个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他
们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种
方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份
心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,队
部建议各班按以下几种方式祝贺:
1、9月5日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的
国旗下讲话。
2、一至三年级统一组织制作贺卡,四至六年级完成手抄报,
让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
3、以教师节为主题,更换班级黑板报。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。
6、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教
师节的电子邮件、短信或者感谢信。
7、全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句
感谢教师的话。
8、以班级为单位,进行为期一周的红领巾广播站播放广播,
题目:“老师,我的爱对你说……”。
四、活动要求:(各项活动上交作品要注明作者姓名班别,9
月8日中午14点前交)
1、祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还
可以是一段感想,或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班
每位同学的祝福语,评选出3-5份优秀作品上交到队委,由队委
进行全校统一评奖,优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。
2、教师形象漫画制作或自由创作比赛:一一“看,这是我的
老师”。
捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬
业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师,也可
以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。
也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛
笔对联等。纸张规格不能小于A4纸,每班推选上交3—5份,学
校将进行评奖,优秀作品将在学校进行展览。
各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。以上作品以班
为单位,由班长收齐于9月8日中午14点前交到队室,希望同学
们热烈参加。接到通知后,立即行动起来,尽快传达对老师的心
意。
小学教师节活动方案2023年篇3
一、活动主题:幸福的教师,
二、活动目的:
在第32个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个
学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老
师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第32个
教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考
教师的爱心与责任。
三、活动内容
L心语墙:9月9号早晨到校的学生把写好的祝福语贴在校
门口的横幅上,课间老师们浏览。
2.教师节特殊升旗仪式:优秀教师代表升旗,学生感恩教师
颂。(陶老师的故事)
3.给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之
情的感谢信,并附上一吩自己本学期的奋斗目标。
4.早上见到老师时送上一声亲切的问候(平时见到老师也同
样问候),当老师走进教室时,能听到学生们祝教师节快乐的话语。
小学教师节活动方案2023年篇4
一、活动目的:
教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到
全社会尊重的一种职业,是备受社会尊敬的人员。尊敬老师,是
中华民族的传统美德。为营造全校尊师重教的氛围,弘扬尊师重
教的良好风尚,在第33个教师节来临之际,特开展相关活动。
二、活动主题:
心存感恩,尊敬老师
三、活动时间:
9月份第二周(9月4日〜9月8日)
四、活动内容:
1、9月4日升旗仪式时,陆骏一老师、倪灵燕老师分校区做
主题为《尊敬老师,感恩老师》的国旗下演讲。
2、9月5日,学校微官网上发布教师节木家长的温馨提醒:
孩子的真心,是老师最欣慰的礼物。
3、第二周,各中队利用少先队活动课安排队员制作贺卡,作
为教师节礼物。
4、9月8日大课间活动时进行庆祝活动。
(1)大队委宣读教师节倡议书。
(2)节目表演:诗朗诵《一株紫丁香》;独唱《每当我走过老
师窗前》
(3)为任教有30年教龄的教师和本学期退休的教师送祝福。
五、人员安排:
1、微官网上给家长的温馨提醒:
2、9月8日,城北校区大屏幕:
3、拍照、信息报道:
4、节目排练:
5、主持人和主持稿:
6、印发《给家长的一封信》:文印室
小学教师节活动方案2023年篇5
今年9月10日是全国第31个教师节。经校研究决定,全体
同学在教师节期间,出一期黑板报,营造节日氛围,另外,要以
不同形式向老师表示节日的祝贺。搞好师生互动,使师生关系更
加融洽。望各班接到通知后,立即行动起来。
金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最
值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,
心连学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。教师节
到了,学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同
学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,
在教师节来临之际,少先大队部建议各班按以下几种方式祝贺:
1、给老师写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本
学期的奋斗目标。
2、由各班统一组织制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和
祝福的话语,献给每位教师。
3、组织队员帮助老师打扫办公室。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。
6、以全班同学的名议,在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶、
一块润喉糖,让老师保护好嗓子。
小学教师节活动方案2023年篇6
一、活动背景
有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己
的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩
子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他
们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊
师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老
师,节日快乐”主题教育活动,有着重要意义。
此活动为期一周:前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节
日环境,开展有关教师节主题教育活动,内容涉及语言、社会、
美术、音乐、数学等领域,准备节日演出的节目;在教师节当天,
可以班为单位或以年级为单位,开展让幼儿说说、唱唱、画画、
做做的形式,慰问老师并向老师献祝福等,以此使幼儿知道教师
节,了解教师工作的辛苦和意义,培养孩子尊师爱师、感恩师爱
的情感和美德。
这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:
①每年的9月10E是教师节,是老师的节日。
②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳
动,我们应该尊敬老师。
③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。
④了解教师节相关的知识和信息。
二、活动组织
(一)各年龄段主题活动目标
小班
1.知道教师节是老师们的节日,认识教师的角色,初步了解
老师的工作。
2.愉快地参与教师节的活动,产生喜爱老师的情感。
中班
L知道9月10日是教师节,是老师们的节日,了解教师节的
由来、教师工作的意义。
2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老
师的爱戴。
3.感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。
大班
L知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关
系及教师工作的辛苦和意义。
2.能大胆地想像和创造,用自己的行动和方式去表达对老师
的爱和敬意。
3,懂得知恩感恩,尊重教师,与老师共享节日快乐。
(二)活动准备
1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。
2.制作并悬挂横幅“老师,节日快乐”。
3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。
4.布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机
等设备。
5.张贴海报,欢迎家长来园参加活动。
6.鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等
资料。
7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散
文和歌曲等,了解国内教师节的庆祝活动。
(三)活动案例
小班语言活动—老师,您真好
活动目标
1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。
2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一泡、亲一亲,问声
节日好,回报老师的付出。
3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
活动准备:
幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。
活动过程:
L谈话导入,引起幼儿活动的愿望。
师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里
面有谁?他们在干什么?
2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师
的工作。
(1)幼儿观看视频。
(2)教师提问。
师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?
3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。
师:谁能把这些本领表演给大家看呢?
幼儿展示所学的本领。
4.介绍教师节。
师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师
吗?
向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。
5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。
中班绘画活动一一我亲爱的老师
活动目标
知道9月10日是教师节,是老师们的节日。
学习画出人物脸部的特征。
激发热爱老师的情感。
活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。(见资料包)
活动过程
1.导入。
(1)通过谈话,让幼儿知道今天是教师节。
师:今天是9月10日,小朋友们知道是什么节日吗?这是谁
的节日呀?
(2)幼儿向班级老师问候节日好。
请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。
2.让幼儿了解教师节。
教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本
领很辛苦,小朋友想怎样表达你对老师的爱呢?
3.观察我的老师。
(1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述。
师:请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的?
引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼晴、鼻子、耳朵、嘴
巴。
(2)教师提问。
老师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样
子的?长的还是短的?直发还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆
圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?
嘴巴又是怎样的?
4.幼儿给老师画幅画。
(1)教师示范讲解画法,引导幼儿把老师的脸部基本特征画出
来。
(2)幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。
教师提出绘画注意事项和要求。
幼儿绘画,教师观察指导。
5.幼儿给老师送上教师节的礼物。
(1)幼儿说说自己画的是哪个老师,请同伴评价。
(2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师,并向老师们
说一句:“老师,祝您节日快乐!”
大班制作活动一一老师,谢谢您
活动目标
L知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关
系及教师节的意义。
2.能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表
达感激之情。
活动准备
卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双
面胶。
活动过程
L情景导入。
(1)参观“幼儿园的老师”照片展。
师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工
作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)
(2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表
达自己的谢意。
师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?
教师介绍教师节的由来。
引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。
2.“小小贺卡”。
(1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。
儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的
节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节
日快乐。
教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引
导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,
制作谢师卡。
(2)集体幼儿制作。
师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们
比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿,创造性地制作谢师卡。
教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。
3•“感动的祝福”。
教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福
语。
4.“您辛苦了”。
幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。
教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:“老师,您辛苦
了!”
(四)集体活动流程
活动时问:20年9月10日早上9:40~10:30o
活动地点:幼儿园操场。
活动人员:全体教师、全体幼儿及家长。
活动过程:
L主持人上场。今天是老师的节日,我们一起庆祝,表达你
对老师的爱吧。
2.升旗仪式。
3.园长讲话。
4.家长代表发言。
5.小朋友代表发言。
6.小朋友给老师献花。对老师说:“谢谢老师,您辛苦了!”
7.幼儿歌舞表演。(见资料包)
小班:儿歌《老师本领大》、《幼儿园像我家》、歌表演《我的
老师像妈妈》。
中班:诗歌《老师的手》、歌表演《我为老师唱首歌》。
大班:舞蹈《每当我走过老师的窗前》、《快乐的童年》。
8.教师歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。
9.幼儿向老师献画、献贺卡,并送上问候和祝福:“老师,
您辛苦了!”“老师,我爱你!”“老师,祝永远年轻!”“老师,
祝您节日快乐!”
10.建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“教师节”的长
卷画。
三、主题活动环境创设
L小班,将老师平时辛勤劳动、关爱小朋友的照片,布置成
主题墙饰“我的好老师”。
2.中班,在教室中悬挂吊饰、拉花,营造节日氛围,师幼共
同布置“老师,辛苦了”主题墙饰。
3.大班主题墙饰:布置“老师,我爱你”主题墙饰
4.家长园地:在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需配
合的事项;
美工区:在美工区提供皱纹纸、彩色纸、剪刀、槌糊、彩笔、
压花机等,供幼儿游戏时制作送老师的礼物;
区角活动:收集有关教师节的图片资料布置在社会区域活动
墙上,供幼儿游戏活动时了解有关教师节的知识。师幼共同绘画、
制作,布置节日环境。
四、活动小结
幼儿园教师是孩子们一生求学道路上的启蒙者,在幼儿园就
培养幼儿尊师重教的意识,对于幼儿今后的发展具有重大意义。
在设计教师节系列活动时,我们的最终目标是让孩子们从内心深
处理解和爱老师,所以活动都侧重情感目标的达成。而大班幼儿
无论是情感表达还是手工技能都已经比较成熟,故此着重策划了
大班幼儿的谢师活动。
小学教师节活动方案2023年篇7
20_年9月10日是我国的教师节。为认真做好今年教师节的
庆祝活动,使广大教职工过一个有意义的节日,根据上级有关文
件和通知精神,经中心校校长办公会研究决定,制定如下实施方
案:
一、加强组织领导,扎实开展好今年教师节活动。
1、成立庆祝活动领导小组
组长:
副组长:
成员:
2、充分认识今年教师节的特殊意义,把庆祝教师节作为体现
党和政府对教师的重视和关怀、展现教育和教师的工作成绩和风
貌、动员全党全社会尊师重教、激励教师为党和人民的教育事业
不懈奋斗的重要时机。
3、本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,加强领导,精
心策划,创造性地开展一系列丰富多彩的活动,热烈庆祝第个教
师节,并向社会集中展示一年来取得的教育教学成果、标准化学
校建设、深化人事制度改革等成绩;展示广大教师在教育教学岗位
上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌,进一步赢
得社会各界对教育的理解和支持,号召全体教育工作者进一步增
强责任感和使命感,提高自身素质,敬业爱岗、教书育人、为人
师表,以出色的工作塑造教师的美好社会形象。
二、活动安排
1、召开教师节庆祝表彰大会。对优秀教师、优秀教育工作者
进行表彰。总结201-201学年教学工作,全面分析今年教育教学
的成功经验和存在的问题。表彰奖励在教育教学工作做出优异成
绩的学校、教师。部署201-201学年中小学教学工作,制定新的
目标任务,表彰教育教学工作先进单位,社会尊师重教先进单位
和个人。
2、开展向教书育人楷模的学习活动,切实加强师德建设。认
真组织学生和广大教师观看“最美乡村教师”“感动滩溪教育人
物”等颁奖视频,通过组织座谈会、征文比赛、演讲比赛等形式,
交流学习体会。把学习活动与师德教育结合起来,与贯彻落实职
业道德规范结合起来,引导广大教师以最美教师们为榜样,爱岗
敬业、关爱学生,肩负起教书育人的光荣使命,不断提高教书育
人水平,努力做人民满意的教师。
3、邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学
校走访、参观、座谈,听取广大干部教师对教育工作的意见和建
议。
4、加大力度,广泛宣传教育成果。充分利用板报、展板、宣
传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考
成果,展现我校教育发展成就及前景规划。利用多种形式,大力
宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广
大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学
校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅,营造尊师重教的良好
风尚。
5、积极开展为教师办实事办好事活动。通过多种方式,积极
为广大教师办实事、办好事,帮助广大教师解决工作、生活中的
实际困难,切实改善教师的生活和工作待遇,埼别要关心家境困
难教师和偏远学校教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安
心从教,乐于从教。
6、举办“教育开放日”活动。教师节期间,我校各中小学,
尤其是校本部、中心小学、明德小学等学校要组织“教育开放日
活动'',要通过标语、校园广播、黑板报等形式,营造浓厚的活
动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式,全面展示学校改革与
发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对
外开放,并结合各自实际,利用多媒体和网络等形式,充分展示
学校的新形象、新亮点。
三、举办“感念师恩”主题宣传教育活动。
围绕祝福老师、我身边的好老师、最想对老师说的一句话等
话题,征集展示社会各界人士和中小学生对老师的祝福。
小学教师节活动方案2023年篇8
一、活动主题:区政协与圭小教师节联谊活动
二、活动时间:20—年9月10日
三、活动地点:一一多媒体教室
四、活动人员:全体教职员工及区领导
五,活动准备:
1、语文组老师负责写串词及开场白的祝福语,陈老师训练学
生主持人。
2、会场布置及游戏材料准备:陈老师
3、手工美劳成品展示:陈老师陈老师
4、音响、照相:陈老师
5、礼品道具采购:陈老师陈老师陈老师
六、活动程序:
1、主持人送出祝福的话语。
2、活动展示。
3、领导发言。
4、集体留影。
七、节目过程及内容
1、开场白(主持人送出祝福的话语)
主持人:陈老师一男一女学生
2、“师琴法”意(表演者:陈老师琵琶独奏、陈老师陈老师,
陈老师陈老师当场写书法。内容自定)
3、互动游戏;(表演者:部分老师来宾)
(1)载歌载舞:该游戏必须安排1位来宾1位老师女配合完成,
游戏规则:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一位来宾按歌词内容清
唱,一位老师根据歌词内容现场表演。结束后来宾送礼品给老师。
表演者:杨婷刘海君
游戏细则:
1载歌载舞:该游戏必须安排1男1女配合完成,游戏规则:一
首大家非常熟悉的歌曲片段,一人按歌词内容清唱,另一人根据歌
词内容现场表演。
题目:
A、两只老虎、两只老虎,跑得快、跑得快,一只没有耳朵,一
只没有尾巴,真奇怪、真奇怪(连唱两遍)
B、鞋儿破、帽儿破,身上的袈裟破,你笑我,他笑我,一把扇儿
破,南无阿咪坨佛,南无阿咪陀佛,南无阿咪陀佛,南无阿咪陀佛,
哎/V哎/X.哩八、喷XX-哩/、、、...
C、左三圈、右三圈,屁股扭扭、脖子扭扭,早起早睡,我们来
做运动,抖抖手啊、抖抖脚啊,勤做深呼吸,学陆陆唱唱跳跳,我也
不会老!
D、树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜,你耕田来你织布,你
挑水来你浇园,随手摘二花一朵,我与娘子戴发问!你我好象鸳鸯
鸟,比翼双飞在人间……
E、我在马路边,拣到一分钱,把它交到布鲁斯的手里边,布鲁
斯拿着钱,对我把头点,我快乐地说了声:布鲁斯,再见!
F、对面的女孩看过来,看过来,看过来,这里的表演很精彩,请
你不要假装不理不睬对面的女孩看过来,看过来,看过来,不要被
我的样子吓坏,其实我,很可爱!
道具要求:六个普通信封、六张A4纸
程序准备:事先将题目分别写在A4纸上,将A4纸分放在六个
信封内,并在六
个信封外面标好1-6的号码。
(2)诗歌朗诵:内容由表演者自创。表演者:陈金姝何英及两位
来宾分别上台朗诵。结束后来宾送礼品给老师表演者
(3)心有灵犀:一位老师做动作,一位来宾猜。结束后来宾送礼
品给老师表演者:陈老师陈老师及两位来宾
词汇:擦玻璃逛街购物微笑皮笑肉不笑冷笑棒棒糖冰棍排骨
拍皮球打篮球踢足球玩游戏
4、教师演讲:《吟游在世界街头:责任信仰与流浪》表演者:
陈老师
5、舞蹈:负责人:陈老师
表演者:陈老师
6、教师演讲:《在使命与责任中欢乐放歌》表演者:陈老师
7、全体师生同唱手语歌“最好的未来”负责人:陈老师
表演者:学生代表及全体老师
—小学
小学教师节活动方案2023年篇9
今年是我国第33个教师节。为此,玉田实验小学将开展隆重
的纪念表彰、宣传教育活动。现将9月10日前的有关活动安排如
下:
一、活动目的:通过庆祝第一个教师节系列活动,展示我校
教育事业改革与发展所取得的成就;体现各级党委、政府对教育事
业的重视和社会各界对教育事业的关心支持;展示全校教育工作
者忠诚党和国家的教育事业,在本职岗位上无私奉献、奋发向上、
勇于进取、不断创新的精神风貌。
二、组织领导:
三、活动内容设想
1、活动宗旨
今年教师节学校发出倡议:以不收学生、家长送的礼物为宗
旨,在学生、家长、社会中树立实验小学一流学校的牌子,不辜
负县、局领导对实验小学的厚望。
2、搞好校风、教风、学风的“三风”建设。
3、开展新“三进”活动:走进社区、走进家庭、走进学生的
心灵。
4、学校将通过“教工大会”传达县委、县政府关于“庆祝
20__年教师节暨表彰大会”的会议精神。
5、组织“我和我的学生”征文比赛。
6、各中队召开“老师,我想对您说“主题队会。
7、各年级办好教师节年级墙报专栏,标题自拟,各中队充分
利用后墙报搞好宣传,主题为“园丁颂”学校大队部将组织评比。
8、学校通过校电视台、红领巾广播播放歌颂教师的专题片、
诗歌、电影及优秀教师访谈录(教师风采展示)。播放实验小学专
题片,在全体师生中营造尊师爱校的氛围。
9、举办庆祝教师节文艺联欢会。为增强节日气氛,展示我校
艺术教育成果,9月10日下午将在学校操场举办一台大型庆祝教
师节文艺晚会,节目以师生自行编排为主。
10、组织演讲比赛。“师恩难忘”学生演讲赛;“闪光的青春、
无悔的选择”青年教师演讲比赛。时间定位9月中旬。
11、表彰一批校级优秀班主任。
12、组织县教育局师德征文活动,主题为“为师光荣”o
小学教师节活动方案2023年篇10
一、教师节活动目的:
在第28个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲
为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默
耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬
爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。
二、教师节活动主题:
“感谢您敬爱的老师”十分主题队会
三、教师节活动时间:
20_年9月10日(星期一)早上早操时间
四、教师节活动对象:
全校师生
五、教师节活动地点:
学校操场
(学生按升旗仪式队伍站好,三至六年级中队长站到主席台上)
六、教师节活动准备:
1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明
确各项要求。(6日中午12点,行政楼报告厅)
2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生
利用课余时间积极做好准备。(各大队委、中队长负责组织执行活
动)
(1)向见到的每一位老师问好。(一至六年级)
(2)给老师一天最好的表现。(一至六年级)
(3)给你最敬爱的老师写几句心里话,感谢师恩。(三至六年
级)
七、十分钟主题队会活动过程:
1、少先队员诗朗诵
2、校长致辞
3、三至六年级各中队长向老师献上“感恩礼盒”
4、齐声感谢师恩
5、宣布活动结束,有秩序地退场。
小学教师节活动方案2023年篇11
为搞好今年的教师节庆祝活动,根据上级有关部门的文件精
神,结合我校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊
师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开
拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、
热烈、务实、简朴”的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为
一段时间的主题活动,让学生明白老师的辛劳,从而培养学生的
感恩之情。
二、活动时间:
9月1日——10日
三、活动安排:
1、“教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列
在学校大门两侧,拿着宣传标语“亲爱的老师,您辛苦了”或“老
师,我们感谢您”等。见到每一位进校的老师,齐行队礼,送上
贺卡,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话。(少
先队)
2、在学校大门口的屏幕上书“老师们,您辛苦了”和“教师
节快乐”。(雷飞明)
3、各班级出一期“园丁颂”主题板报,召开主题班会,组织
班干部布置教室,渲染节日的气氛。(班主任)
4、学校橱窗出一期“光荣榜”表彰优秀教师。(政教处)
5、红领巾广播站播一期“园丁颂”专栏。
6、9月10日,召开教师节表彰表彰大会。(校长室)
7、教师竞赛、游戏活动。
四、具体负责
主持:黄海英音响:梁金好
照相:冯路摄像:傅炳森
音乐播放:张相武背景:郭庭茵
刻录:李文斌献花:周慧珍
协助:陈海英台:林金梅
五、附教师节表彰表彰大会议程
第一项:少先队员献词。
第二项:请陈校长宣布表彰“优秀教师”的决定。
第三项:进行表彰
一、“优秀教师”(23)
一行:梁秋红、陈银弟、罗苑、黎焕娣、冯丽华、罗晓晨、
陈玉英、
二行:吴月梅、苏雪岚、霍沛玲、冯芳、林秀梅、庾华仔、
王权、
三行:周彩萍、叶翠兴、雷飞明、傅炳森、霍丽萍、曾远兰、
黎小丽、郭玉芬、黄海英
二、“优秀班主任”(13)
一行:郭焕南、钟小瑜、王坤、周凤、冯伟明、郑爱弟、郭
胜九、二行:袁巧琴、庾丽冰、周艳怡、吴少梅、李伟荣、张艳媚
三、“优秀辅导员”(6)
陈群娣、黄卫香、黄福全、吴志辉、刘转兰、周慧珍
第四项:少先队员给“优秀教师”献花。
第五项:优秀教师代表发言。
第六项:请覃校长讲话。
第七项:少先队员献歌。
小学教师节活动方案2023年篇12
一、指导思想:
进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊
师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开
拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动本着“隆重、
热烈、务实、简朴”的原则,开展系列活动;使活动内容更为丰富;
力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感
染力和影响力。
二、活动时间:
9月8日下午4:45分开始
三、活动安排:
1、熊校长讲话,表彰教师节先进。
2、欢送周校长调离新的工作岗位,发放纪念品,请周校长讲
话。
3、让每位老师给周校长献上深情的问候和祝福的话语。
4、请每个组献上一首祝福歌。
5、开展教师节娱乐活动。
(1)做游戏:抢座位。
摸球表演节目
全校教师共分为高语、低语、艺体、行政、后勤五个大组,以
组为单位轮流上台,先进行抢座位游戏,环绕椅子一边慢跑,一
边放音乐,音乐停每人抢占一个座位,未抢到座位的老师,摸球
表演节目。(表演内容有唱歌、跳舞、诗朗颂、讲笑话等)。
⑵欢快而有趣的摸奖游艺活动。
6、尾声。
最后:全体高呼“教师节快乐!”
小学教师节活动方案2023年篇13
今年教师节庆祝活动以党的重要思想和科学的发展观为指导,
按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求,本着“隆重、热
烈、务实、简朴'’的原则,坚持“重心下移,突出重点,务求实
效、教师为本'',突出"尊师重教、教书育人,积极推进农村第
一范文网市化进程,让更多的孩子接受更好的教育”的主题,创
造性地开展一系列丰富多彩的活动,热烈庆祝第个教师节,并向
社会集中展示一年来取得的教育成果、规范化学校和教育示范镇
创建。
一、指导思想
深化人事制度和办学体制改革,和班并校取得的成绩。展示
广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成
长的精神面貌,进一步赢得社会各界对教育的理解和支持,号召
全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感,提高自身素质,敬
业爱岗、教书育人、为人师表,以出色的工作塑造教师的美好社
会形象。
二、活动安排
1、召开全县教师节庆祝表彰大会。对优秀教师、优秀教育工
作者进行表彰。总结学年教学工作,全面分析今年中考的成功经
验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、教
师。部署学年中小学教学工作,制定新的目标任务,签定中考目
标责任书。表彰教学工作先进单位,社会尊师重教及捐资助学先
进单位和个人。
2、邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学
校走访、参观、座谈,听取广大干部教师对教育工作的意见和建
议。
3、加大力度,广泛宣传教育成果。从9月1日一10日镇教
育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师
德教风典型、教育教学质量、中考成果,展现曲堤镇教育发展成
就及前景规划。利用多种形式,大力宣传本单位优秀教师和学校
教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教
育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教
师节宣传标幅,营造尊师重教的良好风尚。
4、积极开展为教师办实事办好事活动。通过多种方式,积极
为广大教师办实事、办好事,帮助广大教师解决工作、生活中的
实际困难,切实改善教师的生活和工作待遇,特别要关心家境困
难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从
教,乐于从教。
5、继续举办“教育开放日''活动。教师节期间,全镇各中
小学,尤其是济阳二中、姜集小学、中心小学、中心幼儿园要组
织“教育开放日活动'’,要通过标语、校园广播、黑板报等形
式,营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式,全面
展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功
能场馆要全部对外开放,并结合各自实际,利用多媒体和网络等
形式,充分展示学校的新形象、新亮点。
三、加强庆祝活动的组织领导
为切实把庆祝第个教师节活动组织好、落实好,镇教育办成
立庆祝第个教师节活动领导小组,协调领导各项活动的开展。各
单位要把庆祝第个教师节活动当作一项重要的政治任务,站在科
教兴镇的高度,密切配合庆祝活动领导小组,将每一项活动开展
好、落实好。同时,各单位要结合各自实际,制定庆祝方案,于9
月2之前报教育局。
小学教师节活动方案2023年篇14
一、指导思想
为了深入贯彻全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改
革和发展纲要》,认真落实区教委【20__】45好文件精神,进一步
激发全体教职工的积极性、推进教育事业科学发展,通过深入开
展教师节主题“学重庆十佳教师,做教书育人模范”活动,进一
步学习宣传十佳教师的先进事迹,展示新时期人民教师的精神风
貌,掀起崇尚师德、弘扬师德的学习、教育热潮;进一步营造尊重
知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围,大力表彰优秀教师;
进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发我校教师
爱教乐教和关爱学生的热情,为做人民满意的教师、办人民满意
的教育做出新的贡献。
二、组织领导
成立庆祝第31届教师节活动筹备领导小组:
组长:李林强
副组长:沈光平
组员:杨小春骆成玲徐荣成张渝
三、活动内容
(一)开展“感谢师恩”宣传活动
1、时间:20_年9月6日~9月10日
2、地点:校园内外
3、责任部门:德育处
4、活动内容和形式:
(1)利用横幅制作宣传标语,热烈庆祝教师节。
(2)开展主题教育升旗仪式;
(3)在三年级以上(包括三年级)开展“老师您辛苦了”、“老
师我想对您说”征文评选活动。
(4)利用“红领巾广播”、黑板报等,宣传优秀教师先进事迹;
(5)开展“四个一”活动,即一张贺卡、一句温馨祝福的话、
一件美化校园的好人好事、一支(束)美丽的鲜花。
(二)开展“关爱教师”系列活动
1、时间:20_年9月6日-9月10日
2、责任部门:党支部、办公室、工会
3、活动内容和形式:
(1)9月10日下午4:00—4:30,庆祝表彰大会。
(2)9月10日4:40-5:40教职工小型体育项目比赛活动。
(3)9月7—9日,捆绑学校送教活动。
(4)9月6日一10E,慰问生活困难教职工。
(5)9月6日一10日,开展学习《重庆市十佳教师先进事迹》
活动。
四、工作要求
1、加强领导,统筹安排活动。本着“隆重、热烈、简朴、务
实”的原则,精心策划,统筹安排。认真组织各项庆祝活动。
2、围绕“学十佳先进事迹,做教书育人楷模”的主题,加强
师德队伍建设,大力弘扬为人师表的道德风尚,形成学先进、争
先进、你追我赶的良好氛围,积极推进创先争优的有效开展。
3、加大宣传力度。广泛宣传全国教育工作会议精神和《国家
中长期教育改革和发展纲要》,营造浓厚的宣传庆祝氛围。
4、强化落实,为教师办实事办好事。以教师节为契机,积极
开展为教师办实事、谋实利、树形象、暖人心的系列活动,切实
帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难,把尊师重教的各
项具体措施落到实处。
小学教师节活动方案2023年篇15
一、活动主题:岁月如歌,感念师恩
二、活动目的与意义
九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是
永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受
崇敬与祝福。幼儿园为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,
开展了丰富多彩的庆祝活动,在九月十日教师节之际,幼儿园应
组织孩子通过活动表达、感谢最敬爱的老师,让每个孩子由衷的
学会对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、
无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,
并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个幼儿园到处洋溢
着孩子表达对老师们辛勤工作,诲人不倦的感激之情的气氛。
三、主办部门:园所工会
四、活动对象:全园全体师生或者以班级为单位组织
五、活动时间:20年9月10日星期四(教师节)
六、活动内容:
1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福语。
2、祝福传递:让同学们把祝福的话语、思念之意、感激之情
在活动中传递给老师,或者布置祝福墙,由老师和孩子一起完成。
3、通过活动理解教师节:
a、通过教学活动,让孩子自己动手为老师制作感恩礼物。
b、见到老师时送上一声亲切的问候。
c、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花。
七、活动安排与活动开展:
所需物品及安排
海报纸、宣传字、宣传横幅、电脑两台、音响、便利贴、彩色
卡纸、塑料绳、宣传板4块、小奖品、宣传单、签名笔、桌椅等,
(根据园所实际情况确定)
小学教师节活动方案2023年篇16
一、活动主旨:
按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求,本着“隆重、
热烈、务实、简朴''的原则,坚持“重心下移,突出重点,务求
实效、教师为本'',突出"尊师重教、教书育人,积极推进农村
第一范文网市化进程,让更多的孩子接受更好的教育”的主题,
创造性地开展一系列丰富多彩的活动,热烈庆祝东刘店学校的教
师节。
二、活动主题:尊师重教。
三、形式与要求:
以班级为单位进行活动表演(形式自由),由班主任和各科教
师调配时间进行指导和训练。教师最多二人一组。并邀请大队领
导、教师代表,家长到学校观看、参观、讨论,听取广大人民对这
次活动的意见和建义。
四、地点:国旗下。
时间:9月10日上午。
五、组织人员
六、评委:
侯校长,韩校长,李主任,程老师,李老师。
七、对表演班级分出等次。
一等奖2个。二等奖3个。其余优秀奖。颁发奖状和奖品。
A:任务安排。
组长:出活动法案,上传文件。
副组长:节目主持人的发言稿,并辅导背诵。
小学教师节活动方案2023年篇17
今年的9月10日是我国第33个教师节,为了引导学生关心
老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特
制定本活动方案:
一、活动目的:
为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,
弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,
开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过
活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到
学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学
生,用实际行动去关爱学生。
二、活动主题:
“感念师恩”
三、活动时间
9月6日----9月10日
四、活动内容:
各班根据本班实际情况,开展各类不同主题的教师节活动。
(一)一年级视频观看“教师节的由来”,并学唱《每当我走过
老师窗前》,并说一句感谢教师的话。
(二)二年级进行“我给老师做贺卡”的活动,并写一句感谢
老师的话。
(三)三到六年级开展“做贺卡”、“诗歌朗诵”、“情景剧
表演”、“写感谢信”等多种形式的活动。
(四)以教师节为主题,更换班级黑板报。
五、活动要求
1、各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。
2、诗歌朗诵、演讲必须是贴切主题的,学生必须在理解的基
础上进行熟练、有感情的表演。
3、感谢信必须是学生自己写作,情景剧内容必须是发生在自
己身边的事情。
4、黑板报内容要在行为规范的大板块中凸显教师节这一主题。
5、贺卡必须由自己亲手制作,板块新颖、书写端正。
小学教师节活动方案2023年篇18
为庆祝第25个教师节,在校园内掀起一股尊师热潮,并加强
学生创作、自立能力,通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个
学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、
无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,
并通过实际行动表达对老师的敬意之情,特拟订如下方案。
具体方案:
一、主体活动:一张小贺卡,一份真感谢!
教师节的前一周,由辅导员提出活动要求。
9月2日&&9月9E,由各年级美术老师利用课堂,合理抽时
间指导学生贺卡的制作。
二、辅助活动:
1、在9月7日国旗下的讲话中,由学生向老师表达感恩之
情。
2、9月7日&&9月18日,将本期第一次少先队主题队会定为
老师,您辛苦了!,让庆祝活动广泛地在学生中落实。
3、9月10日,开展我给老师一粒糖,润润嗓子上讲台活动
(学生自愿为原则),让师生充分体验亲力亲为之情感。
三、全体教师于9月10日下午4:30集体就餐,共庆第29个
教师节。
小学教师节活动方案2023年篇19
为搞好今年的教师节庆祝活动,根据上级有关部门的文件精
神,结合我校实际,特制定本实施方案。
一.指导思想
进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊
师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开
拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着隆重、
热烈、务实、简朴的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一
段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更
好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
二.活动时间
教师节前夕
三,活动安排
教师节的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校
大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声老师好
或老师节日快乐等祝福的话;方案2、在学校大门口,上书亲爱的
老师,您辛苦了或老师,我们感谢您等字;方案3、在展板上或白
墙上用彩色气球拼成我们爱您&&&老师等字样或心型,摆在校门口。
4、老师,我想对你说教师个性袋准备。
会场布置:台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲
手制作的纸鹤,还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大
的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到
礼仪公司租,因为设计经费,需再定)
学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作
为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,
五六年级蓝色的醒目)
会中
(一)开场
主持人宣布大会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持
各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中
高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第
一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上
二十支蜡烛,请敬爱的校长亲手点燃,全校同学一起高呼:老师,
节日快乐!
(二)朗诵
然后由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵我向
老师说句心里话为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有
朗诵的学生慢慢走下台,把自己的花环戴在所有老师的头上,附
在和老师说一句祝福的话,并和老师深情地拥抱。
(三)交流
在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,
袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把
袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷
肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也
可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋,总结学生的留
言,适当给与答复和反馈。在大会上,把师生的对话以小品的形
式进行展示,从而营造浓浓的师生情。
(四)表演
教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱
又有表演,台上台下相呼应。
小学教师节活动方案2023年篇20
今年9月10日是全国第个教师节。经校研究决定,全体同学
在教师节期间,出一期黑板报,营造节日氛围,另外,要以不同
形式向老师表示节日的祝贺。搞好师生互动,使师生关系更加融
洽。望各班接到通知后,立即行动起来。
金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最
值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,
心连学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。教师节到
了,学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们
的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师的礼物,在教师节
来临之际,少先大队部建议各班按以下几种方式祝贺:
1、给老师写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本
学期的奋斗目标。
2、由各班统一组织制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和
祝福的话语,献给每位教师。
3、组织队员帮助老师打扫办公室。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。
6、以全班同学的名议,在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶、
一块润喉糖,让老师保护好嗓子。
小学教师节活动方案2023年篇21
一、指导思想:
为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,
弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进
取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。
通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地
感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心
去呵护学生,用实际行动去关爱学生。
二、活动时间:9月3日一一9月10日
三、活动安排:
(一)表感谢
1、声音表恩情:
送上几首歌曲一一9月6日开始,阳光课间将播送《每当走
过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌
曲。
送上一句祝福一一教师节这天,同学们见到老师时,主动为
辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、
“老师,祝您节日快乐:”、"老师,我们感谢您!
2、卡片表心意:在三、四五、六、年级中举行“童心七彩给
师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富
的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露
在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。
心意卡的设计时间为9月3日至9月8日,请三、四、五、
六年级每班择优选取2张,于9月8日放学前上交于办公室,进
行评比。
(二)诉心声
1、笔尖诉心声:
让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一
起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝
教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。
9月7日至9月8日,请将你写给本校老师的信一一“老师,
我想对您说”投入学校的信箱中(请写清楚所寄教师的名字),9月
10日那天,我们将大家的祝福送至教师手中。
开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求五、六年级各
班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的
事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送两篇征文,
上送时限:请在9月17日之前上办公室,参加评比。
3、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的
班会(9月9日下午第三节)。
4、在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主
题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,
教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为
东山小学今后发展积淀了精神财富
5、9月10日下午4:30,将邀请部分长期以来热爱、关心教
育事业,特别是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与东山
小学全体教职工在我校教师食堂进行庆祝晚餐,以衷心表达我校
教职员工对这些单位及个人的谢意。
小学教师节活动方案2023年篇22
活动目标:
在第二十六个教师节来临之际,开展主题活动,让学生回忆
起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使学生深刻地理
解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱
老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老
师的培育之恩!
活动形式
观看短片、讲述故事、朗诵诗歌、演唱歌曲、舞蹈表演、现场
采访老师等活动地点:学校多功能教室
活动准备
制作多媒体课件、排练节目、鲜花、服装、采访家长
活动过程
一、整理队伍、报告人数
二、宣布活动开始。
中队长:我宣布希望小学六(4)中队谢谢您,老师主题活动开
始!
三、出旗。中队长:出旗,敬礼。
四、唱队歌。中队长:礼毕。唱队歌。
五、队长讲话
中队长:请全体队员回到座位上坐好。队员们,首先让我们
用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的光临!(学生鼓掌)
本次主题活动主要通过不同形式的内容,让队员们回忆起每
位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使队员深刻地理解老
师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励队员更加热爱老师,
把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的
培育之恩!希望所有队员在活动中能有出色的表现,并能从中受到
教育或启发。接下来我们将时间交给这次活动的主持人陈美丽和
刘刚。
六、活动内容:
主持人(陈):风沙能吹老岁月,
主持人(刘):但无论世事如何变幻,
主持人(合):我们都不会忘记我们的老师!
主持人(陈):在老师的教育下,我们学会了做人,学会了求
知,学会了做事,学会了共处,学会了生活。
主持人(刘):这中间,老师不知为我们操了多少心,流了多
少汗水!主持人(陈):那点点滴滴,成了一幕幕感人的画面,一
个个
难忘的镜头,在我们心中激荡。请看短片。(配乐播放图片,
女主持人旁白)主持人(刘):看了短片,想必勾起了同学们很多
的回忆,谁愿意来说一说?
队员1:看完短片,让我忆起了老师对我的关爱。记得有一次,
我身体不舒服,上课呕吐起来,脸青嘴唇白。这一切,被正在讲
课的老师看见了,她急忙走过来,亲切地问:你怎么了?老师明白
我的病情后,马上跑到办公室找万花油,然后轻轻地帮我擦,还
吩咐另一同学给我倒杯开水,这时我感到一股暖流涌上心头。老
师那关切的目光,温暖的话语,让我感受到生活的美好,师爱无
价。
主持人(陈):是的,老师对我们的爱是无私的,是伟大的。
队员2:记得有次我因橡皮擦的小事与同桌闹别扭。于是老师
把我们叫到办公室,语重心长地说:同学在一起,就要像兄弟姐
妹一样和睦相处。我们班就是一个整体,就好比人的手指,如果
手指之间不和谐,哪能干好事?在老师谆谆教诲之下,我和同桌冰
释前嫌,亲如姐妹,和谐相处。
主持人(刘):对,是老师的教导让我们走过了人生的坎坎沟
沟。
队员3:我记得上个学期期中自查,我因粗心大意,作文离了
题,得了个70多分。当我看到卷子时,眼泪像断了线的珠子直往
外流。老师见了,把我叫到办公室,掏出纸巾,为我擦去腮边的
泪水,然后鼓励我说:失败乃成功之母。一次失误不要紧,重要
的是吸取教训,下次认真审题就行了。在老师的开导下,我暗下
决心,后来再也没有犯过相同的错误了,而且每一次的自查,我
都取得了优异的成绩。
队员4:上个学期,刚刚摸熟电脑的我,由新奇走向痴迷,一
到周末,就沉迷于网络中,成绩急剧下降。辅导员看在眼里,急
在心里。于是深入家访,了解情况,与我促膝长谈,帮我制定学
习计划。在老师的帮助下,我成功地走出了网游,并正确地利用
网络构建学习的平台,成绩有了明显的进步。
主持人(陈):恩情如海深,教诲如春
风。一颗颗真挚的心,想献给我们最敬爱的老师。请欣赏诗
歌朗诵《老师,辛苦了》。老师,辛苦了
是谁一
把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁一
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁一
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
—您辛苦了,老师:
主持人(刘):老师的辛苦,我们都能体会,每当走过老师窗
前,看到老师孜孜不倦地为孩子们的成长忙碌,我们都心存感激。
请允许我们在欢度节日的时刻,怀着无限的敬意把您歌唱!《每当
我走过老师窗前》
主持人(陈):老师的形象是平凡的,但老师的精神却是伟大
的。在我心目中,老师就是一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
主持人(刘):老师更是辛勤的园丁,给我知识,教我做人。
你们说,我们还可以把老师比作什么?
队员1:老师是太阳,给我能量,照我成长;
队员2:老师是铺路石,让我踏着她走向远方;
队员3:老师是小苴,朴实无华,默默奉献;
队员4:老师是大海,她有博大的胸襟和宽广的胸怀;
队员5:老师是灯塔,照亮了我们前进的道路
队员6:老师是工
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