三年级语文下学期期中综合复习难点知识习题

三年级语文下学期期中综合复习难点知识习题班级：_____________姓名：_____________选词填空1.我会选择正确的词语写在括号里。观察观看(1)经过认真（______），我终于发现了金色草地的秘密。(2)爸爸带我去体育场（______）篮球比赛。因为……所以不但……而且(3)翠鸟（______）长得漂亮，（______）会捕鱼。(4)（______）我仔细观察，（______）我发现了蒲公英的秘密。2.我会选择合适的词语填空。审视注视1．翠鸟一动不动地（_________）着水面。2．经过这次教训，我要重新（__________）自己的言行。严厉严格3．小红处处（___________）要求自己，是我们学习的榜样。4．今天，我上学迟到子，受到了老师（__________）的批评。教育教诲5．老师天天（___________）我们要好好学习。6．我虽然离开了母校，但是王老师对我的（__________），使我永远不忘。3.选择正确的词语：A．陆续B．继续C．连续（1）我们班（______）三次获得了“优秀班集体”的称号。（2）上课铃响了，同学们（______）走进教室（3）停顿了一会儿，老师（______）给我们讲课。（4）休息了一会儿，我们又（______）往前走。（5）他因为生病住院，已经（______）两周没来学校了。（6）春天到了，杏花、桃花、梨花都（______）开放了。我发现：这三个词语都有接连不断的意思，但（______）表示时断时续，中间有间隔；（______）表示不间断；（______）表示做事时，中间被其他事打断，之后又接着做下去。4.我会选择正确的词语写在括号里。穿梭穿过①高铁（_______）一条条隧道，奔向远方。②他（_______）在会场中，张罗着大大小小的事。访问拜访③晚上我做了个梦，梦到我竟然（_______）了高尔基先生。④市里的领导经常到我们学校参观（_______）。5.选词填空。（填序号）节省节约（1）骑自行车、步行，可以（_________）燃料、减少废气排放。（2）洗手的时候把水流拧小，（_________）用水。必需必须（3）孩子，你（_________）把这条鱼放掉。（4）水是我们生存所（_________）的自然资源。形近字词6.比一比，组词语。桥（_________）州（_________）史（_________）创（_________）轿（_________）洲（_________）吏（_________）刨（_________）倍（_________）拦（_________）厉（_________）官（_________）陪（_________）栏（_________）历（_________）宫（_________）7.比一比，再组词。壮（_______）飘（_______）访（_______）饱（_______）辫（_______）状（_______）漂（_______）仿（_______）抱（_______）瓣（_______）8.比一比，再组词。详（_______）堂（_______）塾（_______）厉（_______）既（_______）祥（_______）常（_______）熟（_______）历（_______）即（_______）9.比一比，再组词。援（_________）缚（_________）资（_________）贷（_________）捞（_________）络（_________）贡（_________）掷（_________）10.比一比，再组词。钱（________）钓（________）捕（________）载（________）线（________）钩（________）铺（________）栽（________）看拼音写词语11.读拼音，写词语。níróngyànzǐyuānyānghuìchóng（________）（________）（________）（________）lúyáméizǐxiǎoxīfànjìn（________）（________）（________）（________）12.看拼音，写词语。chéndúrónɡbùzúqiúhánlěnɡtújìnɡsìhūyànhuǒlàbǐzhuànɡdàozhǔnbèi13.看拼音，写词语。jìxùxùnsùwēiwǔpǔtōngmìmìjiěshìchènshānmóxíng14.看拼音，写词语。zīshìbǎocúnjiǎncháxīnshǎng（________）（________）（________）（________）bīngbàngnuòruòyíshùsūxǐng（________）（________）（________）（________）15.根据拼音写字词。shìfàngshèjìbiànrènyánlìdàijiàmìmìmòshēngwēiwǔfùzémóxíng按要求写句子16.按要求写句子。1．轻风把她们一个个送上天去送过海去。（改成“被”字句）_____________________________________2．下雨的时节，我们在廊子上吹肥皂。（缩句）_____________________________________3．那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。（仿写比喻句）_____________________________________17.按要求完成句子练习。1．不改变意思，把句子换个说法。植物学家修建的花钟是不是很有趣？_____________________________________________2．仿写句子。（1）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（把物当作人来写）牡丹花_______________________________________________（2）这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？（先写观察到的现象，再提出问题）_____________________________________________________________18.按要求写句子。1.他常常每天到公园散步。(修改病句)_____________________________________________2.小姑娘的脸蛋红通通的。(改写成打比方的句子)_____________________________________________3.蜜蜂无论飞到哪里，都能回到原处。(用加点的词写一句话)_____________________________________________4.草地上开着野花。(扩句)_____________________________________________5.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。(改为“把”字句。）_____________________________________________19.按要求做题。1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。（改写成反问句）_____________________________________________2.少先队员应该讲文明，有礼貌。（改写成反问句）_____________________________________________3.我从前没干过这一行。我好像有剃头的天分。（用恰当的关联词语把句子连起来）_____________________________________________4.当同学遇到困难时，我们应该虚心地帮助他。（修改病句）_____________________________________________5.小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。（缩句）_____________________________________________20.我能按要求改写句子。1．这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）______________________________________2．河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（改为“被”字句）______________________________________3．妈妈送了我美丽的一条红裙子。（修改病句）______________________________________4．走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。（用加点词语仿写句子）_____________________________________________________________课内填空21.根据课文内容填空。1．这地方的火烧云变化极多，一会儿_____，一会儿_______，一会儿半紫半黄，一会儿_______。2．《我们奇妙的世界》一文按________的顺序写了________和________的奇妙，告诉我们只要__________________就会发现更多奇妙的事物。3．《海底世界》围绕“________________________________”这句话，从海底的环境、海底动物的________、海底动物的____________、海底的________、海底的矿藏等方面介绍了海底世界。4．《火烧云》描写了夕阳西下时火烧云_____和____的变化，表达了作者对火烧云的______之情。22.课文内容巩固。1.《花钟》，作者运用大量的______手法来描写多种花________的情形。花钟包含了两个意思：一种______________；另一种是______________，又称园艺钟。2.《宇宙的另一边》，课文写了宇宙的另一边的秘密有：___________。充分体现了“我”是一个________________的小孩。3.《我变成了一棵树》，起因是______________而变成了一棵树之后发生的一系列事情：___________、___________、_____________机智的妈妈用美食引诱我流口水。故事充满了童趣，令人感到____________。23.按课文内容填空。1.________，无理寸步难行。2.一时强弱在于力，________。3.她俩在光明和________中飞走了，越飞越高，飞到那没有________，没有________，也没有________的地方去了。4.除了本单元的童话故事，我还读过《________》，这个故事大家可以好好读一读，因为________。24.日积月累与名著拓展。1.到了清明时节，我们就会想起诗句：“_____________，_____________。”2.小明跟爱学习的小东在一起学习进步了，而小强自从跟爱打游戏的小陈一起玩后，也迷上了游戏。真是“___________，___________。”（填8字成语）3.寓言故事一般比较短小，但故事里蕴含着___________。“我宁愿相信尺码，也不愿相信自己的脚”出自寓言故事___________。4.《绿野仙踪》中的多萝茜最后靠______________回到了故乡。25.根据课文内容填空。1.凌晨四点，牵牛花___________；五点左右，艳丽的蔷薇____________；七点，____________________。2.植物开花的时间，与_______、________、________和_____________有着密切的关系。3.《蜜蜂》一文中，“在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了”是因为_____________________。阅读理解26.课内阅读。我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出，摔得还挺重呢！我恍然大悟：这不是刺猬吗？很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了……我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！1．选文第三段写了刺猬偷枣的过程，请从中找出描写刺猬偷枣动作的词语，写在下面。________________________________2．选文中，作者一开始称刺猬是“那个家伙”，后来变成“小东西”，从中作者对刺猬的情感变化是怎样的？_________________________________3．试着用简洁的语言概括选文的内容。____________________________________27.阅读下文，回答问题。小院的景色小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜（）茄子（）西红柿（）还种着绿油油的青菜（）一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。1．填空。这段话是按________顺序写的。先写小院西面是________，北面有个___________，院子东面种着____________，南面是__________。其中写得最多、最详细的是___________，这段话中的第_____句到第_____句，都是写这里的景色的。2．读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“√”。一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。这句话写了：①葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。（）②葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。（）③葡萄成熟了，很可爱。（）3．写出下面词语的反义词高大——（____）热闹——（____）4．照样子写词语。绿油油_______________________漂漂亮亮_____________________5．用“”画出打比方的句子。6．给文中（）的地方加上标点。7．文中的“青菜黄瓜茄子西红柿”同属于（_____）类。28.阅读片断，回答问题。英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站起来，眼圈（quānjuàn）红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃（huǎnghuàng）地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪（xùjù），开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事听完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。1．本文段选自__________________2．在文中找出下列词语的近义词。突然—（____________）强烈—（____________）凝视—（____________）3．用“”在文中画出具体描写英子具有讲故事才能的句子。4．用“√”选择带点字的读音。5．填一填。从第一次掌声中，你体会到（_________），从第二次掌声中你又体会到（___________）。6．读了短文，你想对英子说些什么？_____________________29.我能阅读情景短文，完成练习。这是一个泛着臭味的池塘，水是黑绿色的，水面油光光的，飘满各种生活垃圾。池塘很安静，因为里面没有任何生物了。一个小女孩正在听她妈妈讲过去的故事。很早很早的时候，池塘是个小乐园。浅水里，鱼群来来回回玩比赛。水蛇和黄鳝呢，正在水洞里睡觉。水底泥土里，贝壳、螺蛳，还有小石头，织起了暗绿色毛衣。这时水面忽然热闹起来，蹲在睡莲上的青蛙大叫着：“喂，那位粗心的蜻蜓妈妈，您把您家宝宝掉在水里了。”岸边，年迈的乌龟一边在石头上晒尾巴，一边守护着这个欢乐的家园。1．我能把反问句改写成陈述句，然后体会两个句子表达情感的不同。反问句：鱼群戏玩，青蛙唱歌，乌龟晒太阳，这难道不是一个欢乐的家园吗？陈述句：________________________2．我也能试着把句子写具，写生动。（_______）的乌龟，好像（一块奇怪的绿石头），（_______）地晒太阳。（来来往往）的鱼群，好像（_________），（_______）地戏玩着。（_______）的青蛙，好像（_________），（大声）地唱着歌。3．我能在上文第三自然段中找出表示地点的词语，填入下面括号里。“（______）里，（______）里，（______）里，水面，岸边……”这些词语，既把池塘按一定顺序介绍得更清楚，也让我知道曾经池塘每一处都有自由而欢乐的动物。4．听完这个故事，小女孩会对妈妈说什么呢？妈妈又会对小女孩说什么呢？我能发挥想象，写一写她们的对话，并注意正确运用标点符号。小女孩说：___________________妈妈说：___________________30.阅读课文片段，回答问题。缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。1．写出下列词语的近义词。近义词：立即________________激烈________________2．这段话是围绕哪句话来写的？用“__________”画出来。3．小虾自由活动时，有的_________________，有的________________，有的_____________这些虾生活得真__________________。4．小虾受到惊扰时，判断下列说法是（√)否（×)正确。A．“它们会立即向别的安静的角落蹦去”，“立即”一词说明小虾反应快。_______B．作者抓住小虾的动作、神态来写受到惊扰的小虾生气时的表现，说明了小虾脾气坏。_______C．小虾相处和睦，是不会发生搏斗的。________写作31.按要求作文。如果外国游客想来中国旅游，你会推荐他（她）去哪里？那里有什么特色？请你选择一个地方，将那里的风景或特色介绍给他（她）吧！要求：题目自拟，叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整；富有真情实感；语句通顺、连贯；标点符号使用恰当；不得抄袭、套作；字迹工整、规范；文中不得出现真实的人名、地名、校名等相关信息；不少于250字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作实践。高尔基说“书是人类进步的阶梯”，杜甫说“读书破万卷，下笔如有神”……书是我们的朋友，你也一定很爱读书，那么就请你以《我爱读书》为题写一篇作文，字数不少于300字。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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、CABBCAACB4、穿过穿梭拜访访问5、（1）节省（2）节约（3）必须（4）必需6、大桥神州历史创造轿车欧洲官吏刨土加倍阻拦厉害官员陪伴栅栏历史宫殿7、壮丽飘落访问饱和辫子形状漂亮仿佛怀抱花瓣8、详细课堂私塾严厉既然慈祥经常成熟经历立即9、救援束缚资源贷款打捞网络贡献投掷10、钱财钓鱼捕鱼满载线条鱼钩铺张栽树11、泥融燕子鸳鸯惠崇芦芽梅子小溪泛尽12、晨读绒布足球寒冷途径似乎焰火蜡笔撞到准备13、继续迅速威武普通秘密解释衬衫模型14、姿势保存检查欣赏冰棒懦弱一束苏醒15、释放设计辨认严厉代价秘密陌生威武负责模型16、她们被轻风一个个送上天去送过海去。我们吹肥皂。示例：那一个个熟透的小柿子，像一盏盏红灯笼。17、植物学家修建的花钟很有趣。绽开了灿烂的笑脸。小河的南岸桃红柳绿，彩蝶纷飞，小河的北岸荒草丛生，蚊蝇成群，两岸仅一河之隔，差别却这么大，到底是什么原因呢？18、他常常到公园散步。小姑娘的脸蛋红通通的，像熟透了的苹果。无论环境怎样恶劣，小草都努力地破土而出。一望无垠的青青的草地上开着五颜六色的野花。东方升起的红太阳把故乡美丽的土地照亮了。19、像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗？少先队员难道不应该讲文明，有礼貌吗？虽然我从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。当同学遇到困难时，我们应该热心地帮助他。坦克躲在月季花中。20、这缸正好用来养小鱼小虾。尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。妈妈送了我一条美丽的红裙子。元宵节到了，人们纷纷走上大街：有的舞狮，有的舞龙，有的踩高跷。21、红彤彤的金灿灿的半灰半百合色时间天空大地仔细观察、寻找海底真是个景色奇异、物产丰富的世界声音活动方法植物颜色形状喜爱22、拟人绽放以植物开花的时间不同，而将其组成一个报道时间的时钟将花卉组成钟盘，报道时间①宇宙的另一边是这一边的倒影②在宇宙的另一边，所做的事情是跟这边完全相反的。③宇宙另一边的课程是融入自然和生活中，是在游戏中学习的，是充满趣味的。想象力非常丰富的小孩。我贪玩不想被打扰树上有鸟窝邀请小动物住进去妈妈住上来跟动物们一起分享美食温馨幸福23、有理走遍天下万古胜负在于理快乐寒冷饥饿痛苦丑小鸭教会我们要有勇气自信24、清明时节雨纷纷路上行人欲断魂近朱者赤近墨者黑深刻的道理郑人买履脚上的银鞋子25、吹起了紫色的小喇叭绽开了笑脸睡莲从梦中醒来温度湿度光照昆虫活动的时间蜜蜂被“我”带到了四公里以外的陌生环境中，还遇到了狂风26、1．归拢、打了一个滚儿、扎、驮着、跑去了2．作者对刺猬的情感是由讨厌到喜欢。3．选文具体写了刺猬偷枣的过程。27、1．方向花圃葡萄架白杨小菜园小菜园6-72．②3．矮小安静4．略5．院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院6．略7．蔬菜28、1．《掌声》2．骤然热烈注视3．她的普通话说得很好，声音也十分动听。4．quānhuàngxù5．对英子的鼓励对英子的赞扬6．英子，你的勇敢让我感动，你的表现让我佩服。29、1．鱼群戏玩，青蛙唱歌，乌龟晒太阳，这是一个欢乐的家园。2．满背青苔一动不动一根漂浮不定的彩带肆意呱呱直叫一位气定神闲的歌唱家3．浅水水洞水底泥土4．海底的动物生活得真自由和快乐呀！孩子，其实我们也可以像这些小动物一样活得快乐，自由的。30、1．立刻马上热烈强烈2．缸里的小虾十分有趣。3．独自荡来荡去互相追逐紧贴住缸壁有趣4．√××31、范文：龙王瀑布欢迎您外国朋友们，我的家乡是美丽的新疆，在这里有许多美丽的景点。有喀纳斯，天山天池，古城喀什……今天我想给大家介绍的地方是龙王瀑布。龙王瀑布位于南山的最深处，周围都是高低错落的大山。你们想不想知道龙王瀑布有多么的美丽，那我就来告诉你们吧。龙王瀑布最有趣的地方就是他的位置。像把一座巍峨“站”立的山被鬼斧神工劈开一样。还有更有趣的呐，那就是水是从三层重叠冲下来的，