北师大版三年级下学期语文期末综合复习强化练习题

北师大版三年级下学期语文期末综合复习强化练习题〔有答案〕班级：_____________姓名：_____________选词填空1.选择正确的词语填空。安静平静幽静（1）它们会立即向别的（______）的角落蹦去。（2）在（______）的山谷里盛开着蝴蝶兰。（3）孩子呼吸均匀而（_____）。激烈猛烈热烈（4）小虾的搏斗很（______）。（5）教室里响起了一阵（______）的掌声。（6）让暴风雨来得更（______）些吧!2.读一读，选一选。浓厚深厚1.我对自己的母校有着（_________）的感情。2.法布尔从小就对大自然有着（_________）的兴趣。迷恋留恋3.爸爸的训斥没有驱散法布尔对昆虫的（_________）。4.看到这里美好的景色,我有点（_________）不舍。3.我会选词填空。继续连续1.他太饿了，（______）吃了三碗饭才停下筷子。2.等你忙完了，我们再（______）谈这件事。秘密神秘3.哎呀，妈妈居然知道了我变成大树的（______）。4.明天，会有一位（______）的客人到我家，会是谁呢？4.选择合适的词语填空。振动震动1．春雷（______）着山谷。2．蝴蝶在不停地（______）翅膀。忽然居然依然1．我往常听课很认真，今天（______）走神了。2．我在路边走着，（______）驶过一辆汽车。3．乘客多次为难空姐，但她（______）微笑服务。5.根据语境，选择恰当的词语填空。目不转睛聚集会神横七竖八乱七八糟无论……都……不是……而是……尽管……还……虽然……但……1．桌上（_______）地放着几本书。2．我（______）地望着桌子上的花。3．（_______）走到哪里，我（______）不能忘记我的父母。4．这本书（________）我买的，（_______）妈妈送的。形近字词6.比一比，再组词。核（_______）折（_______）梨（_______）牲（_______）塞（_______）该（_______）析（_______）犁（_______）性（_______）赛（_______）7.比一比，再组词。捕（_________）载（_________）难（_________）料（_________）铺（_________）栽（_________）堆（_________）抖（_________）8.比一比，再组词。壁（________）径（________）壮（________）棕（________）臂（________）经（________）装（________）踪（________）9.比一比，再组词。菊（_________）料（_________）蜡（_________）挡（_________）药（_________）抖（_________）错（_________）拢（_________）10.比一比，组成词语。强（______）途（______）斗（______）括（______）虽（______）余（______）十（______）舌（______）看拼音写词语11.读拼音，写词语。fúzhuāngcūzhuàngyóupiàoshèngkāichéngshízhěngjiéyuèqǔtóngniángāomíngyǎnzòu12.看拼音，写词语。chuàngjǔbǎocúnlìshǐxiūjiàn（________）（________）（________）（________）jiéyuēōuzhōutíngzhǐjiānqiáng（________）（________）（________）（________）sūxǐngbiézhìxīn

shǎngshǒuhòu（________）（________）（________）（________）13.看拼音写词语。fēnfāngxiàoliǎn

huāzhōng

qiángdàxiūjiàn

chángshòuzǔchéngnèiwài14.看拼音，写词语。yànzizēnɡtiānchìbǎnghuópō（________）（________）（________）（________）ǒuěrpòlièzīshìjùlǒnɡ（________）（________）（________）（________）liánpénɡyuānyānɡpiānpiānqǐwǔ（________）（________）（________________）15.看拼音写词语。mùchǎngmáfanyōuxiánhúlixíngzhuàngmìmìxiāngchángjìxù按要求写句子16.按要求写句子。1．我把小企鹅抱在怀里。（改为“被”字句）___________________________________2．在同学们的帮助下，我很快克服了错误。（修改病句）___________________________________3．风是大自然的音乐家。（改写成反问句）___________________________________4．一棵棵榕树就像一把把撑开的绿伞。（缩句）___________________________________5．柳枝随风摇摆。（改写成拟人句）___________________________________17.按要求完成句子练习。1．小青蛙____________地问：“是谁在学我说话？”（在横线上填入恰当的词语）2．同学们种好了小树苗。改成“把”字句：______________________________改成“被”字句：___________________________3．赵州桥是一座世界闻名的石拱桥。（缩句）___________________________________4．昙花悄悄绽开花蕾，向人们展示美丽的笑脸。（仿写句子）____________________________________________5．松林里一个个斗笠都像蘑菇一样。（用加点的词语写句子）___________________________________6．根据给出的句子具体写几句话。天空中飘满了各式各样的风筝：_______________________18.按要求完成下面的句子。1.大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。（改为“被”字句）_____________________________________________2.他们想在放学以前出来游戏。他们的老师要罚他们站墙角的。（用恰当的关联词语连成一句话）_________________________________________________________3.用加点词语仿写句子。雨一来，他们便放假了。(1)风一吹，他们便______________。(2)________________________________________________。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。_________________________________________________________19.按要求，写句子。1．尽管它们逆风而行,沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。(用加点词语造句)_________________________________________________________2.晚上七点左右，月光花开了。（改成拟人句）___________________________________3.妈妈可能肯定知道了我这次考不好。(修改病句)___________________________________4.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？(改为陈述句)___________________________________5.哥哥朝弟弟喊道：“快看！这儿有一只蜗牛。”（加入神态、动作，让句子更生动）_________________________________________20.按要求写句子。1．叶圣陶先生被这一池的荷花陶醉了。(改成“把”字句)__________________________________2．我不会忘记自己是在看荷花。(改成反问句)__________________________________3．蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（仿写拟人句）_______________________________________________课内填空21.按课文内容填空1．“停车坐爱枫林晚，________________。”这首诗的作者是_________，其中“坐”的意思是：___。这首诗描写的是秋天的美景，我知道在秋天开的花有_______。2．这学期，我们学了许多名家的作品，比如《花的学校》作者是印度诗人_________，《卖火柴的小女孩》是著名童话大王__________的作品，我还读过他的童话作品集___________________3．秋天的雨，有一盒五彩缤纷的_____。它把黄色给了_______，红色给了_______，金黄色给了_______，橙红色给了______……22.课文综合回顾。1．《大青树下的小学》按照时间顺序，描写了一所边疆的民族小学的学生上学路上、________、_________、下课的情景。2．《不懂就要问》讲的是________________小时候不怕挨打，大胆向老师提问的故事3．《所见》一诗中，描写牧童捕蝉情态的诗句是“________________，______________”。23.根据所学知识填空。1．金黄色是给田野的，看，田野像________。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，_________！2．萧萧梧叶送寒声，_________。3．一年好景君须记，_________。4．《山行》中运用对比手法展现深秋枫林生机盎然的诗句是：_________，__________。5．《铺满金色巴掌的水泥道》一文中用了大量的比喻句，其中水泥道像________，梧桐树的落叶像__________，棕红色的小雨靴像_________。24.按课文内容填空。1．望着远处两岸的青山和那只从远方而来的小船，我想起了“____________，______________”这两句古诗。2．眼前的洞庭湖水光与夜色交融，湖面十分平静，我想用“_____________，________________。”这两句古诗来描绘此情此景。3．《富饶的西沙群岛》讲述了西沙群岛是_________上的一群岛屿，是我国的海防前哨。那里___________，_____________，是个_____________的地方。25.回忆课文内容填空。1．《美丽的小兴安岭》一文按照__________的顺序写出了小兴安岭___________的景色，最后总结：小兴安岭是一座美丽的____________，也是一座巨大的_________。2．《海滨小城》一文写了海滨小城的海边、庭院、公园和街道等场景，发出了“这座海滨小城真是又________又_________”的感叹。3．祖国处处是美景，从李白的“两岸青山相对出，_________________”及“两岸猿声啼不住，____________”我们可以欣赏到天门山和白帝城的美景；从苏轼的“水光潋滟晴方好，__________________”我们可以领略到西湖的风光；从刘禹锡的“遥望洞庭山水翠，___________________”我们可以体会到洞庭湖的秀美。阅读理解26.阅读短文，回答问题。蝴蝶花蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。它看看自己周围，不过是些()的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一个(

)的花园里。它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的(

)的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！”蝴蝶花正在(

)的时候，想不到一群孩子大声嚷道：“快来看啊，这是什么花啊？”“它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。“多好看的蝴蝶花啊！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……蝴蝶花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。1．括号里填的词，全对的一组是（

）A．平平常常

万紫千红

奇花异草

暗自伤心B．平平凡凡

万紫千红

争芳斗艳

暗自伤心C．平平凡凡

繁花绽放

争芳斗艳

冥思苦想D．闻所未闻

花儿朵朵

各种各样

暗自伤心2．文中“名花”是指（

）A．牡丹和芍药 B．牡丹和蝴蝶花 C．芍药和蝴蝶花 D．牡丹、芍药和蝴蝶花3．蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请找出文中的三个词，填在下面横线上。________—________—________4．蝴蝶花懂得了什么？（用文中句子回答）________________________5．你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示？________________________27.阅读短文，回答问题。狐狸和山羊一天，狸不小心掉进了井里。井不是很深，可是井壁平滑，両且长满青苔，狐狸爬了几次，也没有爬上来。这时，有只山羊经过，看见狐狸在井里，便好奇地问:“狐狸，你到井里去做什么?”狐狸一见山羊，知道逃出去的机会来了，就故弄玄虚地说:“你是不是一个人?我可不想社大家都知道，这井里的水真是好极了，我简直喝不够、快下来尝尝吧，你会觉得这水比你以前喝过的任何东西的味道都好。”山羊一听，便不假思索地跳进井里，低头大喝起来。过了一会儿，喝饱了，这才抬起头来，看看井的四周，想着怎样出去。“没问题，亲爱的伙伴，你用后腿站着，让我爬到你的背上，只要我在你的角上站稳我就能爬上去，然后我再拉你出去。”狐狸说。山羊按照狐狸说的，用后腿站着，狐狸踩着山羊的角，很快爬了上去。上去之后，狐狸在离开前转身对井里的山羊说：“我亲爱的朋友，如果你脑袋里的见识跟你的胡须一样多就好了，那样你就会在确实有从井里出来的把握时，才会往井里跳。”1．解释词语。(1)故弄玄虚:_____________________________(2)不假思索:_____________________________2．写出下列词语的近义词。伙伴（________）确实（________）3．找出第4自然段中的动词。_____________________________________________4．山羊为什么会上当?______________________________________5．读了这则寓言，你明白了什么道理?_______________________________________6．你怎样评价狐理?_________________________________7．想一想，山羊听了狐狸的话会怎祥想?请你写下来。__________________________________28.课内阅读。我们奇妙的世界（节选）冬天，我们看到了冰雪，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀，等到积雪融化时，从房檐上落下的每一滴水，都像一个透明的玩具气球。（）我们仔细地观察、寻找，（）能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石，三桅小船的模型，颜色各异的羽毛。1．照样子写词语。一把把（刀剑）一颗颗（________）一把把（________）一颗颗（________）2．选择合适的关联词填到文中括号里。如果……就……只要……就……3．作者通过仔细地_______、_______从房檐上垂下来的______和落下来的______，发现了冬天的美。4．文中破折号的作用是（）A．表示注释说明B．表示意思的递进C．表示意思的转折D．表示声音的延长或感情的延续29.阅读下文，完成下列小题。三个和尚（shàng）传说古时候，一个活泼伶俐（línglì）的小和尚来到山上的一座庙（miào）里。开始，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨（púsà）手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执（zhí）,谁也不愿意吃亏（kuī）,于是，两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎（wěi）了。一天夜里，三个和尚都在打盹（dǔn）的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，小庙起火了。危机之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火很快被扑灭了。大火过后，三个和尚似乎明白了什么。从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，净瓶里的柳枝又恢（huī）复了生机。1．联系上下文，理解带点词语的意思。争执：_______________________________________________。争先恐后：_______________________________________。2．故事发生的时间是________，故事中出现的人物是

_______________，故事发生的地点是____________。3．第一自然段是按

________的顺序写的。文中表示这个顺序的词语是______、______、______。4．三个和尚明白了什么？_____________________________5．净瓶里的柳枝又恢复了生机，是因为：_____________________________30.课外阅读拓展。年年有余①古往今来，“鱼”与春节结下了不解之缘，形成了春节的“鱼”文化，情趣盎然。②民间有“无鱼不成席”之说，尤其是年夜饭，家家户户少不了一条鱼。因“鱼”与“余”谐音，寓意“年年有余”，象征新的一年里，丰盛有余。③_____________________。有的地方用鲤鱼，象征“鲤鱼跃龙门”；有的地方用鲢鱼，以示“连年有余”；有的地方用鳜（guì）鱼，寄寓“富贵有余”。④年年有鱼或连年有鱼，都是“有余”的谐音，只是为了讨个吉祥的口彩而已。1．写出下面词语的意思。无鱼不成席：_____________________2．这篇文章是围绕哪句话来写的？请画上“_____”。3．如果要给第③段的横线处加一个中心句，你认为下列哪句话合适？（）A．年夜饭，鱼是一道美食B．年夜饭，鱼这道菜物美价廉C．在鱼的选择上，各地不尽相同写作31.按要求写作。题目：的我们生活的周围有老师、有父母和亲人、有同学、有小伙伴……他们各有特点，有热心肠的、有读书迷、有小好奇的……请你选一个你熟悉的人，先补充题目，如“淘气的弟弟”“小画家的××”……想想关于他的故事，选一、二件事写出他的特点。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作展示。在茫茫人海中，一个人就像汪洋中的一滴水，其力量是微不足道的。生活中，我们每个人的成长都离不开他人的支持和帮助。请你想一想，在你成长的过程中，有多少人为你付出，给你关爱……选一件让你感动的事，写出来跟大家分享。要求：（1）根据你要写的事情，自己确定题日。（2）按照一定的顺序，把事情叙述清楚。（3）语句通顺，不得少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作天地。题目：难忘的节要求：1．把题目补充完整；2．要把难忘的原因作为重点来写；3．语句通顺，书写工整，正确使用标点符号。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作展示。题目：那次玩得真高兴提示：请把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，然后写下来，还可以写一写你当时的心情及感受。要求：叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整；富有真情实感；语句通顺、连贯；标点符号使用恰当；字迹工整、规范；不得抄袭、套作；文中不得出现真实的人名、地名、校名等相关信息；字数不少于250。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.习作表达。提示：写一写你了解的一个人，他有哪些地方给你留下了深刻的印象？选择一两点写下来。要求：（1）语句通顺，段落清晰。（2）标点正确，书写工整。（3）题目自拟。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、安静幽静平静激烈热烈猛烈2、1.深厚2.浓厚3.迷恋4.留恋3、连续继续秘密神秘4、震动振动居然忽然依然5、乱七八糟目不转睛无论都不是而是6、枣核折腾鸭梨牲口塞进应该分析犁地性别比赛7、捕捉载重困难颜料铺路栽树土堆抖动8、墙壁小径壮丽棕色手臂已经服装踪迹9、菊花材料蜡烛挡住药物发抖错误并拢10、强迫沿途斗争包括虽然业余十年舌头11、服装粗壮邮票盛开诚实整洁乐曲童年高明演奏12、创举保存历史修建节约欧洲停止坚强苏醒别致欣赏守候13、芬芳笑脸花钟强大修建长寿组成内外14、燕子增添翅膀活泼偶尔破裂姿势聚拢莲蓬鸳鸯翩翩起舞15、牧场麻烦悠闲狐狸形状秘密香肠继续16、小企鹅被我抱在怀里。在同学们的帮助下，我很快改正了错误。难道风不是大自然的音乐家吗？榕树像绿伞。柳枝在风中舞蹈。17、奇怪同学们把小树苗种好了。小树苗被同学们种好了。赵州桥是石拱桥。小鸟在枝头放声歌唱。天空蓝得像一块蓝宝石一样。蝴蝶风筝张着五彩缤纷的翅膀，翅膀下面还拖着长长的彩带。蜻蜓风筝有一对大大的眼睛，风一吹眼睛还会转动。燕子风筝小巧可爱，在空中飞得又高又稳。几十米长的巨龙风筝看起来威武极了，真像一条巨龙在空中飞舞。18、大家在大青树下做游戏，许多小鸟被招引来了。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师就要罚他们站墙角的。躲起来了老师一进来，同学们便开心的笑了。我们遇到问题，在家向父母请教，在校向老师请教，出门向朋友请教。19、尽管陷入了困境，但她依旧乐观向上。晚上七点左右，月光花舒展开自己的花瓣。妈妈肯定知道了我这次考不好。这缸正好用来养小鱼小虾。哥哥朝弟弟使劲挥挥手，脸红红的，大声喊道：“快看！这儿有一只蜗牛。”20、这一池的荷花把叶圣陶先生陶醉了。我怎能会忘记自己是在看荷花呢？蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。21、霜叶红于二月花杜牧因为菊花泰戈尔安徒生《拇指姑娘》颜料银杏枫树田野果树22、来到学校上课孙中山意欲捕鸣蝉忽然闭口立23、金色的海洋争着要人们去摘呢江上秋风动客情最是橙黄橘绿时停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花彩色的地毯金色的小巴掌棕红色的小鸟24、两岸青山相对出孤帆一片日边来湖光秋月两相和潭面无风镜未磨南海风景优美物产丰富可爱25、季节一年四季大花园宝库美丽整洁孤帆一片日边来轻舟已过万重山山色空蒙雨亦奇白银盘里一青螺26、1．B2．A3．骄傲；自卑；平静4．过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。5．应该正确摆正自己的位置，不要自高自大，也不要妄自菲薄。27、1.故弄玄虚：说的高深不着边际，或行事莫名其妙，使人难以理解。不假思索：不用考虑。形容办事速度快，反应敏捷。2.朋友的确3.听跳喝抬看看想出去4.轻信了狐狸的话。5.做事要动脑思考，考虑好了再去做，不要轻信别人的话。6.狡猾、会见风使舵。7.“我”的确是错了，“我”要多动脑思考事情的后果，要认清人的真面目啊。28、1．珍珠扇子宝石2．只要就3．观察寻找冰柱小水滴4．A29、1．三个和尚争论中各持己见，不肯相让。三个和尚都争抢着挑水。唯恐落在后面。2．古时候山上的一座庙里三个和尚3．时间开始不久后来4．水缸里不能没有水，只有大家不相互推诿，齐心协力才能把事情做好。5．三个和尚都开始争先恐后地挑水了，水缸里的水又满了。净瓶里有了水，柳枝就又恢复了生机。30、1．宴席上必须有鱼。没有鱼，就称不上宴席。2．古往今来，“鱼”与春节结下了不解之缘，形成了春节的“鱼”文化，情趣盎然。3．C31、示例：宽容大度的好朋友从小到大，不管是在幼儿园，还是在小学里，我们都会交到许多好朋友。有的渐渐淡忘，有的却难以忘怀。在我印象里，就有一个好朋友令我终生难忘！她叫彭天蕾，长着一双水灵灵的大眼睛，又淡又清秀的眉毛“挂”在额下，小小的鼻子下一张能说会道的樱桃小嘴，可爱极了！她最大的优点就是宽容大度。有一次，我们去公园玩。正漫步在小