2024年新外研版3年级上册英语全册课件

新外研版三年级上册全册教学课件2024年新版教材

PPTWelcometoschool第1课时外研版·三年级上册（Parts1&4）

PPTTel/Wechat:XXXXXXXHobby(爱好)：singing,traveling,climbingMynameis…

PPTWeshouldlearnEnglishwell.Areyouready?Let’sgo!AboutEnglish26lettersFun

PPTLet’sgreet!喂，哈啰，你好嘿，喂，你好??当我们第一次见面打招呼，可以说：

PPThi比hello更随意一些，一般用于熟人之间见面打招呼。hello既可用于熟人或朋友之间，也可用于陌生人之间。Goodtoknow

PPT你的，你们的什么名字你叫什么名字？当询问对方的名字，可以问：Hi!Whatisyourname?

PPT是我I’m=Iam我是+姓名Hello!IamLily.Hi!MynameisLily.我的

PPTJackBrown名姓英文名字一般是名在前，姓在后。Li

Hua名姓中文名字在英文中用汉语拼音表示，姓在前，名在后。

PPTAskandanswerHi.I’m…What’syourname?Hi.I’m…

PPT当我们告别朋友的时候，可以说：Goodbye!Goodbye!再见

PPTHaveaniceday!当我们告别朋友的时候，还可以说：有，拥有一（个）令人愉快的一天

PPTWhoarethey?这些新朋友是谁呢？Meetyournewfriends.4

PPT看图片，听录音。填写信息。Lookandlisten.1

PPTHi!I’m_________.What’syourname?LinglingHello.My

name

is_________!Amy

PPTI’m_________.DamingI’m_____.SamI’m_______.Bobo

PPTMeetyournewfriends:let’sfillLinglingDamingBoboAmySam

PPT两人一组，扮演任一角色，互相打招呼！MynameisDaming.Hello!I’mSam.What’syourname?Actandtalk

PPTMynameisAmy.Hello!I’mLingling.What’syourname?

PPTMynameisBobo.Hello!I’mAmy.What’syourname?

PPTWhataretheydoing?Haveaguess.

PPTGoodbye,Bobo.Haveaniceday!Listenandsay

PPTListenandrepeatHi!I’mLingling.What’syourname?Hello.My

name

isAmy!I’mSam.I’mBobo.I’mDaming.听录音，跟读对话，模仿人物的语音语调。

PPTGoodbye,Bobo.Haveaniceday!

PPTRole-play五人一组，扮演角色，表演情景剧。

PPTPronounceclearly!发音清晰！

Talkfluently!对话流畅！Actconfidently!表演自信！Showtime!

PPTLet’sgreet(问候).Whathavewelearnttoday?今天我们学习了什么？Let’sintroduceHello!/Hi!Goodbye!Haveaniceday!What’syourname?I’m/My

name

is...Summary

PPT1.Practisethesentencepatterns:Hello!/Hi!I’m/Mynameis…2.熟读课文，正确书写人物姓名。3.Dotherelatedexercises.

完成相关课后练习。Homework

PPTBeagoodkid!成为一个好孩子！Beapolitekid!成为一个有礼貌的孩子!

PPT同学们，说说这节课你学到了什么呢？

PPT谢谢大家教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

PPTWelcometoschool第2课时（Parts2,3&5）外研版·三年级上册

PPTLet’senjoyasong!Hello,hello,hello!What’syourname?Hello,hello,hello!MynameisLisa.MynameisLisa.Hello,Lisa!Hello,Lisa!Hello!TheHelloSong

PPTHello,hello,hello!What’syourname?Hello,hello,hello!Mynameis_____.Mynameis_____.Hello,____!Hello,____!Hello!It’syourturn!

PPTHello/Hi!I’m…Let’sreview

PPTA:Hello!Iam...What’syourname?B:Iam...What’syourname?C:Iam...What’syourname?D:Iam...What’syourname?…Groupwork:Rollasnowball（滚雪球）

PPTCommongreetings见到朋友，问候要说：“____________”Hello/Hi!

PPT询问对方的名字要问：“_________________”What’syourname?

PPTHello.I’mChenJie.Hi.

I’mLiMing.What’syourname?

PPT跟朋友分别时要说：“_____________”Goodbye/bye!

PPTHowwillyougreetatacertaintime?在某个时刻你会怎么打招呼呢？（6a.m.—12a.m.）好的早晨，上午Goodmorning,LiMing.Goodmorning,ChenJie.

PPT下午问好说：“______________”Goodafternoon!（12p.m.—18p.m.）Goodafternoon,LiMing.Goodafternoon,ChenJie.

PPT晚上问好说：“____________”Goodevening!（18p.m.—21p.m.）Goodevening,LiMing.Goodevening,ChenJie.

PPTLookandpredictWhoisshe?Howdotheygreeteachother?

PPTListenandfind

PPTWhoisshe?Goodmorning!I’mMsSmart.女士MsSmart斯马特女士

PPTHowdoesMsSmartgreettostudents?_____________!I’mMsSmart._____________,MsSmart!MsSmart是怎么跟学生打招呼的呢？GoodmorningGoodmorning

PPTGoodmorning!I’mMsSmart.Goodmorning,MsSmart!Listenanddub听录音，并配音

PPTToday,wearegoingtolearnsomeclassroomorders.

PPT站立站起来Standup!Let’slearn站起来！

PPT坐坐下Sitdown!坐下！

PPTOpenyourbook!打开书打开你的书！

PPTCloseyourbook!合上你的书！合上

PPTPoint!指pointto指向……

Pointtoyournose/eye/face!指一指！

PPTSay!说say+某物说……

Sayhello!Saygoodbye!Say…说一说！

PPT阅读readabook读书Read!读一读！

PPT教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞听Listen!Write!听一听！写一写！写

PPTPointandsayStandup!Sitdown!Openyourbook!Closeyourbook!

PPTPoint!Say!Read!Listen!Write!

PPTStandup!Say!Read!Point!Listen!Open/Close

yourbook!Write!Sitdown!Canyousay?GameGame

PPTListencarefully,followmyordersandactquickly!GameFastresponse

PPTStandup!Pointtoyournose!Sayhello!Read!Write!Openyourbook!Closeyourbook!Listen!Sitdown!Getready!

PPTHowmanylettersarethereinEnglish?Whatarethey?

PPT5Listen,pointandsay.

PPT

PPT

PPTAttheendoftheclass,let’ssingasong—theABCsong!

PPTClassroomorders!26lettersStandup/Sitdown!Open/Closeyourbook!Point!/Say!/Read!/Listen!/Write!SummaryAa-ZzGreetings:Goodmorning/afternoon/evening!

PPT1.Practisethegreetingsandclassroomorders.

操练本节课的问候语和课堂指令。2.Readandwritethe26letterscorrectly.

正确朗读和书写26个字母。3.Dotherelatedexercises.

完成相关课后练习。Homework

PPT同学们，说说这节课你学到了什么呢？

PPT谢谢大家教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

PPTUnit1Let’sbefriends!第1课时(GetReady)外研版·三年级上册

PPTHello.Hello.I’mLittleDuck.What’syourname?Lead-in

PPTDoyouhavefriendsatschool?Howdoyoumakefriends?朋友Thinkandsay

PPTafriendtwofriendsWearefriends.

PPTNicetomeetyoutoo!Hello!Hello!Nicetomeetyou!Lookandguess:HowwilltheLittleDuckgreet?

PPTNicetomeetyou!(用于动词、名词或形容词后，使意思完整)；向，到，往认识，结识你；你们见到你很高兴！（初次见面问候语）Nicetomeetyoutoo!见到你（我）也很高兴！

PPTLet’sbefriends!让我们我们做朋友吧！Let’s

dosth.让我们做某事

PPTLet’s!玩，玩耍我们一起玩吧。play

PPTLet’sbe________.Let’s______!friendsplay

PPTLet’shavea_______day!高兴的，快乐的让我们度过快乐的一天！happysadhappy

PPTLet’sbe________.Let’shavea______day!friendshappy

PPTLookandfindDaming,Lingling,AmyandSam.2

PPTSamDaming

PPTAmyLingling

PPTAreDaming,Lingling,AmyandSamgoodfriends?Dotheyhaveahappyday?DiscussandsayYes,theyare.Yes,theydo.

PPTListenandsing.1Hello!Hello!Nicetomeetyou.Let’sbefriends!Let’splay.Let’sbefriends!

Let’shaveahappyday!

PPTNicetomeetyou.Let’splay.Let’sbefriends!Hello!Hello!Let’shaveahappyday!Readandorder(读句子，排序)

PPTLet’ssingandfillHello!Hello!Nicetomeetyou.Let’sbefriends!Let’splay.Let’sbefriends!Let’shaveahappyday!

PPTLet’ssingingroupsHello!Hello!Nicetomeetyou.Let’sbefriends!Let’splay.Let’sbefriends!Let’shaveahappyday!Whichgroupsingsthebest?哪一小组唱的最好？Singloudly(大声地)!Singbeautifully(优美地)!

PPTDrawa()ifyoucando.DoasurveyHowmanysmilingfacesdoyouget?Icansay“Hi/Hello”!Icanplaywithfriends.Icanhaveahappydaywithfriends.

PPTSummaryHowtomakefriends?Nicetomeetyou.Let’splay.Let’sbefriends!Hello!Hello!Let’shaveahappyday!

PPTHelpMonkeymakefriendsHello!NicetoLet’sLet’sLet’sLet’sMakesentences.Thenjump!Hello!meetyou.befriends!play.befriends!haveahappyday!

PPTHomework3.Trytomakefriendsconfidently!

尝试自信地交朋友！1.Readandwritethewordsinthislesson.

熟读并抄写本节课的单词5遍，并熟读。2.Singthesongtoyourparents.

将本节课的歌曲唱给父母听。

PPT同学们，说说这节课你学到了什么呢？

PPT谢谢大家教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

PPTUnit1Let’sbefriends!第2课时(Startup)外研版·三年级上册

PPTLead-in每个人Hi,everyone!I’mMsLiu.Doyouhavenewfriends?Doyouhaveagoodday?新的(构成疑问句或否定句)；做

PPTClicktoaddtitleClicktoaddtext本课件基于MicrosoftPowerPoint平台开发设计，兼容Windows操作系统并实现稳定运行。作为现代化多媒体教学工具，课件深度融合文字、图形、动画、音频、视频等数字化资源，构建出立体化的知识呈现体系。通过交互式操作功能设计，支持课堂实时问答、知识点动态演示、学习进度自主调控等教学场景，有效突破传统单向灌输模式，使抽象概念可视化、复杂过程具象化。在教学设计层面，课件采用模块化架构与分层展示策略，内容呈现层次分明，重点知识配以高亮标注与动态示意图解。特别设置的分步解析功能可随教学节奏逐层展开，配合精选的科普视频片段和专业解说音频，充分调动学生的视觉、听觉等多重感官通道，显著提升知识吸收效率。教师端配备智能批注系统与案例拓展资源库，便于实时调整授课重点。本作品部分素材来源于网络，若存在内容相似之处，请及时与我们联系以便处理。本作品经过精心整理与制作，仅限下载者个人使用，

PPTMynewfriendsHello,I’mElsa!Nicetomeetyou.Sheis

Elsa.她She’sfrom

Arendelle.王国“阿伦黛尔”sheisshe’s从

PPTHi,I’mKenan!Nicetomeetyou.HeisKenan.他heishe’sHeisfromJapan.日本

PPTHello,I’mPeppaPig.He’sGeorgePig.We’refromtheUK.我们wearewe’re

PPT（用于表示正在谈论一个已经提到过，已经知道，或是唯一存在的人或物）theUK英国

PPTClass1InDamingandLingling’sclass,herecomestwonewstudents.Whoarethey?Let’sgettoknowthemwell!Hi,newfriends!他们

PPTWhoAgeWhereListentotheirintroductionandfindthebasicinformation.What’s

his/her

name?Howoldishe/she?Wherearetheyfrom?

PPTHe/Sheis…WhoWhat’s

his/her

name?SamAmy

PPT欢迎Welcome!Whatwillyousaytonewstudentsthefirsttimeyoumeet?

PPTAgeHi,everyone!I’mSam.I’mnine.She’sAmy.She’snine

too.九也HowoldisSam/Amy?

PPTHowoldisSam?Amy多少岁？HowoldisAmy?Sam多少岁？He’snine.She’sninetoo.

PPT英国TheUK.WhereWe’refrom______.theUKWherearetheyfrom?

PPTWhereareyoufrom?你来自哪里？I’mfromChinatoo.I’mfromChina.China中国Let’spractise

PPT双胞胎中的一个We’re_______.

Aretheyfriends?他们是什么朋友吗？

twinsNo,theyaren’t.

PPTWeare_______.twins

PPTLet’stalkaboutyourselfandyourfriend!Hi,everyone!I’m___________.I’m___________.She’s/He’s________.She’s/He’s_______too.We’re_________.Let’sintroduce

PPTLookandpredict.1Dotheyhaveagoodday?

PPTWhatareDamingandLlinglingplaying?shuttlecock毽子Readandanswer.Wow!

PPTHi,Sam.Hi,Amy.I’m_______.He’s_______._____________!Howwilltheygreet?LinglingDamingComeandplay来，来到然后，接着；和

PPTDotheyplaywell?Aretheyfriendsnow?Dotheyhaveagoodday?_____________!_______!WearefriendsGoodYes,theyplayhappily.Theyarefriends!

PPTListenandread.Hi,everyone!I’mSam.I’mnine.She’sAmy.She’sninetoo.We’refromtheUK.

We’retwins.Welcome!听录音，跟读对话，模仿人物的语音语调。

PPTWow!Comeandplay!Hi,Sam.Hi,Amy.I’mLingling.He’sDaming.

PPTGood!Wearefriends!

PPTReadandcircle.21He’sSam/Daming.He’snine.2SheisLingling/

Amy.3Wearetwins/

friends!

PPTRole-playWorkingroupsoffiveandactoutthestory.Pronounceclearly!发音清晰！

Talkfluently!对话流畅！Actconfidently!表演自信！

PPTI’mSam.

I’mnine.She’sAmy.He’sDaming.Infocus

PPTTipsI’m=She’s=He’s=We’re=IamSheisHeisWeare

PPTWorkingroups.Readandsay.3Hi,I’mDaming.She’sLingling.We’renine.Hi,I’mAmy.He’sSam.We’refromtheUK.

PPTCanyouintroduceyourselfandyourfriends

correctly?你可以正确地介绍自己和自己的朋友吗？

PPTWorkingroups.Playthegame.4I’mLiShuai.He’sLiShuai.I’mZhangXiaoguo.He’sLiShuai.She’sZhangXiaoguo.I’mWuKai.…

PPTGamerule四到六人一组，以“句子接龙”的形式介绍他人和自己的名字。注意介绍他人时，男生用he，女生用

she。Whichgroupdoesthebest!

PPTSummaryLet’stalkaboutyourselfandyourfriend!Hi,everyone!I’m___________.I’m___________.She’s/He’s________.She’s/He’s_______too.We’re_________.缩写形式I’m=She’s=He’s=We’re=IamSheisHeisWeare

PPTHomework3.Trytointroduceyourselfandyourfriends!正确地介绍自己和朋友！1.Readandwritethewordsinthislesson.

熟读并抄写本节课的单词，并熟读。2.Readthedialoguesinthestorycorrectly.

熟读本节课的故事对话。

PPT同学们，说说这节课你学到了什么呢？

PPT谢谢大家教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

PPTUnit1Let’sbefriends!第3课时(Speedup)外研版·三年级上册

PPTFreetalkDoyouknowanystoriesaboutfriends？Now,let’sreadastory!

PPTHowdotheybecomefriends?Lookandguess!Storytime

PPTFastreadingBenWhoarethemaincharactersinthestory?

故事中的人物有谁呢？DavidandMia

PPTAreBen,

DavidandMiafriends?Gothroughthestoryquicklyandorderthepictures.

PPTReadandorder(看图，并排序)12345

PPTQuestionsWhat’swrongwithBen?DoesDavidhelpBen?HowoldareBen,DavidandMia?AreBen,DavidandMiafriends?Carefulreading

PPTOh,no!What’swrongwithBen?Ben出了什么状况？Hiskiteisinthetree.不，不行Let’shelp.帮助，帮忙噢

PPTDoesDavidhelpBen?Yes,hedoes.

PPTWhatdotheysay?Hereyouare.Thankyou.在这里感谢，向……表示谢意给你。谢谢你。给你

PPTHowoldareBen,DavidandMia?Nine.Hi,I’mMia.He’sDavid.Hi,I’mBen.We’renine.I’mnine,too.

PPTAreBen,DavidandMiafriends?Yes,theyare.Great!Let’splaytogether!极棒的，极好的一起，一块儿OK!行，可以

PPTListen,readandrepeatOh,no!Let’shelp!Hereyouare.Thankyou.

PPTHi,I’mBen.We’renine.I’mnine,too.Hi,I’mMia.He’sDavid.

PPTGreat!Let’splaytogether!OK!

PPTWorkingroups.Actoutthestory.2

PPTDrawandwriteaboutyourfriend.3He/Sheis.(name)We’refriends.He/Sheis.(age)

PPTForexampleHe/Sheis.(name)We’refriends.He/Sheis.(age)

PPTThinkandsayWhatcanyoulearnfromthisstory?从这个故事你可以学到什么？

PPTFriendsalwaysplay!Friendsalwayshelp!朋友总是一起玩耍！朋友总是互相帮助！

PPTSummaryoh,no,help,thank,great,together,here,OKOh,

no!Let’shelp!—Hereyouare.—Thankyou.Let’splaytogether!WordsSentencesLet’sbefriends!

PPTHomework2.Talkaboutyourstoryaboutmakingfriends.1.Readandactoutthestory.

熟读课文，并表演故事。谈谈自己交朋友的故事。

PPT教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞同学们，说说这节课你学到了什么呢？

PPTClicktoaddtitleClicktoaddtext本课件基于MicrosoftPowerPoint平台开发设计，兼容Windows操作系统并实现稳定运行。作为现代化多媒体教学工具，课件深度融合文字、图形、动画、音频、视频等数字化资源，构建出立体化的知识呈现体系。通过交互式操作功能设计，支持课堂实时问答、知识点动态演示、学习进度自主调控等教学场景，有效突破传统单向灌输模式，使抽象概念可视化、复杂过程具象化。在教学设计层面，课件采用模块化架构与分层展示策略，内容呈现层次分明，重点知识配以高亮标注与动态示意图解。特别设置的分步解析功能可随教学节奏逐层展开，配合精选的科普视频片段和专业解说音频，充分调动学生的视觉、听觉等多重感官通道，显著提升知识吸收效率。教师端配备智能批注系统与案例拓展资源库，便于实时调整授课重点。本作品部分素材来源于网络，若存在内容相似之处，请及时与我们联系以便处理。本作品经过精心整理与制作，仅限下载者个人使用，

PPT谢谢大家教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

PPTUnit1Let’sbefriends!第4课(Fuelup)外研版·三年级上册

PPTWhat’sthesongabout?It’sabouttheABC.歌曲

PPT26letters

PPT_______friends,let’s_______together!________________________________DearsingReadandfillA,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,L,M,N,亲爱的唱，歌唱

PPT_____________________________________we__________ABC!__________,sing__________!Everybodywith和……一起O,P,Q,R,S,T,U,V,W,X,Y,Z.Nowknowour现在认识我们的每个人，人人我me

PPTDearfriends,let’ssingtogether!A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,L,M,N,O,P,Q,R,S,T,U,V,W,X,Y,Z.NowweknowourABC!Everybody,singwithme!Listenandsing.1TheABCsongLet’sclapourhandsandsingtogether.

PPTSingingcompetition(歌唱比赛)Practisethesongingroups.We’llmakeacompetitionamongthefourgroups.Fiveminutesforyou!I’llgivetheprizetothebestgroup.

PPTFindlettersaroundyou.2R,T,Y,F,G,H,C,V,B…LOVEEXIT

PPTSomelettershavespecialmeaningsinlife.一些字母在生活中拥有特殊的意义。中国工商银行中国中央电视台ChinaCentralTelevisionIndustrialandCommercialBankofChina

PPT美国男子篮球职业联盟NationalBasketballAssociation中国男子篮球职业联赛ChinaBasketballAssociation

PPT贵宾/重要人士/高级用户/高级会员VeryImportantPerson软性铅笔2Black停车Parking

PPT小码SmallSML中码Medium大码Large

PPTGoodtoknowObservethelifewithheart,youwillfindmorelettersaroundus.当你留心观察时，你会发现在日常生活中字母无处不在。

PPTWhataretheirnames?Wherearetheyfrom?ChinaChinatheUKChinaMynewfriends

PPTListenandmatch.3LiMingMeimeiChenchenSarahListingTips:Catchthenamesandplaceswhilelistening.

PPTTalkaboutyourfriends.4Taraismyfriend.She’snine.She’sfromtheUS.

PPTLet’stalkShowsomephotosofyourfriends.Andintroducethemindetails.

PPTLiKe9ChinaKevin9theUSAnne9theUKWangJun10China…ismyfriend.She’s/He’s...She’s/He’sfrom...

PPTSummarytheABCsonglettersaroundusSongLetterstalkaboutyourfriendsTopic

PPTHomework2.Imagineyouhavefriendsfromdifferentcountriesandtalkabouttwofriends.想象你有世界各地的朋友，谈论两个朋友。1.ListenandsingtheABCsong.

听录音，唱字母儿歌——theABCsong。

PPT同学们，说说这节课你学到了什么呢？

PPT谢谢大家教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

PPTUnit1Let’sbefriends!第5课(Hititbig)外研版·三年级上册

PPTFreetalkDoyouhavegoodfriends?Howmanyfriendsdoyouhave?Howoldarethey?

PPTMakea“Myfriends”posterPreparation(准备道具):apieceofwhitepaper(一张白纸)apencil(铅笔),aneraser(橡皮擦),watercolorpens(水彩笔)…

PPTThink.Whoareyourfriends?1Whoareyourfriends?Howoldishe/she/it?Whereishe/she/itfrom?

PPTAfriendcanbe…dogcatbirdbearrobotcar…dollToys玩具类

Pets宠物类

Realfriends现实中的朋友

PPTLet’stalkWhoareyourfriends?KittyLiMingLiuKe992

PPTMakeyourposter.2Drawyourfriends.画你的朋友们。Writesomebasicinformation.写下一些基本信息（name,age）。

Myfriends

PPTKittyLiMingLiuKe992Forexample

PPTTelltheclassaboutyourposter.3She’sYueyue.She’smyfriend.She’s…Myfriends

PPTLookandcompletetheinformation.She’sYueyue.She’smyfriend.She’s_______.He’s________.He’s_________.He’s_______too.It’s________.It’s________.It’s

__________too.nineDannymyfriendnineDuduadogmyfriendMyfriends

PPTStandards(标准)ShowyourposterContent(内容)Pronunciation(发音)Emotion(感情)Design(设计)

PPTShowtimeHowmanystarswillyougive?

PPTShowtimeIhavethreefriends.Look!She’sLiuKe.She’snine.HeisLiMing.Heisninetoo.AndIhaveacat.It’sKitty.It’stwo.Weplaytogether.Weloveeachother.Howmanystarswillyougive?

PPTHomeworkWritetheintroductionaboutyourposterandshowittoyourparents.Andstickitonthewallinyourbedroom.（根据你的海报写一篇关于朋友的介绍，展示给你的父母，并贴在卧室的墙上。）

PPT同学们，说说这节课你学到了什么呢？

PPT谢谢大家教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

PPTUnit1Let’sbefriends!第6课时(Wrapup)外研版·三年级上册

PPTDoraemonHeisgoingtofindhisfriends.Let’sgo!TimetunnelTimetunnel

教学课件

教学课件

PPTWhodoeshemeet?Daxiong大雄

教学课件

教学课件

PPTHowwilltheygreet?Hi,I’mDoraemon.What’syourname?I’mDaxiong.Daxiong大雄

教学课件

教学课件

PPTHowwilltheygreet?Nicetomeetyou!Nicetomeetyoutoo.Daxiong大雄

教学课件

教学课件

PPTHowwilltheygreet?Let’sbefriends!Great!Let’ssingasong!Daxiong大雄

教学课件

教学课件

PPTLet’ssingDearfriends,let’ssingtogether!A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,L,M,N,O,P,Q,R,S,T,U,V,W,X,Y,Z.NowweknowourABC!Everybody,singwithme!

教学课件

教学课件

PPTDaxiongtakesDoraemontohisschoolonemorning!Whowilltheymeet?

教学课件

教学课件

PPTGoodmorning!Goodmorning!

教学课件

教学课件

PPTHelpDaxiongtointroducehisfriendstoDoraemon.Task(任务)

教学课件

教学课件

PPTIntroducefriends.She’s_________.He’s_________.He’s_________.We’re________.JingxiangPanghuXiaofufriends

教学课件

教学课件

PPTLet’splayLet’splay根据图片的指令，快速作出反应！

教学课件

教学课件

PPTMakeNewFriends!

教学课件

教学课件

PPTQuestionQuestionDoraemon,what’sagoodfriend?Letmethink!

教学课件

教学课件

PPTBeagoodfriend做一个好朋友Let’sexploreLet’sexplore我们来探索我们来探索

教学课件

教学课件

PPTUsewordstodescribethepictures.用语言简要描述图片信息！Howtobeagoodfriend?

教学课件

教学课件

PPTAgoodfriend_________.listens倾听

教学课件

教学课件

PPTAgoodfriend_________.shares分享

教学课件

教学课件

PPTAgoodfriend_________.helps帮助

教学课件

教学课件

PPTAgoodfriend_________________.playswithyou和你一起玩

教学课件

教学课件

PPTClicktoaddtitleClicktoaddtext本课件基于MicrosoftPowerPoint平台开发设计，兼容Windows操作系统并实现稳定运行。作为现代化多媒体教学工具，课件深度融合文字、图形、动画、音频、视频等数字化资源，构建出立体化的知识呈现体系。通过交互式操作功能设计，支持课堂实时问答、知识点动态演示、学习进度自主调控等教学场景，有效突破传统单向灌输模式，使抽象概念可视化、复杂过程具象化。在教学设计层面，课件采用模块化架构与分层展示策略，内容呈现层次分明，重点知识配以高亮标注与动态示意图解。特别设置的分步解析功能可随教学节奏逐层展开，配合精选的科普视频片段和专业解说音频，充分调动学生的视觉、听觉等多重感官通道，显著提升知识吸收效率。教师端配备智能批注系统与案例拓展资源库，便于实时调整授课重点。本作品部分素材来源于网络，若存在内容相似之处，请及时与我们联系以便处理。本作品经过精心整理与制作，仅限下载者个人使用，

教学课件

教学课件

PPTReaditloudly!Agoodfriend_________.listensAgoodfriend_________.sharesAgoodfriend_________.helpsAgoodfriend_________________________.playwithyou

教学课件

教学课件

PPTThinkandsayThinkandsayIsDoraemonagoodfriend?

教学课件

教学课件

PPTUseakeywordtodescribeeachpicture!helphelpplayplaysharesharelistenlisten

教学课件

教学课件

PPTRole-playRole-playAreyouagoodfriend?Yes.Iplaywithyou.Ilistentoyou!Isharethingswithyou.Ihelpyou.

教学课件

教学课件

PPTWorkinpairs.Thinkandsay.2Areyouagoodfriend?Yes.Ihelpmyfriends.1.两人一组，仿照示例进行问

答练习，注意回答“Yes.”

后要说出具体的理由。2.交换角色，继续练习。

教学课件

教学课件

PPTAreyouagoodfriend?Yes.Iplaywithmyfriends.Yes.Ilistenandshare.Areyouagoodfriend?

教学课件

教学课件

PPTgreetmyfriendswith“Hello”and“Hi”;use“I’m…”,“He/Sheis…”and“We’re…”tointroducemyselfandmyfriends;drawandwriteaboutmyfriends;makeaposteraboutmyfriends.CheckitCheckitNowIcan

教学课件

教学课件

PPTRememberRemember“Afriendinneedisafriendindeed.（患难见真情。）”。真正的好朋友之间要相互尊重、相互理解，彼此认真倾听、站在对方的角度思考问题。

教学课件

教学课件

PPT同学们，说说这节课你学到了什么呢？

教学课件

教学课件

PPT谢谢大家教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

教学课件

教学课件

PPTMyschoolthings第1课时外研版·三年级上册Unit2Getready

教学课件

教学课件

PPT

教学课件

教学课件

PPTTicktock!Ticktock!Today’stheschoolday!It’stimetogetup!

教学课件

教学课件

PPTIt’stimetogotoschool!Let’sgotoschool!学校

教学课件

教学课件

PPTLook,what’sthis?袋；包

教学课件

教学课件

PPT收拾好It’stimetogotoschool!Letmepackmybagforschool!Pack,pack,packmybag.

教学课件

教学课件

PPTforschool为了上学forclass为了上课It’stimetogotoschool!Letmepackmybagforschool!为了

教学课件

教学课件

PPTschoolthing学习用品Now,letmepackmyschoolthingsintomybag!东西Lookandsay

教学课件

教学课件

PPT书本LookandsayWhattopack?bookEnglish

bookPackmybook.

教学课件

教学课件

PPT钢笔Whattopack?LookandsayPackmypen.

教学课件

教学课件

PPT铅笔Whattopack?pencilpencil笔袋；铅笔盒LookandsayPackmypencil.Packmypencilcase.

教学课件

教学课件

PPT尺子，直尺Whattopack?LookandsayPackmyruler.

教学课件

教学课件

PPT橡皮Whattopack?LookandsayPackmyeraser.

教学课件

教学课件

PPTListenandrepeattwicebagpenpencilcasepencilrulerbookeraser

教学课件

教学课件

PPTListenandsay(听单词发音，说实物)bagpenpencilcasepencilrulerbookeraser

教学课件

教学课件

PPTSharpeyes（火眼金睛）bookpencilcasebagpenpencilrulereraser

教学课件

教学课件

PPTLookandpredictWhoishe?他是谁？

Whatdoeshepack?他打包什么？

教学课件

教学课件

PPTLookandfillbookeraserrulerpencilcasepencilpenbag

教学课件

教学课件

PPTPackmy______.Packmy______.Packmy____________.Packmy______forschool.Packmy______.Packmy______.Packmy______.Packmy______forschool.Readandfillpenpencilpencilcasebagbookrulereraserbag

教学课件

教学课件

PPTPackmypen.Packmypencil.Packmypencilcase.Packmybagforschool.Packmybook.Packmyruler.Packmyeraser.Packmybagforschool.SingingroupsTips:拿出实物去合唱这首歌曲，会有不一样的效果哦！

教学课件

教学课件

PPTMyschoolthingsSummaryPackmy…

教学课件

教学课件

PPT1.Readandwritethenewwordsthreetimes.识记并抄写新单词三遍。2.PractisethesongPackmybag.

练习歌曲《Packmybag》。

3.KnowmoreschoolthingsinEnglish.

了解更多学习用品的英文表达！Homework

教学课件

教学课件

PPT同学们，说说这节课你学到了什么呢？

教学课件

教学课件

PPT谢谢大家教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

教学课件

教学课件

PPTMyschoolthings第2课时外研版·三年级上册Unit2Startup

教学课件

教学课件

PPTAriddle谜语

Hi!I’myourgoodfriend.Igotoschoolwithyoueveryday.Inmybody,Ihaveapencilcaseandsomebooks.Whoami?WhoamI?书包

教学课件

教学课件

PPT教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞Let’slearnIt’smyschoolbag.What’sthis?指代距离说话人较近的人或事物这，这个它

教学课件

教学课件

PPTIt’sapencilcase.What’sthat?那，那个指代距离说话人较远的人或事物

教学课件

教学课件

PPTLet’sjudge(判断)This?That?

教学课件

教学课件

PPTHaveaguessYes,itis.No,itisn’t.Whoseschoolbagisthis?这是谁的书包呢？Isthisyourschoolbag?不，不是isn’t=isnot

教学课件

教学课件

PPTListenandsayTom’sAmy’s

教学课件

教学课件

PPTAmy!What’sthis?It’smyschoolbag.Amy’sschoolbagWhoseschoolbagisthis?

教学课件

教学课件

PPTThinkandsayWhat’sinAmy’sschoolbag?在……里

教学课件

教学课件

PPTintheboxintheroomintheclassroom

教学课件

教学课件

PPT—What’sin+某物?—物品名称.你的铅笔盒里有什么？—What’sinyourpencilcase?一支铅笔和一块橡皮。—Apencilandaneraser.句型例句

教学课件

教学课件

PPTWhat’sinAmy’sschoolbag?Listen,readandtickAbook,apen,apencilandaruler.

教学课件

教学课件

PPTWhat’s____?It’sa_____.What’s_____?It’sa_____.thisbookthispenListenandfill

教学课件

教学课件

PPTIsita_____,too?No,itisn’t.It’sa______.penpencil

教学课件

教学课件

PPTWhat’s_____?It’sa______.thisrulerWhat’s______,Tom?It’s____,Amy!thatyou

教学课件

教学课件

PPTTom:Amy!What’sthis?

Amy:It’smyschoolbag.Tom:What’sthis?Amy:It’sabook.Tom:What’sthis?

Amy:It’sapen.听录音，复述句子，注意人物说话时的语音语调。Readandrepeat

教学课件

教学课件

PPTTom:Isitapen,too?Amy:No,itisn’t.It’sapencil.Tom:What’sthis?Amy:It’saruler.Amy:What’sthat,Tom?Tom:It’syou,Amy!

教学课件

教学课件

PPTRole-playWorkinpairsandactoutthestory.Pronounceclearly!发音清晰！

Talkfluently!对话流畅！Actconfidently!表演自信！

教学课件

教学课件

PPTReadagainandmatch.21What’sthis?2What’sthat,Tom?3Isitapen,too?aNo,itisn’t.It’sapencil.bIt’smyschoolbag.cIt’syou,Amy!

教学课件

教学课件

PPTInfocusWhat’sthis?It’sabook.No,itisn’t.It’sapencil.Isitapen,too?Tip:It’s=Itis

教学课件

教学课件

PPT询问近处的单个物品是什么What’sthis?问句答语It’sa/an+物品名称（可数名词单数）.句型1

教学课件

教学课件

PPT确认某个物品的名称：Isita/an+物品名称?问句答语肯定回答：Yes,itis.否定回答：No,itisn’t.句型2

此处不能用缩写形式此处通常用缩写形式是，对

教学课件

教学课件

PPTReadandcircle.31—What’sthis?—It’sabook/pencil.3—Isitaschoolbag?—Yes,itis./No,itisn’t.4—Isitapencil?—Yes,itis./No,itisn’t.2—What’sthis?—It’saruler/pen.

教学课件

教学课件

PPTWorkinpairs.Drawandguess.4What’sthis?Guess!Isitapen?No,itisn’t.Isitapencil?Yes,itis.猜，猜测

教学课件

教学课件

PPTClicktoaddtitleClickt