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文档简介
怀疑与学问
一、课内建构1.阅读下面的文段,回答问题。顾颉.刚认为要敢于质疑,一切虚wànɡ
的学说不经过攻击,就
会自己破灭。从《怀疑与学问》中,我们了解了对知识的思考不能停
zhì
,要有怀疑精神,不mò
守旧的学说,这样才会推动人
类文明的进步。12345678910111213141516(1)给加着重号的字注音或根据拼音写汉字。①颉(
jié
)
②虚wànɡ(
妄
)③停zhì(
滞
)
④mò(
墨
)守(2)将画横线的句子概括为一个成语:
。jié妄滞墨不攻自破
123456789101112131415162.下面文段的横线上应填入的词语,最恰当的一项是(
D
)怀疑不仅是消极方面
的必须步骤,
是积极方面
建设新学说、启迪新发明的基本条件。对于别人的话,都不打折扣
地
,那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的,永远不能
治学。只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答。
在不断的发问和
中,一切学问才会发展起来。12345678910111213141516A.去伪存真
也
认同
求索B.辨伪去妄
而且
承认
求索C.去伪存真
而且
认同
求解D.辨伪去妄
也
承认
求解答案:D123456789101112131415163.下列句子中标点符号的使用有误的一项是(
B
)A.我们听说中国古代有三皇、五帝,便要问问:这是谁说的话?最先
见于何书?B.我们又听说《腐草为萤》,也要问问:死了的植物如何会变成飞动
的甲虫?有什么科学根据?C.孟子所谓“尽信书则不如无书”,也就是教我们有一点怀疑的精
神,不要随便盲从或迷信。D.我们信它,因为它“是”;不信它,因为它“非”。B123456789101112131415164.文学常识填空。(1)《怀疑与学问》的作者是
,字铭坚,江苏苏州人,长期
从事教育工作和历史研究。他在研究工作中,善于怀疑和辨伪,有不少
创见。(2)三皇指伏羲、
、
,五帝指
、颛顼、帝
喾、唐尧、
。顾颉刚
神农
女娲
黄帝
虞舜
12345678910111213141516二、课外提升5.(2023·石家庄长安区期末)阅读下面的文字,回答问题。广惠寺华塔,又名多宝塔。坐落在河北正定县城内原来的广惠寺
内。从造型上来说,它属于花塔
(典型/类型),这种塔形成于宋
辽金时期,元朝后几乎绝迹,国内现存华塔总数也不过十几座。华塔为
八角楼阁式花塔,塔身由两部分
(组成/建成)。
主塔为四层。
耸立正中塔高约40.5米,底层四隅各建一六角形亭状小塔,将主塔一至
二层环抱,高低错落,主次偎依。主塔身最上部按八面八角垂直线刻塑
出狮、象、佛、菩萨、兽头、大天王力士等形象。这华塔(甲)
是我国华塔中最优美的代表,(乙)
是我国砖塔中造型最为奇异、装饰最为华丽的塔。类型
组成
不仅
还
12345678910111213141516(1)从文段的括号内选择符合语境的词语,分别填入原文横线处。(2)在文段中的甲、乙两处填入合适的关联词语。123456789101112131415166.
下列说法正确的一项是(
D
)A.“他顺利地通.过.了这次考试。”“通.过.这次考试,他发现了问
题。”这两句中加着重号的词“通过”都是动词。B.“绿得发亮”“甩在地上”“万籁俱寂”“遮天蔽日”短语类型分
别是后补、动宾、主谓、并列。C.“夜深人静的时候,何大学问也常常感到阵阵悲凉。”该句中,
“夜深人静的时候”是状语,主干是“何大学问悲凉”。D.“虽然没有什么失职,但总觉得有些单调,有些无聊。”这个复句
第二层关系是并列关系。D123456789101112131415167.从下面的材料中提炼出一个观点,并用简明的文字表述出来。据说,梁启超先生对于所读之书是不愿轻易相信的。他作《王荆
公》,为搞清楚王安石新政的真相,不仅反复研读《王临川全集》,还
参阅宋人文集笔记凡数十种。所以,当与《宋史》互相参证时,他始发
现其中的一些以讹传讹抑或故意诋毁、污蔑的谬误,然后,他“一一详
辩之”,以还原历史真相。
示例:读书要善于从无疑处读出有疑。12345678910111213141516
一、课内建构8.【教材第二题改编】梳理课文内容,完成表格。怀疑与
学问中心论点①
引用两位著名学者的话(道理)分论点一(承上)②
(消极方面)“
④
”和
“
⑤
”(事例)引用孟子“尽信书则不如无
书”(道理)治学必须有怀疑精
神(学则须疑)
怀疑是辨伪去妄的
必要步骤
三皇、五帝
腐草为萤
12345678910111213141516怀疑与
学问分论点二(启下)③
(积极方面)⑥
(事例)怀疑是建设新学
说、启迪新发明的基本
条件
清代大学问家戴震读书善
疑
123456789101112131415169.“因怀疑而思索,因思索而辨别是非;经过‘怀疑’‘思索’‘辨
别’三步以后,那本书才是自己的书,那种学问才是自己的学问。否则
便是盲从,便是迷信。”这两句话运用了什么论证方法?有什么作用?
对比论证。通过正反对比,突出了“我们对于不论哪一本书,哪一
种学问,都要经过自己的怀疑”的重要性,使论证更有说服力。1234567891011121314151610.【教材第三题改编】上课时,有同学认为下面这段话中加着重号的
词的使用太绝对,应当删去。你是否同意他的观点?说明理由。一.切.学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常
常要抱怀疑的态度,常常和书中的学说辩论,常常评判书中的学说,常
常修正书中的学说:要这样才能有更新更善的学说产生。12345678910111213141516
示例:我不同意他的观点,因为“一切”有“所有、全部”之义,
表示范围,体现了怀疑精神是全部学问的基本条件,没有例外。联系前
文论述的“怀疑是做一切学问的基本条件”,所以只要是做学问,就一
定要有怀疑精神。这是所有学问家必须具备的。“一切”有强调的意
味,体现了议论文语言的准确性和严密性,所以“一切”不能去掉。12345678910111213141516二、课外提升(2023·湖北襄阳中考)阅读下面的文章,回答问题。(12分)以工匠精神筑梦新时代李玉滑①在今年五一国际劳动节到来之际,习近平总书记指出,“希望广
大劳动群众大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,诚实劳动、勤勉
工作,锐意创新、敢为人先,依靠劳动创造扎实推进中国式现代化,在
强国建设、民族复兴的新征程上充分发挥主力军作用”。礼赞劳动创
造,勉励劳动者不懈奋斗,习近平总书记关于劳动的重要论述鼓舞人
心,催人奋进。12345678910111213141516②工匠精神作为中国共产党人在长期奋斗中形成的伟大精神,已被
纳入中国共产党人精神谱系。2020年11月,习近平总书记在全国劳动模
范和先进工作者表彰大会上精辟概括了工匠精神的内涵:执着专注、精
益求精、一丝不苟、追求卓越。我们取得的伟大成就,离不开大国工匠
的倾情奉献。劳动者脚踏实地把每件平凡的事做好,共同培育形成的工
匠精神,是我们宝贵的精神财富。12345678910111213141516③我国自古就推崇工匠精神。我们耳熟能详的庖丁解牛、游刃有余
的故事,就是对匠心匠魂的形象表达。新时代,高铁动车、航天飞船、
大国重器等成就背后,都离不开工匠精神的支撑,离不开我们对工匠精
神的继承与弘扬。工匠精神是时代精神的生动体现,折射着各行各业劳
动者的精神风貌,每个人都可以是工匠精神的诠释者和践行者。12345678910111213141516④执着专注,是心无旁骛,是矢志不渝的热爱。择一事终一生。坚
定的理想信念,是工匠精神的核心。热爱,是劳动的动力源泉;热爱,
才能把一件事做到极致。热爱,是被誉为“火药雕刻师”的航天人徐立
平专注雕刻火药30余年,仅凭手感就能将药面整形误差从允许的0.5毫
米提高到0.2毫米;是从事数控加工20年潜心钻研的秦世俊对飞机零部
件0.01毫米的较量,誓让中国制造更有话语权。他们执着于自己选择的
事业,专注于自己投身的领域,自觉不断提高业务水平,始终努力向
前,一生敬业奉献、永不言弃。弘扬工匠精神,就要立足本职工作,爱
岗敬业,以敬畏之心对待工作,尽心竭力练就专业能力和专业素养。12345678910111213141516⑤精益求精,是高标准严要求,是好了还要更好。干一行钻一行。
术业有专攻,精益求精是对品质的追求,对一流的追求。这种对极致的
追求,也许是我们看得到的精雕细琢。巧夺天工,也可能是我们看不到
的精密精准、胜在毫厘,于毫厘之间体现“如切如磋,如琢如磨”的精
准。认真,就能做得更好;高标准,方能成为本领域的专家;深入钻
研,才能不断提高技术技能水平。12345678910111213141516⑥一丝不苟,是严谨认真,是追求细节完美。失之毫厘,谬以千
里。偏毫厘不敢安。做好一件事,必须从细节入手,从小事开始,在每
个细节上做足功夫。古人云,天下难事必作于易,天下大事必作于细。
优秀的工匠能从细处见大,在细节的追求上没有终点。坚持细致工作,
从细节入手,才能汇涓涓细流成江海。12345678910111213141516⑦追求卓越,是不断进取,是敢于开拓创新。千万锤成一器。在工
作中追求完美、追求卓越,要以创新求突破。广大劳动者要有强烈的创
新意识,不断培育创新能力,超越自我、勇攀行业顶峰,这是工匠精神
的必然追求。新时代要实现高质量发展,离不开勇于创新、追求卓越的
干劲,离不开顽强拼搏、锐意进取的时代精神。⑧匠心筑梦。只要每一位劳动者都努力践行工匠精神,干一行爱一
行专一行,爱岗敬业、精益求精,重细节求品质,敢创新求卓越,我们
一定能以优秀的业绩奉献新时代、以出色的答卷回应时代主题。(选自《光明日报》2023年5月8日,有删改)1234567891011121314151611.说说选文的中心论点是什么。(2分)
以工匠精神筑梦新时代。12.选文第④段中的画线句主要运用了哪种论证方法?有什么作
用?(4分)
论证方法:举例论证。作用:有力地论证了“热爱,是劳动的动力源泉;热爱,才能把一件事做到极致”的道理,进一步论述了段首句“执着专注,是心无旁骛,是矢志不渝的热爱”。1234567891011121314151613.选文④—⑦段的顺序能不能调换,为什么?(2分)
不能调换。选文④—⑦段分别与第②段的工匠精神的四个内涵“执
着专注”“精益求精”“一丝不苟”“追求卓越”相照应,所以这四段
不能调换顺序。14.请从内容和结构两个方面分析选文最后一段的作用。(4分)
内容:最后一段指出了践行工匠精神的意义,照应前文提出的工匠
精神的内涵。结构:总结全文。12345678910111213141516
15.
正是因为怀疑精神,人类对于太空的探索才永不止步。2023年
9月,神舟十六号乘组三名航天员在中国空间站进行太空授课,演示了
微重力环境下的一些实验,地
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