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后喻时代的想象力、个性化与社区教育

工具渠道平台基础设施信息社会信息经济~1995~2003~2013~2008时段（大致）规模（量级）百亿千亿万亿十万亿工业时代信息时代互联网影响阶段示意信息时代三大动力信息生产力新要素

新基础设施新结构劳动力、资本…

→数据

数据流动性新价值来源

IT→DT分工→大规模协作

网状协同消费者主导平台经济/商业生态铁公机…

→云网端

云计算宽带/移动互联网智能终端来源：英国通信行业监管部门Ofcom，2014.8数字商：哪一年龄段的人群对数字技术最有信心、了解得最多。14-15岁年龄段人群的“数字商”为113，排名第一。然后逐渐下降，老年用户中下降尤为明显。6-7岁儿童“数字商”达到98分，高于45-49岁人群，后者的得分只有96分。新人类新新人类……后喻文化@信息时代并喻文化@工业时代前喻文化@农业时代知识大爆炸信息时代=后喻时代=创意时代高创意社会or低创意社会？最稀缺资源&核心竞争力：想象力本能

→技艺

→知识

→方法

→想象力如何展开我们的想象力？如何培育孩子的想象力？今天，比以往任何时候都需要幻想、梦想和预言，即对潜在的明天的想象。——阿尔文·托夫勒？做一只自觉的井底之蛙大平台新大陆后喻文化个性化碎片化海量微主体共享未来社会技术进步社会创新社会问题计算机互联网云计算大数据人工智能虚拟现实……环境贫困老龄化残疾人教育不足数字鸿沟……自我中心理性至上单一价值规模经济马太效应……信息时代的社会创新平台

共享普惠跨界融合精准自组织从他组织到自组织随时随地自由连接从粗放到效率数据对象资源实施从机构分工到平台共享服务生态从小众到众生普遍参与惠及众生从一马当先到三界共进跨界协同融合社区教育平台云计算-互联网-智能终端服务机构n……服务机构2服务机构1社区1社区2社区3社区4社区n……个性化、分散

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