互联网+非物质文化遗产保护考核试卷

互联网+非物质文化遗产保护考核试卷考生姓名：答题日期：得分：判卷人：

本次考核旨在检验考生对“互联网+非物质文化遗产保护”的理解和应用能力，考察考生在互联网环境下如何有效保护和传承非物质文化遗产的理论知识、实践技能及创新思维。

一、单项选择题（本题共30小题，每小题0.5分，共15分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.非物质文化遗产保护的核心目的是什么？

A.提高经济效益

B.传承历史文化

C.满足现代生活需求

D.促进旅游发展

2.以下哪项不属于非物质文化遗产？

A.传统音乐

B.传统戏剧

C.传统手工艺

D.城市建筑

3.“互联网+非物质文化遗产保护”模式的主要优势是什么？

A.提高保护效率

B.扩大保护范围

C.降低保护成本

D.以上都是

4.以下哪项不是非物质文化遗产保护的手段？

A.教育传承

B.法规保护

C.资源开发

D.市场营销

5.以下哪项不属于非物质文化遗产保护的范畴？

A.传统知识

B.传统技艺

C.传统习俗

D.传统医药

6.在互联网环境下，非物质文化遗产保护的关键技术是什么？

A.大数据技术

B.云计算技术

C.人工智能技术

D.以上都是

7.非物质文化遗产保护的法律依据是？

A.《中华人民共和国文物保护法》

B.《中华人民共和国非物质文化遗产法》

C.《中华人民共和国著作权法》

D.《中华人民共和国专利法》

8.非物质文化遗产保护的主要任务是什么？

A.收集整理

B.教育传承

C.传承创新

D.以上都是

9.以下哪项不是非物质文化遗产保护的重要意义？

A.丰富人民群众的精神文化生活

B.保护和传承人类共同的文化遗产

C.促进地方经济发展

D.提高国家文化软实力

10.非物质文化遗产保护的主体是谁？

A.政府部门

B.社会组织

C.公民个人

D.以上都是

11.以下哪项不属于非物质文化遗产保护的工作原则？

A.保护为主

B.传承为辅

C.发展为先

D.依法保护

12.非物质文化遗产保护的资金来源主要是？

A.政府财政拨款

B.社会捐赠

C.企业赞助

D.以上都是

13.以下哪项不是非物质文化遗产保护的项目类型？

A.传统音乐

B.传统舞蹈

C.传统戏剧

D.传统体育

14.非物质文化遗产保护的评估体系包括哪些内容？

A.保护现状评估

B.传承状况评估

C.社会效益评估

D.以上都是

15.非物质文化遗产保护的宣传工作主要采取哪些方式？

A.媒体报道

B.举办展览

C.举办研讨会

D.以上都是

16.以下哪项不是非物质文化遗产保护的成果？

A.建立非物质文化遗产名录

B.编制非物质文化遗产保护规划

C.举办非物质文化遗产节

D.培养非物质文化遗产传承人

17.非物质文化遗产保护的创新举措是什么？

A.建立非物质文化遗产数据库

B.开发非物质文化遗产APP

C.开展非物质文化遗产研学旅行

D.以上都是

18.以下哪项不是非物质文化遗产保护的国际合作方式？

A.举办国际研讨会

B.开展跨国传承活动

C.互换非物质文化遗产名录

D.以上都是

19.非物质文化遗产保护的工作机制包括哪些？

A.政府主导

B.社会参与

C.专家咨询

D.以上都是

20.以下哪项不是非物质文化遗产保护的挑战？

A.保护资金不足

B.传承人老龄化

C.文化认同感减弱

D.以上都是

21.非物质文化遗产保护的教育传播途径有哪些？

A.学校教育

B.社会教育

C.家庭教育

D.以上都是

22.非物质文化遗产保护的创新理念是什么？

A.保护与发展并重

B.传承与创新并重

C.传统与现代并重

D.以上都是

23.以下哪项不是非物质文化遗产保护的成果体现？

A.非物质文化遗产保护名录的公布

B.非物质文化遗产保护项目的实施

C.非物质文化遗产传承人的培养

D.非物质文化遗产保护法的修订

24.非物质文化遗产保护的宣传策略包括哪些？

A.媒体宣传

B.活动宣传

C.体验宣传

D.以上都是

25.以下哪项不是非物质文化遗产保护的社会效益？

A.增强文化自信

B.丰富文化生活

C.促进文化交流

D.以上都是

26.非物质文化遗产保护的文化价值主要体现在什么方面？

A.历史价值

B.艺术价值

C.科学价值

D.以上都是

27.非物质文化遗产保护的政策支持包括哪些？

A.财政支持

B.人才培养

C.法律保障

D.以上都是

28.非物质文化遗产保护的国际合作意义是什么？

A.丰富人类文化多样性

B.促进世界文化交流

C.提高我国文化软实力

D.以上都是

29.以下哪项不是非物质文化遗产保护的工作目标？

A.提高保护水平

B.传承优秀文化

C.促进文化产业发展

D.以上都是

30.非物质文化遗产保护的未来发展趋势是什么？

A.互联网与非物质文化遗产保护深度融合

B.国际合作更加紧密

C.传承人培养机制更加完善

D.以上都是

二、多选题（本题共20小题，每小题1分，共20分，在每小题给出的选项中，至少有一项是符合题目要求的）

1.互联网在非物质文化遗产保护中可以发挥哪些作用？

A.提供信息共享平台

B.促进文化交流与传播

C.加强传承人培养

D.监督保护工作

2.非物质文化遗产保护的基本原则有哪些？

A.保护为主

B.传承为辅

C.发展为重

D.创新为要

3.以下哪些是非物质文化遗产保护的主要途径？

A.教育培训

B.法规制定

C.资源开发

D.国际合作

4.非物质文化遗产保护中，政府部门的职责包括哪些？

A.制定保护政策

B.组织协调工作

C.提供资金支持

D.开展宣传教育

5.非物质文化遗产保护中，社会组织的角色有哪些？

A.传承实践

B.研究交流

C.资源整合

D.监督评估

6.非物质文化遗产保护中，公民个人的责任包括哪些？

A.尊重传承人

B.积极参与

C.传播文化

D.投资保护

7.以下哪些是非物质文化遗产的重要特征？

A.民族性

B.地域性

C.传承性

D.创新性

8.非物质文化遗产保护的目标包括哪些？

A.保存文化遗产

B.传承文化传统

C.促进文化多样性

D.提升文化自信

9.非物质文化遗产保护的方法有哪些？

A.实物保护

B.数字化保护

C.社区参与

D.教育普及

10.以下哪些是非物质文化遗产保护的挑战？

A.保护资金不足

B.传承人断层

C.文化认同感减弱

D.保护意识薄弱

11.非物质文化遗产保护与旅游开发的关系是什么？

A.相互促进

B.互为补充

C.存在矛盾

D.可持续发展

12.以下哪些是非物质文化遗产保护的国际合作方式？

A.跨国研究

B.人才交流

C.资源共享

D.项目合作

13.非物质文化遗产保护的评估指标有哪些？

A.保护现状

B.传承状况

C.社会效益

D.经济效益

14.以下哪些是非物质文化遗产保护的创新举措？

A.建立数据库

B.开发APP

C.举办文化节

D.推广研学旅行

15.非物质文化遗产保护的政策支持有哪些？

A.财政补贴

B.人才培养

C.法律法规

D.优惠政策

16.非物质文化遗产保护的教育传播方式有哪些？

A.学校教育

B.社会培训

C.媒体宣传

D.体验式学习

17.非物质文化遗产保护的社会效益有哪些？

A.增强文化自信

B.丰富文化生活

C.促进文化交流

D.提升国民素质

18.以下哪些是非物质文化遗产保护的文化价值？

A.历史价值

B.艺术价值

C.科学价值

D.社会价值

19.非物质文化遗产保护的未来发展趋势包括哪些？

A.技术创新

B.国际合作

C.社会参与

D.传承创新

20.非物质文化遗产保护的成功案例有哪些？

A.传统手工艺的复兴

B.文化遗产地的保护与开发

C.传承人培养计划的实施

D.国际交流与合作项目

三、填空题（本题共25小题，每小题1分，共25分，请将正确答案填到题目空白处）

1.非物质文化遗产是指各群体、_______和_______所共有的、以_______为载体的文化遗产。

2.“互联网+非物质文化遗产保护”模式的核心是_______与_______的结合。

3.非物质文化遗产保护的基本原则是_______、_______和_______。

4.非物质文化遗产的保护主体包括_______、_______和_______。

5.非物质文化遗产的传承方式主要有_______、_______和_______。

6.非物质文化遗产的评估体系包括_______、_______和_______。

7.非物质文化遗产的数字化保护技术包括_______、_______和_______。

8.非物质文化遗产的保护资金主要来源于_______、_______和_______。

9.非物质文化遗产保护的法律法规主要包括_______、_______和_______。

10.非物质文化遗产的传承人是指_______、_______和_______。

11.非物质文化遗产的保护工作目标是_______、_______和_______。

12.非物质文化遗产的社区参与方式包括_______、_______和_______。

13.非物质文化遗产的保护与旅游开发应遵循_______、_______和_______的原则。

14.非物质文化遗产的国际合作主要包括_______、_______和_______。

15.非物质文化遗产的保护与教育传播相结合，可以通过_______、_______和_______等方式进行。

16.非物质文化遗产保护的成功案例有_______、_______和_______。

17.非物质文化遗产保护的创新举措包括_______、_______和_______。

18.非物质文化遗产保护的未来发展趋势是_______、_______和_______。

19.非物质文化遗产保护的文化价值体现在_______、_______和_______等方面。

20.非物质文化遗产保护的挑战主要来自_______、_______和_______。

21.非物质文化遗产保护的策略包括_______、_______和_______。

22.非物质文化遗产的保护机制包括_______、_______和_______。

23.非物质文化遗产的保护成效可以通过_______、_______和_______来衡量。

24.非物质文化遗产保护的宣传方式包括_______、_______和_______。

25.非物质文化遗产保护的国际地位日益提升，已成为_______和_______的重要领域。

四、判断题（本题共20小题，每题0.5分，共10分，正确的请在答题括号中画√，错误的画×）

1.非物质文化遗产仅指口头传统和表演艺术。（）

2.互联网对非物质文化遗产的保护没有实际帮助。（）

3.非物质文化遗产保护的主要目的是为了经济利益。（）

4.非物质文化遗产的保护工作应由政府完全负责。（）

5.非物质文化遗产的保护不需要公众参与。（）

6.非物质文化遗产的保护仅限于物质形态的保存。（）

7.非物质文化遗产的数字化保护会损害其传统性。（）

8.非物质文化遗产的保护与旅游开发是完全对立的。（）

9.传承人是非物质文化遗产保护的唯一主体。（）

10.非物质文化遗产的保护不受国际法律约束。（）

11.非物质文化遗产的传承应以现代生活方式为标准。（）

12.非物质文化遗产的保护应优先考虑经济效益。（）

13.非物质文化遗产的评估主要关注其艺术价值。（）

14.互联网可以有效地传播非物质文化遗产。（）

15.非物质文化遗产的保护与教育是分离的。（）

16.非物质文化遗产的保护不需要创新。（）

17.非物质文化遗产的传承应完全依靠市场机制。（）

18.非物质文化遗产的保护不需要跨文化合作。（）

19.非物质文化遗产的保护工作应只限于专业人士。（）

20.非物质文化遗产的保护与可持续发展是相悖的。（）

五、主观题（本题共4小题，每题5分，共20分）

1.请结合实际案例，分析“互联网+非物质文化遗产保护”模式在保护和传承非物质文化遗产中的具体应用和成效。

2.针对当前非物质文化遗产保护面临的挑战，提出至少三种有效的解决方案，并说明实施这些方案的理由。

3.讨论如何在互联网时代，通过教育手段提升公众对非物质文化遗产保护的意识和参与度。

4.结合自己的专业背景，谈谈如何利用互联网技术为非物质文化遗产的数字化保护和传播做出贡献。

六、案例题（本题共2小题，每题5分，共10分）

1.案例题：某地方政府推出“非遗+旅游”项目，旨在通过互联网平台推广当地非物质文化遗产，带动当地旅游业发展。请分析该项目的实施过程，评估其效果，并指出该项目在保护和传承非物质文化遗产方面存在的不足及改进建议。

2.案例题：某非物质文化遗产传承人开发了一款基于互联网的APP，用于传播自己的传统技艺。该APP包括视频教程、互动交流、在线考试等功能。请分析这款APP的特点及其对非物质文化遗产传承的意义，并探讨其可能面临的挑战及应对策略。

标准答案

一、单项选择题

1.B

2.C

3.D

4.D

5.D

6.D

7.B

8.D

9.B

10.D

11.D

12.D

13.D

14.D

15.D

16.D

17.D

18.D

19.D

20.D

21.D

22.D

23.D

24.D

25.A

二、多选题

1.A,B,C,D

2.A,B,C,D

3.A,B,C,D

4.A,B,C,D

5.A,B,C,D

6.A,B,C,D

7.A,B,C,D

8.A,B,C,D

9.A,B,C,D

10.A,B,C,D

11.A,B,C,D

12.A,B,C,D

13.A,B,C,D

14.A,B,C,D

15.A,B,C,D

16.A,B,C,D

17.A,B,C,D

18.A,B,C,D

19.A,B,C,D

20.A,B,C,D

三、填空题

1.群体、民族、实践

2.互联网、非物质文化遗产保护

3.保护为主、传承为辅、发展为先

4.政府部门、社会组织、公民个人

5.教育培训、法规制定、资源开发

6.保护现状评估、传承状况评估、社会效益评估

7.大数据技术、云计算技术、人工智能技术

8.政府财政拨款、社会捐赠、企业赞助

9.《中华人民共和国非物质文化遗产法》、《中华人民共和国文物保护法》、《中华人民共和国著作权法》

10.传统技艺传承人、传统知识传承人、传统习俗传承人

11.保存文化遗产、传承文化传统、促进文化多样性

12.社区活动、传统节日庆典、非物质文化遗产节

13.相互促进、互为补充、可持续发展

14.跨国研究、人才交流、资源共享

15.学校教育、社会培训、媒体宣传

16.传统手工艺的复兴、文化遗产地的保护与开发、传承人培养计划的实施

17.建立数据库、开发APP、举办文化节

18.技术创新、国际合作、传承创新

19.历史价值、艺术价值、科学价值

20.保护资金不足、传承人断层、文化认同感减弱

21.教育培训、法规制定、资源开发

22.政府主导、社