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文档简介
折纸青蛙的作文三年级
折纸青蛙的作文三年级1:今天我在快乐魔方作文班折了一只小青蛙,它非常的可爱,一起来看看吧。首先,我把一张正方形的手工纸对折,撕下来。接着我把一张长方形纸对折,然后再展开。把其中的一端折到正中间,再把另一端折成了一个三角形,然后,我翻到背面也做了一个三角形,我把两个三角形往后轻轻一折就变成了一个重叠的三角形。我把下面多余的部分剪掉,这样青蛙的身子和头就做好了,这时我看到它像一个房子,我心想:这个青蛙的身子为什么会成一个房子呢?我越想越疑惑,于是带着问题跟老师进行下一步。我该折腿了,我把身子下面的两个角,用最轻的力度,轻轻的往左右两侧一折,小青蛙就做好了。我看着这个做好的小青蛙,越看越不对劲儿,总觉得这缺少了什么,突然,我灵机一动,拿起一支水彩笔给小青蛙画了一双水汪汪的眼睛,然后我给小青蛙添上了色彩,画上了蝴蝶结,小青蛙才真正做好了。我喜欢折可爱的小青蛙。
折纸青蛙的作文三年级2:今天,天气阴凉,妈妈带我去轻纺城玩。到了轻纺城,妈妈摊位对面的阿姨也带来了一位小哥哥。一开始,我们都认真地做作业。过了一会,小哥哥笑眯眯地走过来,说:"我们一起折纸青蛙决战吧!"接着,我找来两张报纸,快速地折好了青蛙,准备开始战斗。规则是:谁先把对方青蛙压住,谁就赢。我信心十足的点点头说:"好的,你先开始吧!"哥哥的青蛙猛地一跳,跳到了我的前面,而我的这只青蛙怎么跳都跳不高,只会原地蹦跳。第一局我很快就认输了。"为什么我的青蛙跳不远呢"我思来想去,总觉得是青蛙太轻了,要么没折好之故吧!于是我又找来一张硬的彩色广告纸重新折了一只。果然不出我所料,一蹦一跳的青蛙可威风了,一下子就压住了它的两条腿。这时的我一蹦三尺高,得意地跳了起来"YE!"失败是成功之母,只要冲满自信,没有战胜不了的事情哦!
折纸青蛙的作文三年级3:一天,我和我的朋友出去玩。路上,我们看见一个小孩坐在路边的凳子上玩弹纸蛙。我和朋友在一边看得入了迷。过了一会那个孩子注意到了我们,见我们死死盯住他手中的纸蛙,似乎看出了我们的心思,便说:“你们喜欢吗?我这还有很多,喜欢的话就拿一个吧。”说着,从兜里掏出一大把纸蛙,大方的让我们挑。我们开始不好意思拿,但他硬是拿了两个塞到我们手里,我们也只好收下了。拿到纸蛙的我们兴奋极了,欢天喜地的回家去了。一到家,我们就拿出纸蛙比一比谁的纸蛙跳得更远。可每一次都是朋友的纸蛙弹得更远。朋友回家后,我拿出我的纸蛙,仔细研究,想改进的更好点,可我又不会改。我想:既然改不来,就自己再做几个吧。于是我抽出一张纸,拆开纸蛙,照着上面的折痕折了起来。终于,我费了九牛二虎之力才折好一只纸蛙,可是太丑了。再一比,却还是旧的跳得远。不行,再折一个,一定要折出更好的。好长一段时间过去了,我终于折出来了一个更好的纸蛙,同时我折纸蛙的技术也越来越好了。接着我又折了好几个纸蛙,都弹得很远。几天后,我的朋友拿着他那因弹了无数次而破烂不堪的纸蛙,又在和我比一比。我拿出我那最好又崭新的纸蛙,跟他一比,结果竟比他远了一倍多。他不服气,说是没发挥好,要再来一次。我们又比了几次,我还是都赢。朋友惊讶极了,说:“这是怎么回事,以前都是我远的啊?”“当然。”我说道,“因为这是我自己新折的。”“什么!”他更惊讶了,“你折的?”“是的”他听了后呆了一会,似乎明白了什么,回家了……“临渊羡鱼,不如退而结网。”不要总羡慕别人,自己动手也会成功。
折纸青蛙的作文三年级4:星期五,我练完钢琴回到家,闲着没事做,就拿了张纸折青蛙。下面我来说说折青蛙的步骤吧。第一步,将纸撕成正方形。第二步,将纸对折,再打开,将两边的纸折向中心线。第三步,换个方向对折,打开,将一边的纸折向中心线,在两个角落上折两个小三角形。第四步,在两个小三角上折出一个双三角形。第五步,三角形上有根竖线,将三角形两边的角折成青蛙的前脚。第六步,把纸的另一头折出一个小纸船的形状,压扁后再把船的下半部分折上去,把两边的角折下来就成了青蛙的后腿。就这样,可爱的小青蛙折好了。我照这样折了好几只青蛙,有三只小青蛙,两只小青蛙,正好组成一家人。妈妈看见了说我真能干,我听了开心极了。
折纸青蛙的作文三年级5:在这场没有硝烟的战争中,我宅在家里,和楼下的小伙伴们一起玩游戏,比如:比谁的纸青蛙跳得远、谁折的沙发芭比娃娃可以做上去……今天,我就把是青蛙折纸方法和玩法,传递给你们。准备一张宽与长比例为1:2的长方形彩纸,上下对折至全部重叠,展开后,上边的四分之一宽向前向下翻折。同样,下面的四分之一宽向前向上翻折,展开后,左右对折至全部重叠,分别捏住纸张的右上角和右下角向前向中心对折。展开后再分别捏住纸张的.左上角和左下角向前向中心对折,全部展开,所有折痕呈上下两个米字形,中间还有一条横线隔开,把上边一条横线的两端捏在一起,其它地方沿折痕收折,压平后是一个双三角形。同样方法,把下面的一半也折成双三角形,左右两端有四个可以翻起的角。把右上角向前向中心折,作折痕后,把左上角也同样向前向中心折,下面的也一样。把左上角和右上角分别向前向下翻折,把左下角和右下角分别向前向上翻折,翻转到另一面,分别捏住左角和右角向前向下向中心对折,把最下面的三角翻折上来,把左右两个角分别插入相邻的缝隙里压平,再向上翻折。再翻折上来。最后,一只可爱的小青蛙就完成了。
折纸青蛙的作文三年级6:今天,亲爱的的张老师让我们学折纸青蛙,并且还要比赛呢,大家的脸上笑开了花。我先拿出一张正方形的卡纸,把它裁成长是宽两倍的长方形,然后对折,再打开,再把两边分别对折,又打开,翻过来,再对折;然后再沿着对折的痕迹往中间一挤,挤成了两个三角形,把上面的三角形对折,与边对齐,再对折,青蛙的前腿就折好了,接下来就开始折后腿,只要对折一次,后腿也折好了;青蛙的背很好折,把两侧往中间一挤就行了;最后折青蛙的屁股,对折两次,露出一个小三角形就可以跳了。瞧,我折的青蛙可好看了。大大的眼睛,虎视眈眈地瞪着前方,好像在等待猎物的出现。白粉相间的身子,特别可爱好看,好像是想让每个人欣赏他的美丽。青蛙往那一“站”,又像威武的勇士,真是栩栩如生啊!半小时后,激烈的青蛙跳远比赛开始了,我对自己的“宝贝”十分有信心。我胸有成竹地走上前,不轻不重、恰到好处地一按,青蛙一下了弹了出去,可远了,用尺子一量,足足有30厘米。30厘米啊!心想:这个成绩无人能打败,就连天才也不可能打败的。我的好朋友顾家诚却不甘示弱,只见他握紧拳头,满身是汗,把青蛙轻轻地放下,轻轻一按,青蛙敏捷地飞越出去,肉眼
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