2024-2025学年高中政治上学期第4周 第二课 第2框《价格变动的影响》说课稿 新人教版必修1

2024-2025学年高中政治上学期第4周第二课第2框《价格变动的影响》说课稿新人教版必修1科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）2024-2025学年高中政治上学期第4周第二课第2框《价格变动的影响》说课稿新人教版必修1课程基本信息1.课程名称：2024-2025学年高中政治上学期第4周第二课第2框《价格变动的影响》

2.教学年级和班级：高一年级

3.授课时间：2024年x月x日上午第二节课

4.教学时数：1课时核心素养目标分析本节课旨在培养学生的政治学科核心素养，包括：1）通过分析价格变动对消费者和生产者的影响，提升学生的经济思维能力和逻辑推理能力；2）通过讨论价格与供求关系，增强学生的社会责任感和法治意识；3）通过小组讨论和案例分析，提高学生的合作能力和创新思维。通过这些活动，学生能够更好地理解市场经济的基本原理，形成正确的经济观念。重点难点及解决办法重点：

1.价格变动对消费者需求量的影响规律。

2.价格变动对生产者产量和成本的影响。

难点：

1.理解价格变动与供求关系之间的复杂关系。

2.应用经济学原理分析具体案例中的价格变动现象。

解决办法与突破策略：

1.通过图表和实例，直观展示价格变动与需求量、产量和成本的关系，帮助学生建立直观认识。

2.设计问题引导，让学生在小组讨论中深入探讨价格变动的多方面影响。

3.使用案例分析，让学生结合实际情境，运用所学原理进行分析，提高应用能力。

4.通过课堂练习和作业，巩固学生对重点知识的理解和应用。教学资源1.软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、笔记本电脑、电子白板。

2.课程平台：学校教学管理系统、在线教学平台。

3.信息化资源：相关经济学原理动画、价格变动影响的图表、案例分析视频。

4.教学手段：PPT课件、课堂讨论、小组合作、角色扮演、课堂练习。教学实施过程1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕《价格变动的影响》课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，如“价格上涨时消费者会做出哪些反应？”、“生产者如何调整产量和成本？”等。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解价格变动的基本概念和影响。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：通过引导学生自主阅读和思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台和微信群，实现预习资源的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示市场价格波动的新闻视频，引出《价格变动的影响》课题，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解价格变动对消费者和生产者的影响，结合实例如“猪肉价格上涨，消费者减少购买”来帮助学生理解。

-组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分析不同商品价格变动时的市场反应。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：积极参与小组讨论，体验价格变动对市场的实际影响。

-提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解价格变动的基本原理。

-实践活动法：通过小组讨论等活动，让学生在实践中应用经济学原理。

-合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置分析当地市场某一商品价格变动的作业，要求学生结合所学原理进行解释。

-提供拓展资源：提供与价格变动相关的书籍、网站和视频，供学生进一步学习。

学生活动：

-完成作业：认真完成作业，巩固学习效果。

-拓展学习：利用拓展资源，深入理解价格变动的复杂性。

-反思总结：对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

-反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

《价格变动的影响》这一章节涉及了经济学中的供求关系、价格弹性、市场均衡等核心概念。以下是一些与教材内容相符的拓展阅读材料，旨在帮助学生更深入地理解价格变动的影响：

（1）阅读《经济学原理》中关于价格弹性的章节，了解不同商品的需求价格弹性如何影响价格变动和总收益。

（2）阅读《市场经济学》中关于市场均衡的章节，探讨在完全竞争市场中，价格如何通过供求关系达到均衡。

（3）阅读《宏观经济政策》中关于通货膨胀和通货紧缩的章节，了解价格变动如何影响宏观经济政策。

（4）阅读《消费者行为》中关于消费者偏好的章节，分析价格变动如何影响消费者的购买决策。

（5）阅读《企业经济学》中关于成本和定价策略的章节，了解企业如何根据价格变动调整产量和成本。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

为了进一步拓展学生对价格变动影响的理解，以下是一些课后自主学习和探究的建议：

（1）选择一个具体的商品，调查其价格变动的历史数据，分析价格变动的原因和影响。

（2）研究某一行业的价格变动规律，探讨行业内部竞争对价格的影响。

（3）分析某一国家的货币政策对国内价格水平的影响，了解价格变动与宏观经济政策的关系。

（4）参与模拟市场交易活动，如股票交易、期货交易等，体验价格变动对市场参与者的实际影响。

（5）撰写一篇关于价格变动影响的论文，结合实际案例，探讨价格变动对消费者、生产者和政府的影响。

（1）阅读材料一：《经济学原理》中关于价格弹性的章节

-学习需求价格弹性的概念，了解其计算方法和影响因素。

-分析不同商品的需求价格弹性，如必需品和非必需品。

-研究价格弹性对总收益的影响，探讨如何根据价格弹性制定定价策略。

（2）阅读材料二：《市场经济学》中关于市场均衡的章节

-学习市场均衡的概念，了解其形成条件和影响因素。

-分析完全竞争市场中的价格和产量决定，探讨市场均衡的稳定性。

-研究市场失灵现象，如垄断、外部性等，了解价格变动与市场均衡的关系。

（3）阅读材料三：《宏观经济政策》中关于通货膨胀和通货紧缩的章节

-学习通货膨胀和通货紧缩的概念，了解其成因和影响。

-分析货币政策对价格水平的影响，探讨如何通过货币政策控制通货膨胀。

-研究通货膨胀和通货紧缩对经济和民生的影响，了解价格变动与宏观经济政策的关系。

（4）阅读材料四：《消费者行为》中关于消费者偏好的章节

-学习消费者偏好的概念，了解其形成条件和影响因素。

-分析价格变动对消费者购买决策的影响，探讨消费者如何根据价格变动调整消费行为。

-研究消费者剩余和消费者效用，了解价格变动对消费者福利的影响。

（5）阅读材料五：《企业经济学》中关于成本和定价策略的章节

-学习成本的概念，了解其构成和影响因素。

-分析企业如何根据成本变动调整产量和定价，探讨成本与利润的关系。

-研究企业定价策略，如成本加成定价、竞争导向定价等，了解价格变动对企业经营的影响。

（1）选择一个具体的商品，调查其价格变动的历史数据，分析价格变动的原因和影响。

-以智能手机为例，收集过去几年的智能手机价格变动数据，分析价格变动的原因，如技术进步、市场竞争、原材料成本等。

-探讨价格变动对消费者购买决策的影响，如消费者是否会因为价格下降而增加购买量。

（2）研究某一行业的价格变动规律，探讨行业内部竞争对价格的影响。

-以汽车行业为例，分析汽车价格变动的历史趋势，探讨行业内部竞争对价格的影响，如新车型发布、环保标准变化等。

-研究汽车行业价格变动对消费者和企业的长期影响。

（3）分析某一国家的货币政策对国内价格水平的影响，了解价格变动与宏观经济政策的关系。

-以美国为例，分析美联储的货币政策对国内价格水平的影响，如利率调整、量化宽松等。

-探讨货币政策对通货膨胀、经济增长和就业的影响。

（4）参与模拟市场交易活动，如股票交易、期货交易等，体验价格变动对市场参与者的实际影响。

-通过模拟交易软件，让学生体验股票交易过程中的价格变动，了解价格变动对投资者收益的影响。

-分析期货交易中的价格波动，探讨价格变动对套期保值者的影响。

（5）撰写一篇关于价格变动影响的论文，结合实际案例，探讨价格变动对消费者、生产者和政府的影响。

-选择一个具体的案例，如房价变动对消费者的影响，分析价格变动的原因和影响。

-探讨价格变动对生产者成本和利润的影响，以及政府如何通过政策调控价格变动。

-结合案例，提出应对价格变动的策略和建议。教学反思与改进教学反思是教学过程中不可或缺的一环，它帮助我们总结经验，发现问题，不断改进教学方法，提高教学效果。在《价格变动的影响》这一节课的教学中，我有一些反思和改进的想法。

首先，我觉得课堂上的互动环节还可以更加丰富。虽然我设计了小组讨论和角色扮演等活动，但学生的参与度似乎并不如预期。在未来的教学中，我打算尝试更多的互动方式，比如设置价格变动的模拟游戏，让学生在游戏中体验价格变动对市场的影响，这样可能会激发他们的学习兴趣。

其次，我发现有些学生对价格弹性的概念理解不够深入。在讲解这一概念时，我可能需要更加细致地解释其计算方法和影响因素，同时结合实际案例进行分析，让学生通过具体实例来理解抽象的经济理论。

再次，课堂上的时间分配似乎不太合理。有时候，为了深入讲解某个知识点，我可能会占用过多的时间，导致其他内容的讲解不够充分。为了解决这个问题，我计划在课前做好更详细的备课，合理规划每个环节的时间，确保教学内容能够得到充分的讲解。

此外，我还注意到，部分学生在课后作业中对于价格变动的影响分析不够全面。这可能是因为他们对教材中的知识点掌握不够扎实。为了提高学生的分析能力，我打算在课后提供更多的拓展阅读材料，并鼓励学生进行自主探究，通过查阅资料、分析案例等方式，加深对价格变动影响的理解。

在教学反思的基础上，我制定了以下改进措施：

1.增加课堂互动环节，设计更多有趣的教学活动，如模拟市场交易、价格变动竞赛等，以提高学生的参与度和学习兴趣。

2.对于价格弹性的讲解，我将更加注重理论与实践的结合，通过实例分析、图表展示等方式，帮助学生更好地理解这一概念。

3.优化课堂时间分配，确保每个知识点都能得到充分的讲解和练习。

4.提供更多的拓展阅读材料和课后探究任务，鼓励学生自主学习和探究，提高他们的分析能力和解决问题的能力。

5.定期与学生交流，了解他们的学习需求和困难，及时调整教学策略，确保教学效果。板书