部编版六年级道德与法治上册第2课《宪法是根本法》精美课件（送期末复习）

第一单元我们的守护者第2课宪法是根本法第一课时

感受宪法日教学目标学习目标：了解宪法规定的内容；了解宪法的发展史。理解设立国家宪法日的重要意义、掌握开展宪法宣传活动的形式培养宪法意识，尊重宪法，维护宪法权威。学习重点：理解设立国家宪法日的重要意义、掌握开展宪法宣传活动的形式学习难点：培养宪法意识，尊重宪法，维护宪法权威。你知道为什么设立国家宪法日吗？新课导入为什么要设立“国家宪法日”为什么设立国家宪法日？

国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。国家宪法日我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。2014年，我国将12月4日设立为国家宪法日，并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。了解宪法中华人民共和国成立后，曾于1954年9月20日、1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通过四个宪法。现行宪法为1982年宪法，并历经1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修订。了解宪法宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。宪法规定的内容我国宪法规定了国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。早上，在去学校的路上，我发现路边摆放了很多国家宪法日的宣传栏。你对国家宪法日有什么印象，快和同学一起说说吧。下午，学校请来了人民法院的法官，给我们上宪法知识课。3.开展宪法宣传活动的形式晚上，爸爸在单位举行了庄严的宪法宣誓仪式。你对国家宪法日有什么印象，快和同学一起说说吧。放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区。3.开展宪法宣传活动的形式活动园

2014年：弘扬宪法精神,建设法治中国。

2015年：弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展。

2016年：大力弘扬法治精神,协调推进“四个全面”战略布局

2017年：学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威。

2018年：尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。

2019年：弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化。

2020年：深入学习宣传习近平法治思想,大力弘扬宪法精神。

2021年：学习贯彻十九大精神，奋力书写法治新篇章。

2022年：学习宣传贯彻党的二十大精神，推动全面贯彻实施宪法。每年的国家宪法日都有活动主题活动园通过对国家宪法日的了解，你还知道哪些有关宪法的内容？我知道1954年分布的宪法是中华人民共和国第一部宪法。我发现宪法其实和我们的生活息息样关，宪法中规定受教育权等基本权利。我查资料时发现，从2001年开始，12月4日就成为每年的全国法治宣传日了。中华人民共和国第一部宪法二十世纪，中国发生了翻天覆地的伟大历史变革。辛亥革命废除了封建帝制，建立了中华民国。但是，中国人民并没有真正在宪法的捍卫下成为国家的主人。以毛泽东为领袖的中国共产党领导各族人民，建立了中华人民共和国。从此，中国人民掌握了国家权力，真正实现了人民当家作主。新中国成立后，中国共产党带领全国人民恢复了国民经济，完成了社会主义改造，消灭了剥削制度，并于1954年通过了新中国第一部社会主义类型宪法，巩固了社会主义基本制度。与此同时，新中国经济建设取得了重大成就，基本上形成了独立的、比较完整的工业体系，为建设社会主义现代化强国提供了坚实的物质基础。宪法是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。人民通过人民代表大会制度管理国家。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。《中华人民共和国宪法》是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果。国家宪法日的设立让宪法意识植根人心，这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。活动园从宪法的内容中，我们还会有哪些发现？看看下面的同学是怎么讨论的，你也可以和同学交流。家庭受到宪法的保护。我们今天接受父母的抚养，将来也要关爱、赡养父母。我们应当维护国家统一和民族团结我们村的大明哥哥光荣入伍了。听爸爸说宪法规定公民有服兵役的义务。学习宪法宣传宪法遵守宪法维护宪法我们要做到遵守宪法，维护宪法，保证宪法实施国家宪法日，一年只有一天。但我们对宪法的认识，不能止于这一天。通过丰富多彩的宪法宣传教育活动，我们能够更好地学习宪法，了解宪法。在社会生活中，我们更要做到遵守宪法，维护宪法，保证宪法实施。课堂小结第2课宪法是根本法

第一课时感受宪法日

1.为什么设立国家宪法日？2.我国宪法规定的内容3.开展宪法宣传活动的形式4.遵守宪法，维护宪法课堂练习1.宪法是制定其他法律的（）和（），它规定一个国家的（）制度和（）任务。2.我国现行宪法是（）年（）月（）日颁布的。2014年，我国将（）月（）日设立为国家宪法日。3.国家宪法日的设立让宪法意识植根人心，这是忠于宪法、（）的具体表现。4.在社会生活中，我们更要做到（）宪法，（）宪法，保证宪法实施。填空题基础依据根本根本198212

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4维护遵守维护课堂练习1.宪法规定公民所享有的权利和义务。（）2.国家宪法日的设立只不过是增加了一个纪念日而已。（）3.1954年宪法是我国第一部宪法。（）4.我们应当维护国家统一和民族团结，但我还是小学生，长大后才能做这个事情。（）5.家庭受到宪法的保护我们今天接受父母的抚养，将来也要关爱、赡养父母。（）6.我们村的大明哥哥光荣入伍了。听爸爸说宪法规定公民有服兵役的义务。但我舍不得大明哥哥去，我便去阻止哥哥，想让他不要去了。（）判断题××

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√××好好学习，天天向上第一单元我们的守护者第2课宪法是根本法第二课时宪法具有最高法律效力教学目标学习目标：知道宪法是我国的根本法，具有最高的法律效力，正确认识宪法与其他法律的关系，树立宪法至上的意识，在日常生活中做到遵守宪法。学习重点：能够正确区分宪法和其他法律的关系。学习难点：知道宪法是我国的根本法，具有最高的法律效力，树立宪法至上的意识。复习旧知宪法规定哪些内容？

我国宪法规定国家的根本制度和根本任务，公民的基本权利和基本义务，国家机构的组织原则和职权。第二课时宪法具有最高法律效力宪法是国家的根本法在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位，是国家的根本法。活动园观察这张图片，从中你有什么样的发现？根据宪法，立法机关可以制定很多法律。这些法律都与宪法有关系。其他还有：……树根给树叶输送营养，树叶在树根支撑下成长。宪法如同树根，其他法律就好比繁茂的枝叶。所以，宪法是母法，也是国家的根本法。宪法是国家的总章程一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是根本大法。——毛泽东活动园宪法：我规定的是:刑法：我是规定哪些行为是犯罪并应当负何种刑事处罚的法律。民法：我是调整平等主体的公民之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律。刑事诉讼法：我的任务是保证准确、及时地查明犯罪事实，正确应用法律，惩罚犯罪分子，保障无罪的人不受刑事追究……立法法：我的任务使规范国家立法制度，提高立法质量，完善中国特色社会主义法律体系……物权法：我的任务是维护国家基本经济制度，维护社会主义市场经济秩序，明确物的归属，发挥物的效用，保护权利人的物权。小活动：请你根据自己的理解，帮助宪法在家族聚会中进行自我介绍。我国宪法规定国家的根本制度和根本任务，公民的基本权利和基本义务，国家机构的组织原则和职权。宪法与其它法律的关系（一）宪法是国家的总章程，规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。活动园《中华人民共和国刑法》第一条为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。《中华人民共和国民法典》第一条为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。《中华人民共和国未成年人保护法》第一条为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据宪法，制定本法。以上三部法律的第一条规定的共同点是什么？这一规定反映了宪法与其他法律是什么关系？根据宪法，制定本法宪法与其它法律的关系（二）在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。观看视频，查阅宪法原文，了解宪法内容，并从宪法原文中，找到我们作为公民所拥有的权利和义务，看看哪个小组找到的最多。宪法赋予公民的基本权利和义务有哪些？选举权和被选举权人身自由不受侵犯言论自由人格尊严不受侵犯获得物质帮助的权利批评和建议的权利受教育的权利宗教信仰自由劳动者有休息的权利……公民的权利抚养教育未成年子女的义务实行计划生育的义务赡养扶助父母的义务依照法律服兵役的义务受教育的义务维护国家统一和全国各民族团结的义务依照法律纳税的义务……公民的义务我国宪法保护公民享有的基本权利，防止国家机关滥用权力。任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的基本义务。活动园下面列出了宪法的部分条款和一些生活中的场景，请你用连线的方式把对应的内容连起来。第十二条社会主义的公共财产神圣不可侵犯。第十三条公民的合法的私有财产不受侵犯。第二十六条国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。第三十八条中华人民共和国的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。第五十六条中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。张天天的父亲向税务部门缴纳个人所得税。刘某在微博上谩骂同事张某，人民法院判决刘某向张某公开赔礼道歉。区政府在房屋拆迁中毁损了李强家的屋内合法财产，予以赔偿。县政府投入资金植树造林。王某某破坏路灯被公安机关拘留。中华人民共和国宪法生活中的场景同学们，让我们树立宪法至上的意识，在日常生活中积极履行宪法规定的基本义务，做到遵守宪法、维护宪法，争做新时代的好少年。课堂小结第2课宪法是根本法

第二课时

宪法具有最高法律效力1.宪法是国家的根本法2.宪法与其它法律的关系3.宪法赋予公民的基本权利和义务课堂练习1.在法律体系中，（）与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位，是国家的根本法。2.宪法是国家的总章程，规定国家和社会生活中（）、最根本的问题，其他法律只规定社会生活（）的内容。3.一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是根本大法。这句话是伟大的（）说的。4.我国宪法保护公民享有的（），防止国家机关滥用权力。任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的（）。填空题宪法最重要某些方面毛泽东基本权利基本义务课堂练习1.宪法和法律都规定了我们公民的权利和义务，所以，它们二者没有什么多大区别。（）2.宪法如同树根，其他法律就好比是繁茂的枝叶。因此，其他法律是根据宪法制定的。（）3.民法要依据刑法制定。（）4.我国宪法保护公民享有的基本权利，防止国家机关滥用权力。（）判断题×√×√好好学习，天天向上第一单元我们的守护者第2课宪法是根本法第三课时

树立宪法权威教学目标学习目标：弘扬法治精神，培养宪法意识。懂得宪法实施的重要意义，自觉在生活中维护宪法权威。能够通过自己的实际行动，宣传宪法、践行宪法。学习重点：弘扬法治精神，培养宪法意识。学习难点：懂得宪法实施的重要意义，自觉在生活中维护宪法权威。第三课时树立宪法权威

一所学校有学校的章程，一个班级有班级的班规。同样道理，一个国家必须有一个最高的法律权威，任何人都必须在这个权威规定的范围内活动，这个权威就是宪法。第三课时树立宪法权威

宪法与我们的生活息息相关通过观看视频，我们发现宪法离我们并不遥远，宪法其实就在我们身边，与我们每个人的生活息息相关。但是，假如一部班规、一部学校章程、一部宪法，制定出来却没有人去遵守、去执行。这样，它还有意义吗？第三课时树立宪法权威我们要弘扬宪法精神，培养宪法意识，树立宪法权威。我们要弘扬宪法精神，培养宪法意识，树立宪法权威。活动园你对下面的观点有什么看法？你认为生活中应该怎样维护宪法权威呢？宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好。我国的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。维护宪法权威，我们就必须全面实施宪法任何组织或者个人都不得超越宪法和法律的特权，这是宪法权威的具体体现。要尊重宪法，就要先了解宪法，让我们一起诵读宪法吧！

树立宪法权威，掌握宪法知识树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用，知道它是我们行动的根本依据。宪法宪法宣誓制度相关规定活动园2018年3月17日上午，宪法宣誓仪式首次在全国人民代表大会上举行。中华人民共和国主席习近平抚按宪法、紧握右拳，依照宪法第二十七条“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓”的规定，庄严宣誓。活动园誓词虽简短，但意义非凡，体现了国家工作人员对宪法忠诚和对人民负责的态度。这是中华人民共和国主席首次进行宪法宣誓。铿锵的声音，庄严的气氛，定格成人民共和国的历史，必将极大增强广大国家工作人员履行职务的使命感和责任感，极大鼓舞社会公众进一步弘扬宪法精神，培育宪法信仰。宪法宣誓誓词为什么要进行宪法宣誓？我国宪法宣誓制度自诞生之日起有哪些发展？活动园宪法宣誓制度的诞生和发展提出：2014年年10月党的十八届四中全会提出建立宪法宣誓制度。通过：2015年7月第十二届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过《全国人民代表大会常务委员会关于实行宪法宣誓制度的决定》。
修订：2018年2月
第十二届全国人民代表大会常务委员会第三十三次会议修订《全国人民代表大会常务委员会关于实行宪法宣誓制度的決定》。
入宪：2018年3月
第十三届全国人民代表大会审议通过的宪法修正案中増加规定：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓”。

弘扬宪法精神，树立宪法权威设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等，加大宪法宣传的力度，让大家了解宪法、认同宪法，维护宪法权威，积极践行宪法。宪法爱护公物依法纳税依法接受教育把宪法作为自己的日常行为准则，在生活中遵守宪法，按照宪法的规定行事。弘扬宪法精神，树立宪法权威

宪法全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，都没有超越宪法的特权，一切违反宪法的行为都应该受到追究。宪法是国家的根本法，是国家稳定、人民幸福的重要保障，我们要在生活中学习宪法知识，弘扬宪法精神，树立宪法权威。宪法宣传我参与1、分小组讨论、编制宣传宪法的标语，在全班进行交流，并选出优秀的标语作为国家宪法日的宣传标语。2、想一想，你还有什么好的办法能够帮助国家大家对宪法的宣传力度吗？宪法活动园活动园宪法宣传标语1、弘扬宪法精神构建和谐社会2、宣传宪法精神维护宪法权威3、学习宪法,宣传宪法,遵守宪法4、维护宪法权威,增强权利义务观念5、……课堂小结第2课宪法是根本法

第三课时

树立宪法权威1.树立宪法权威，掌握宪法知识2.弘扬宪法精神，树立宪法权威课堂练习1.一所学校有学校的章程，一个班级有班级的（

）。2.一个国家必须有一个最高的法律权威，任何人都必须在这个权威规定的范围内活动，这个权威就是（

）。3.树立宪法权威，要求我们必须掌握（

）。4.全国各全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企事业组织，都必须以宪法为根本的（），都没有超越宪法的（），一切违反宪法的行为都应该受到追究。填空题班规宪法宪法知识活动准则特权课堂练习1.任何人没有超越宪法的特权。（）3.一切违反宪法的行为都应该依据刑法进行追究。（）判断题√×好好学习，天天向上第一单元

我们的守护者单元练习提升优质课件单元知识结构图我们的守护者感受生活中的法律1.法律是强制性的社会规则，保护合法权益，维护公共秩序，保障公正与和谐。2.了解法律就在生活中，了解法律与纪律、道德等社会规范的区别。3.了解刑法、民法等重要法律的特殊作用。4.了解法律对我们的作用，包括法律对人的行为的指引作用、判断行为是否合法的评价作用以及法律维护我们权利的保障作用等。宪法是根本法1.知道宪法是国家的根本法，是制定其他法律的依据，具有最高法律效力，它规定了公民的基本权利和义务，是治国安邦的总章程。2.宪法保障个人的安定和社会的有序。我们要学习宪法、宜传宪法、遵守宪法。填空题1填空题答题要点填空题考察学生对知识的再现记忆，考试前对填空题作画线，组织时间进行背诵，听答、互相提问以提高正确率。有些空根据句子是可以以自己的理解进行填空的应大胆作答。1.我们生活在法律中，法律规范着我们的（），保护着我们的（），协调着人与人之间的（）。法律就在我们身边，时常与我们相伴。 2.（）保护了我们的权利。在法律的规定下，我们享有人生权，（），（）等权利，学习知识、快乐成长。 3.刑法规定了（）是犯罪，对于犯罪应该给予什么样的（）。填空题1

行为权利关系法律财产权受教育权什么样的行为惩罚4.民法保护了我们的（）、健康、名誉，保护我们的房屋、用具、储蓄，民法指导人们（）合同，调整生产、贸易、消费等（）。6.所有社会成员都要（）法律，依法行使自己的（），依法履行自己的（）。7.宪法是国家（），是制定其他法律的（）。填空题1生命签订和履行社会关系遵守权利义务根本法基础和依据8.在我国，其他法律是根据（）制定的，任何法律不得与宪法相（）。 9.人民通过（）管理国家。全国人民代表大会和各地方各级人民代表大会都由（）产生，对人民负责，受人民监督。 10.宪法是国家总章程，规定国家和社会生活中（），最根本的问题，其他法律只规定社会生活（）的内容。填空题1宪法抵触人民代表大会制度民主选举最重要某些方面请同学们认真复习课本知识，判断下列语句，正确的在后面括号里画上“√”，错误的画上“X”。判断题2判断题21.人人依法享有权利,人人依法履行义务。()2.如果有人偷摘我家果园的草果,我就去摘他家的。()3.尊老敬老是道德问题,不涉及法律。()4.爸爸酒后开车,我告诉他法律禁止酒后驾车,应找代驾开车。()5.无论是红灯还是绿灯,只要凑够-群人,就可以通过马路。（）6.接受教育,既是我们的权利,又是我们的义务。()7.法律只需要大人遵守,我们小孩子和法律无关。（）XX√√√XX判断题28.小红在儿童刊物上发表了一篇小说，她有著作权。()9.合法的行为应该受到法律保护，违法的行为应该受到法律制裁。()。10.与我们生活密切相关的法律只有刑法和民法。()11.在社会生活中，法律要比道德更重要。()12.小明的爸爸依法缴纳个人所得税。()13.当我们的合法权益遭受侵害时，要运用法律武器维护权利()x√√√X√请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。单项选择题3小学生上学受()的保护。A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国道路交通安全法》C.《中华人民共和国消费者权益保护法》D.《中华人民共和国食品安全法》A单项选择题3单项选择题32.以下不是行政机关的是()。A.学校B.市场监督管理局C.税务局D.公安局A3、人们签订合同是依照()制定的。A.刑法B.民法C.行政法D.国际法B单项选择题34、平时说某件东西是我的,从法律角度看属于()。A.人身权B.财产权C.受教育权.D.人身自由权B单项选择题35、在校园里打架,欺负弱小是侵犯了他人的()。A.生命权B.财产权C.名誉权D.人身权A单项选择题36、希望小学六(2)班同学召开了“宪法权威之我见”主题班会,同学们纷纷发言。下面的说法没有道理的是()。A.甲同学:我还是小孩子,宪法有无权威与我无关B.乙同学:维护宪法权威,我们就必须全面实施宪法C.丙同学:宪法有权威,国家秩序才良好,人民生活才美好D.丁同学:尊重宪法,就要先了解宪法A单项选择题37、民法保护我们（）。①生命、健康、名誉②房屋、用具、储蓄③签订和履行合同④生产、贸易、消费A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④D单项选择题38、我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律是（）。A．《中华人民共和国义务教育法》 B．《中华人民共和国未成年人保护法》 C．《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》B单项选择题39、下列对宪法和其他法律之间关系的描述正确的是()。A.其他法律如同树的根,宪法好比树的枝叶B.宪法如同树的根,其他法律好比树的枝叶C.宪法和其他法律的作用是相同的D.宪法和其他法律都如同树的根B单项选择题3单项选择题310.下列说法正确的是（）。A．违反法律和违反学校的纪律是一样的。B．道德与法律，是基本的社会规则。C．小学生受到法律的保护，而不需要履行任何义务，因为年纪太小，还不能承担社会责任。B简答题4请同学们认真复习本单元知识，回答下列问题。简答题4我们的学校生活涉及哪些法律？《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》简答题4国家设立国家宪法日，你认为这有什么重要意义?答：(1)国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。(2)国家宪法日的设立让宪法意识植根人心，这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。连线题5《中华人民共和国教师法》阅读下面的情景描述，找出对应的法律并用线连起来。周霸开了一家化工厂，偷偷向河里排放污水，鱼虾大量死亡。《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国广告法》《中华人民共和国环境保护法》李响带领几个伙伴张贴广告。张宏今年25岁,正在谈恋爱并准备结婚。刘玉大学毕业考取了教师资格证，被一所学校聘用。请继续学习下一单元第二单元

我们是公民期末复习提升优质课件单元知识结构图我们是公民公民意味着什么1.了解“公民”的来源和演变。2.知道公民身份的含义。3.认识居民身份证。4.树立公民意识，能自觉维护中国公民的声誉和形象。公民的基本权利和义务1.,了解公民的基本权利和基本义务。2.掌握公民权利和义务的关系。3.树立权利和义务一致性的理念。4.知晓尊重和保障人权是我国的宪法原则。5.了解我国在人权保障领域取得的巨大成就。填空题1填空题答题要点填空题考察学生对知识的再现记忆，考试前对填空题作画线，组织时间进行背诵，听答、互相提问以提高正确率。有些空根据句子是可以以自己的理解进行填空的应大胆作答。1.公民身份与（）密切相关，标示着个人作为国家成员的资格，即具有某（），并根据该国法律规定（）和（）。2.国籍取得的方式一般有两种，一种是以（）取得；二是以（）的方式取得。3.凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国（）。4.我国（）中国公民具有双重国籍，中国公民具有法定条件的，可以经申请批准（）中国国籍。 填空题1

国家一国国籍享有权利承担义务出生方式申请加入公民不承认退出5.居民身份证上独一无二的信息是（）。6.护照是我们在海外证明（）和（）身份的证件。7.中国公民不仅应当在中国境内（），到其他国家或地区学习、工作和旅游时也应当遵守（），尊重当地的（）。8.宪法是国家的（），是公民权利的（）。填空题1公民身份证号码中国国籍中国公民遵守法律当地法律风俗习惯根本法保障书9.宪法保障的公民基本权利，是我们在国家和社会生活中（）的权利。10.宪法规定，公民享有广泛的（）、政治、（）、社会、（）等方面的权利。11.宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害（）、社会的、集体的利益和其他公民的（）自由和权利。12.（）和（）人权是我国的宪法原则。填空题1最重要人身经济文化国家的合法的尊重保障请同学们认真复习本单元知识，判断下列语句，正确的在后面括号里画上“√”，错误的画上“X”。判断题2判断题21.外国人通过申请也可以加入中国国籍。（）2.每个公民的身份号码都是唯一的。（）3.人民警察出于个人意愿可以查验公民的身份证。（）4.中国公民在境外也应该遵守中国的法律。（）5.我们的居民身份证要妥善保管，不随意借给他人使用。（）6.中国是世界上侨民最多的国家，侨民散布于世界各地。（）7.犯罪后被判刑，就失去公民身份了。()X√√√XX√判断题28.很多国家的风俗习惯和我国不一样，我们应当尊重。（）9．高叔叔让工人早上六点就开工，晚上十点才收工。（）10．我们有保守国家秘密的义务。（）11．如果我们不履行义务，就要承担相应的法律责任。（）12.作为小公民，我们小学生依法享有权利，不必履行义务。（）13.小华认为在微信上任意发布他人私密信息是自己的权利。()xx√√xx请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。单项选择题31.下列（）不是中国公民。A.出国的人B.未满18岁的人C.外籍教师D.犯罪被判刑的人C单项选择题32、外国人或无国籍人，愿意遵守中国的宪法和法律，并具备一定条件，可以申请加入（）国籍。A．韩国B.中国C．美国D.英国B单项选择题33、未满16周岁的公民自愿领取居民身份证的，发给有效期（）年的居民身份证。A．15年B.10年C．5年D.20年C单项选择题3单项选择题34.我国宪法规定广泛的公民权利，涉及经济、政治、文化等各个领域。下面属于公民基本权利的有(

)①政治权利和自由②依法服兵役③社会经济权利④文化教育权利和自由A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④B5、下列行为或说法正确的有(

)①马英上课认真听讲，刻苦学习②商场保安怀疑消费者李某偷窃，便对李某进行搜身③杨雪遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路④人权是每个人作为人所应当享有的权利A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④B单项选择题36、爷爷80岁领取了当地政府发放的高龄津贴，是下列（）权利。休息权B.劳动权C.物质帮助权D.财产权C单项选择题37、下列选项（）属于《中华人民共和国选举法》。A.劳动权B.文化权利C.人身自由权D.选举权和被选举权D单项选择题38、我国宪法规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”这就是说，公民在依法享受权利的同时，也要恪守法律义务。下列属于法律义务的有(

)①宗教信仰自由②遵守宪法法律③依法纳税④父母抚养教育未成年子女和成年子女赡养扶助父母A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④D单项选择题39、下列内容中，属于公民义务的是（）A.物质帮助权B.财产权C.维护民族团结C单项选择题3单项选择题310.李老师的工资单上写着扣除个人所得税525元，李老师之所以被扣除525元的个人所得税是因为（）。A．老师是老师要带头纳税 B．依法纳税是公民的一项基本义务C．纳税是道德高尚的表现 D．脑力劳动所得要纳税B简答题4请同学们认真复习本单元知识，回答下列问题。简答题4我们的共同身份是什么？中国国籍取得的方式一般有哪两种？我们的共同身份是公民。中国国籍取得的方式一般有两种：

一是以出生的方式取得；

二是以申请加入的方式取得。简答题4公民有哪些权利和义务？（分别写出两个）（答案不唯一）休息权、平等权、财产权……赡养父母的义务、遵守公共秩序的义务……连线题5依法服兵役维护民族团结保守国家秘密爸爸精心照顾卧病在床的奶奶经营服装生意的李阿姨主动去缴税哥哥大学毕业后应征入伍琳琳和同学在车站等车，按顺序上车依法纳税青青和蒙古族同学经常互帮互助在军事科研机构工作的表哥拒绝谈工作情况遵守公共秩序赡养父母

请将下列情景与公民的基本义务连起来。请继续学习下一单元第三单元

我们的国家机构期末复习提升优质课件单元知识结构图我们的国家机构国家机构有哪些1.国家的正常运转需要通过国家机构实现2.国家机关的职权3.国家机关的产生人大代表为人民1.人民通过选举代表组成人民代表大会。2.知道人大代表构成的广泛性，了解人民代表依法履行的职责.3.公民有权利和责任对国家、社会事务建言献策。权力受到制约和监督1.权力行使有边界，要共同服务于人民。

2.权力运行受监督，公民积极承担监督的责任。3.权力违法必追责。填空题1填空题答题要点填空题考察学生对知识的再现记忆，考试前对填空题作画线，组织时间进行背诵，听答、互相提问以提高正确率。有些空根据句子是可以以自己的理解进行填空的应大胆作答。国家的正常运转需要通过（）实现，我们的生活也离不开（）的保障。全国人民代表大会是我国（）国家（）机关。根据宪法，全国人民代表大会行使（）、（）、任免权和（）。 人民政府是（），与我们的生活密切相关。它代表国家在经济、社会等领域行使（），提供公共服务。填空题1

国家机构国家机构最高权力立法权决定权监督权行政机关行政管理职权5.人民通过（）产生人大代表，组成人民代表大会，代表人民行使（），对人民负责，受人民监督。6.行政机关要受到（）和法律的约束，做到（）必须为，（）不可为。7.国家机关要主动创造条件（）监督；公民也要（）监督国家机关，这是法律赋予我们的（）。 8.我们要依法行使监督权，在提出（）、检举问题时应该尊重事实，不能（）。填空题1选举国家权力宪法法无授权法定职责接受积极参与责任批评诬告陷害请同学们认真复习课本知识，判断下列语句，正确的在后面括号里画上“√”，错误的画上“X”。判断题2判断题2监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。()只有全国人民代表大会及其常委会才拥有国家立法权，其他一切社会组织和个人都没有这种权力。()小雪认为，在我国，不是人大代表的公民，不可以建言献策和参政议政。()国家机构是国家机关的统称。民政局、邮局、国家监察委员会都属于国家机构。()XX√√判断题25.人民政府是国家权力机关，与我们的生活密切相关。()6.如果行政机关在行使权力的过程中出现错误，不会受到惩罚。()7.小花已经15岁了，她有了选举权和被选举权。()8.参政议政、建言献策是成年人的事，与我们小学生无关。()9.对于国家机关的违法行为，要及时依法纠正,防止因国家机关违法行使职权给国家和人民的利益造成损失。()xxXX√请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。单项选择题3单项选择题31.下列不属于国家机构的是（）。A．公安局 B．人民政府 C．医院 D．检察院C2.依据宪法规定对“中华人民共和国国家主席”认识正确的是()。A.是最高的行政长官之一B.是权力最大的人之一C.是国家机构组成之一D.是个人能力最强的人之一C单项选择题33.全国“两会”期间，众多人大代表、政协委员开微博、征民意，公民在互联网上为“两会”建言献策也格外火爆，这说明我国公民可以（）。A.通过网络解决一切难以解决的问题B.参与民主决策，民主监督的意识不断增强C.通过互联网直接管理国家事物D.在网络上畅所欲言，不会受到任何制约B单项选择题34.（）是维护公平正义的最后一道防线。A.宪法B.行政法C.司法C单项选择题35.在我国，人民行使当家做主权力的机关是（）。A.国务院B.全国及各级地方人民代表大会C.各级人民政府B单项选择题36.车辆乱停乱放交通拥堵，应该找（

）解决。A.公安交通机关B.市场监督管理部门C.医疗保障部门A单项选择题37、我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于（）。A．公民 B．全国政协 C．人民 D．全国人民代表大会C单项选择题38、下列对国家权力机关与行政机关、审判机关、检察机关之间的关系，说明不正确的是（）。A．国家行政机关、审判机关、检察机关对人大负责B．国家行政机关选举产生审判机关、检察机关C．国家行政机关、审判机关、检察机关受人大监督B单项选择题3

9.“一站式服务，办事不再走冤枉路”，对这句话理解正确的是（）。A．都在一个大厅，在一个窗口就能办好所有事情B．行政服务中心工作人员多，老百姓办事不用排队C．集合各个职能单位统一办公，在同一地方就能把各种手续办完，不用东跑西跑C单项选择题3单项选择题310.当我们发现有人不按时申报纳税时，可以向（）进行举报。A．税务部门 B．公安机关 C．检察院 D．市场监督管理部门A简答题4请同学们认真复习本单元知识，回答下列问题。简答题4什么是“一府一委两院”“一府一委两院”“一府”指人民政府“一委”指监察委员会“两院”指人民法院和人民检察院

简答题4公民可以采取哪些方式参与监督？答：生活中，公民可采取多种方式参与监督，例如采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映；通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督。连线题5请将与之匹配的内容对应起来。国家的法律监督机关，行使检察权国家的审判机关，行使审判权国家的监察机关，行使监察权人民法院人民检察院监察委员会国务院最高国家权力机关的执行机关，最高国家行政机关请继续学习下一单元第四单元法律保护我们健康成长期末复习提升优质课件单元知识结构图法律保护我们健康成长我们受特殊保护1.了解年龄的法律意义，体会和总结未成年人的特殊之处。2.解专门保护未成年人的三部法律。3.体会来自家庭、学校、社会等各方面对未成年人的关爱和保护。知法守法依法维权1.知道法律全面保护公民权利，当自身权利受到侵害时，要运用合法手段，在法律范围内行使和保护权利。2.懂得遵守法律，做守法公民，不违法犯罪。掌握依法维权的方法。填空题1填空题答题要点填空题考察学生对知识的再现记忆，考试前对填空题作画线，组织时间进行背诵，听答、互相提问以提高正确率。有些空根据句子是可以以自己的理解进行填空的应大胆作答。1.我国专门为未成年人制定的法律是《》、《》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。2.《中华人民共和国未成年人保护法》明确了对未成年人的家庭

保护、（）保护、（）保护和（）保护。3.父母作为未成年人的法定（）,有管教和保护未成年子女的（）和（）。填空题1

中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国义务教育法学校社会司法监护人权利义务4.

《中华人民共和国反家庭暴力法)规定,未成年人的监护人应当以（）的方式进行家庭教育,依法履行（）和（）职责,不得实施家庭（）。5.义务教育关乎中国教育事业的发展,是国家（）实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的（）事业。6.维护农村留守儿童的合法权益,是（）的重要职责,也是（）和（）的共同责任。填空题1文明监护教育暴力公益性统一各级政府家庭全社会7.知晓法律,（）法律,（）法律，才能依法维护权利。8.通过对实施不良行为的未成年人进行及时（）、矫治,将未成年人与可能（）的环境隔离开来,以（）其健康成长。9.未成年人要加强（）意识,远离侵害,学会（）。10.当我们的（）受到侵害时,应该及时将情况告诉家人或老师,寻求（）的帮助,向有关部门寻求保护,运用法律维护我们的（）。填空题1学好用好教育保护诱发犯罪自我防护自卫权利法律专业人员权利请同学们认真复习课本知识，判断下列语句，正确的在后面括号里画上“√”，错误的画上“X”。判断题2判断题2儿童的权利属于特定群体权利。()出站口车票就没用了，可以直接扔掉。()家里经济困难没钱请律师就不要打官司了。()装修打扰邻居休息，但是装修的是自己家的房子，别人无权干涉。()在校园生活中，随意殴打