中秋节校园活动设计方案模板八篇

中秋节校园活动设计方案模板八篇学校中秋节活动方案。

立刻就要迎接学校中秋节活动了，此时做好学校中秋节活动方案是一件特别重要的事情。活动方案可以保证活动开展的更加顺当，现在肯定不能忘了写这次的活动方案啊！学校中秋节活动方案需要怎么才能做好呢？我特地为大家细心收集和整理了“中秋节校内活动设计方案模板”，大家不妨来参考。盼望您能喜爱！

中秋节校内活动设计方案模板(篇一)

一、活动主题:

迎新生·庆中秋

二、活动背景：

在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟识的校内，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、伴侣再次相见的喜悦。校内里的兄弟协会们也在查找着适合的机会相互沟通学习，同时也方案着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

三、活动目的及意义

丰富校内生活，加强社团沟通合作，营造和谐校内氛围，树立校内社团形象。

四、活动内容

魔术表演葫芦丝表演笛子表演古筝表演双截棍表演武术表演衰弱操表演乐队表演小品表演独唱话剧表演等。

五、活动流程

活动前两天(九月十四日至九月十五日两天)由宣扬组负责在学院内宣扬(宣扬方式：传单、海报、广播及学院各大网站)，九月十五日下午六点至八点在三教一楼人才聘请市场内进行活动彩排。九月十六日(星期四)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场，下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开头，活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣扬部负责清理活动现场。

六、活动时间

拟定于xx年9月16日星期四下午18:30点至下午20:30点

七、活动地点

贵阳学院阳明广场

八、活动对象

贵阳学院全院师生

九、活动机构组织：

冠名单位：(待定)

主办单位:贵阳学院同学社团联合会

承办单位：贵阳学院武术协会

贵阳学院民乐协会

贵阳学院吉它协会

贵阳学院魔术协会

贵阳学院衰弱操协会

贵阳学院创业协会

贵阳学院跆拳道协会

赞助单位：(待定)

媒体发布：贵阳学院广播站贵阳学院新闻中心

贵阳学院报

贵阳学院团风杂志

十、活动组委会(负责活动的统筹和领导工作)：总顾问：

名誉顾问：

组委会主任：

组委会副主任：

执行主任：

组委会成员：

策划组：

宣扬组：

后勤组：

节目组：

十一、组委会工作职责

1)负责活动的执行、宣扬、推广、沟通、协调、推动等日常工作

2)各参加协会成立相应的组织机构，负责本次活动的组织和实施工作

十二、资金预算

略

十三、商家参加方式

本次活动商家可参加赞助与冠名，每户商家赞助金额原则上不低于1000元，商家冠名赞助金额为活动预算总计金额(8000元)。

我们将为赞助商供应以下服务：

1、在校内供应场地为该企业举办一次小规模展销活动。展销商品由您企业自主供应，而且必需是经过国家质检合格的产品。

2、校内产品展销时间为活动当天。

3、接受您企业的宣扬板，并组织专员于活动前一天在校内贴由您企业供应的相关海报，发放宣扬资料(另计酬劳)。

4、活动现场可摆放您企业的宣扬资料。

5、我们接受赞助商供应的印有企业标志名称的工作服进行各项宣扬活动。

6、我们将于活动当天供应场地为赞助商举办活动。

备注：赞助金额(不低于5000元)的企业可享有活动的冠名权，即“公司贵阳学院第一届社团联谊中秋迎新晚会”。

十四、备注

1、全部经费开支需要有正规发票，且需理事成员两人以上签字确认并记录经手人姓名和所属部门。

2、全部工作细节由各协会仔细负责，不得有误。

3、各协会必需相互协调，相互协作，努力把此次活动做好。

4、未尽事宜另行通知。

中秋节校内活动设计方案模板(篇二)

一、活动目的：

通过本次班会活动，让同学进一步了解中秋节是我国的一个传统节日，在这个信息化社会里，应当拥护我们自己的`传统节日，保留一点炎黄子孙传统的东西。此外，借助于“团聚”，让同学感觉到亲情、感情存在。

二、活动预备：

1、召集班委争论、打算班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人;

2、依据班会内容确定班会骨干同学;

3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;

4、同学查找有关中秋的信息。

三、活动过程：

1、主持人(顾佳卉、)致欢迎词;

2、周想朗诵《水调歌头·中秋》;

3、叙述中秋的由来、食俗;

4、叙述身边有关中秋的传奇故事;

5、有关中秋的民谣表演;

6、冯文彬等全班合唱《水调歌头·中秋》;

7、主持人宣布班会结束。

四、活动内容：

水调歌头·中秋苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。作此篇，兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间!转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难全。但愿人长期，千里共蝉娟。

中秋节校内活动设计方案模板(篇三)

活动目的

1、了解中秋节的由来、习俗，学习有关中秋节的诗

2、在活动中培育同学的探究力量、社会调查力量、动手力量、创新力量和与人交往、合作的力量。

3、通过各种实践活动获得丰富的阅历和乐观的情感体验，中秋节的习俗许多，形式也各不相同，但都寄予着人们对生活无限的喜爱和对美妙生活的憧憬。通过本次活动更激发同学喜爱生活，感恩关怀自己的亲人、长辈。

二、活动预备：

1、同学预备：课前请同学选择自己喜爱的学习伙伴自由组成4个小组，每个学习小组从中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料，并制作资料卡片。

2、老师预备：搜集素材，制作多媒体教学课件。

3、预备月饼30盒。

三、活动程序：

(一)情境导入

1、音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。展现圆月的画面，农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的其次大传统节日。依据我国历法农历八月在秋季中间，为秋季的其次个月，称为“仲秋”，而八

月十五又在仲秋之中，所以称“中秋节”，也称八月节、八月半;因这天的主要活动是围绕“月”进行的，有俗称“月节”、“月夕”，中秋节月亮圆又满，象征团聚，因而又叫“团聚节”。我们中国的习俗在“团聚节”这天，和家团聚，共度佳节。孩子们，你们的父母为给你们更好的生活，终年忙于在外，佳节之际，他们肯定也很惦念你们，却无法和你们一起过团聚节。今日我们盼望学校的领导、老师就像孩子们，你们的父母一样，关怀你们成长的点点滴滴，组织了这个“中秋话明月千里共婵娟”茶话会，孩子们，请用热闹的掌声感谢学校领导、老师。

2、领导讲话：今日的活动得到我们学校领导的大力支持，百忙中，我们学校领导也抽出时间来到我们活动的现场，我们请张校长给我们讲话。

(二)中秋节的传奇与民间故事

对于中秋节的传奇也是各种各样，你们想了解吗?有谁能来讲讲有关中秋节的传奇，中秋节的起源及一些民间故事?

中秋传奇之三——嫦娥奔月

(三)了解中秋节的习俗：来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。那寻常老百姓又是怎样过中秋呢?

1、引出——吃月饼、送月饼

月饼的形状——圆，象征团聚，表达合家团聚。饼中有馅，表面有花纹，花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美妙的愿望。现代的花纹设计更是各异，别致。(观赏月饼图片若干张)

师：展现月饼事物，并简洁介绍圆形设计的骨式。(对称、均衡)

生：动动手，画一个别致、精致的月饼图案。(背景播放轻快的音乐)

同学作品观赏。由同学自己讲解自己的设计意图。

(背后可写上祝愿父母的话语，孩子们可以把这个月饼通过邮寄的方式寄给父母。)

2、中秋灯谜

师：在很多地方八月十五这天会有灯会，其中一项就是猜灯谜。

十五的月亮。打一成语(正大光明)

得月楼前先得月。猜一字(棚)

重逢。猜一字(观)

(给猜对的同学发一样小奖品，如中秋贺卡。)

3、佳作观赏：八月十五是团聚节，每逢佳节倍思亲，诗人就会古往今来，多少文人墨客在这天把这份思念用诗词来表达对家乡、亲人的思念。尤其是一轮明月高高挂的时期，会让我们想起许多思乡、思念家人的诗句。

(1)、出示图片1

师问：我们来看这幅画，同学们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。

——(李白的《静夜思》)

请两位同学对李白的诗进行再现，体会一下李白中秋之夜时的心情。(两位同学表演、展现，然后请同学自己背背有关的诗句。)

(2)、介绍作词者苏轼：

在中秋佳节，宏大词人苏轼也特殊思念与他相别已有六年的弟弟而写的词《水调歌头》，这首词上片写的是对人生的执着(即使他在为官中有坎坷)，下片写的是他是怎样看待对弟弟的思念，人有悲欢离合，同月有阴晴圆缺一样，两者都是自然常理，无需太过伤感，但可以从共同赏月中相互慰籍。这守词教育我们要喜爱生活，对生活情怀豁达。人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。

(四)忆中秋品月饼

1、让我们观赏周敏和王静给大家带来的《但愿人长期》。

2、让我们代着对家人的思念，一起来品月饼吧。

我们在吃之前，要先来明白一个道理，我们这个班级是一个大家庭，在这个大家庭里面，有好东西吃，你是先自己吃呢还是先给别人吃呢?你想给谁吃?(生：我想送给我的好伴侣。/我想送给老师……)

师：我们不光要送出月饼，还要送出我们的祝愿，送出我们的亲情，在赠月饼时，要对对方说一句祝愿的话并做一个令人感到亲热的动作。(请同学个别送月饼，在送月饼的同时送出自己祝愿的语言。)现在我们可以下位子去向这个教室里的任何人送去自己中秋的祝愿，拥抱他，并对他说一句祝愿的话。

3、孩子们：离开父母的庇护，我们羽翼会更加丰满。远离父母的关爱，我们会更会更加顽强。孩子们，让我们祝福亲人能平安健康，盼望我们的家人虽然相隔千里，也能共享这美妙的月光。最终也祝福盼望学校的老师老师节欢乐、也祝福大家中秋节欢乐。盼望学校“中秋话明月千里共婵娟”活动到此结束。

4、布置活动作业：请参与活动的孩子将活动的过程、活动的感受等用文字记录下来，画画好的同学还可以画几幅以过中秋为主题的画。

中秋节校内活动设计方案模板(篇四)

一、活动时间：

中秋节前两天

二、活动目的：

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、透过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发同学喜爱家乡、喜爱祖国的情感，体会家庭欢快、生活幸福。

3、透过对节日的了解使同学感受中华民族文化的特点。

4、培育同学搜集，整理，比较，分析和运用资料的潜力以及语言概括和表达潜力。

三、活动预备：

将同学分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。

四、学校中秋节活动方案

第一阶段：活动预备

1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传奇故事等等。

2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

其次阶段：以班会形式进入活动

一、情境导入

二、进入活动主题，沟通感悟第一主题：话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传奇与民间故事3、中秋诗词佳句知多少

其次主题：中秋实践活动

1、设计别致、精xx月饼图案2、举办月饼宴

三、争论中秋节活动方案

1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年准备怎样过中秋节。

2、同学们之间沟通。

四、小结

中秋节校内活动设计方案模板(篇五)

为进一步深化未成年人思想道德建设，弘扬中华民族传统文化，引导未成年人认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统，切实做好“我们的节日”系列主题活动，青桥学校将开展“我们的节日中秋”节日小报评比活动。

现将活动方案如下：

一、活动目的

丰富中学校生节日精神文化生活，培育和树立认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，进一步丰富“做一个有道德的人”主题实践活动，发挥未成年人主体作用和家校互动的纽带作用，增加对中华传统文化的认同感和骄傲感。

二、活动对象

全校中学校生

三、活动领导小组

组长:

副组长：颜玫

成员：

四、作品要求

1、作品内容。

以中秋节为主题，突出传统节日由来、节日传奇、节日习俗、节日食品和节日所蕴含的教育意义。

要求内容精炼、图文并茂，颜色搭协作理、作品有创意、报头新奇、贴切。

2、作品形式。

手抄报和电子报均可(打印成纸质)。

学校低班级同学以绘画呈现为主，学校高班级同学以文字采集为主，中同学则更多地表现自身感悟和创作技巧。

同时，鼓舞同学利用电子杂志、博客、网页等新兴媒介创作各具特色的“电子节日小报”。

五、报送数量、规格要求与收件截止时间

1、报送数量：各班在本单位竞赛的基础上，评比出作品上报学校。

每个班送作品2幅;学校再评比出学校、学校各一副报送教体局。

2、报送要求：每件作品尺寸为4开，单面创作，作品背面左下角请用正楷字体注明：学校、姓名(不得超过1人)、组别、作品种类、作品名称、指导老师(不得超过1人)。

3、收件截止时间：20__年_月_日。

六、评比表彰。

1、分学校组、学校组评比出一、二、三等奖若干名，对获奖者颁发荣誉证书。

2、指导同学获一等奖的老师颁发“指导老师奖”。

中秋节校内活动设计方案模板(篇六)

一、活动目的

为了进一步推动校内文化建设和构建书香校内，取书中精华，用学问充实、装备自己，在轻松欢乐阅读中增长学问，在潜移默化中健康成长，以达到素养的真正提高，思想的真正升华。也为了推广祖国标准语言、呈现校内文化魅力，特举办本次经典诵读竞赛。

二、活动口号

书香溢满校内，读书伴我成长

三、活动对象及内容

1、活动对象：全校同学。

2、诵读范围：有关中秋的诗词、中华美文、经典篇章等。

3、参赛形式：以上述读经范围为主要内容，以集体诵读为主要形式(每个班为一个参赛单位)，每个节目时间不宜超过5分钟。

4、参赛挨次：抽签打算

5、竞赛评委：

四、评分规章

1、竞赛实行10分制，评委现场打分(由主持人宣读)，根据去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分(保留两位小数)作为最终得分。

2、第三个节目表演完毕，公布前两个节目最终得分。(以免抽签靠前的节目打分不公)。第四个节目表演完毕公布第三个节目最终得分，以此类推。

3、限最高分9.8分，最低分8.5分。

五、评分标准

①内容(3分)要求：主题鲜亮、深刻，内容充实详细、条理清晰，规律严密，结构精致，富有启发性，感染力强。

②语言表达(5分)要求：一般话标准、发音清楚、表达流畅，语言贴切、生动。

③表情仪态(2分)要求：感情充足，精神饱满，服饰干净、朴实，仪态端庄、自然大方。

六、活动流程

1、时间：20__年9月24日上午(暂定)

2、地点：教学大楼前

3、流程：

①领导致辞(校长)

②同学倡议(团委)

③国学经典诵读竞赛

4、颁奖嘉奖方法：每个班级评出一、二等奖

七、其它要求

1、各班主任要高度重视，组织同学扎实开展读书活动，保证同学读书时间，乐观参与本次竞赛活动，扩高校生学问积累，提高同学阅读爱好和力量，提升文化氛围，营造书香校内。

2、各班主任要仔细选材，努力创新形式，悉心指导，丰富内容，确保竞赛活动的针对性和实效性。

3、各班将诵读篇目和诵读内容(打印稿)于9月23日中午前交给__老师，并抽签确定出场挨次。

中秋节校内活动设计方案模板(篇七)

一、活动目的：

中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“团聚”。团聚与和谐紧密相连，团聚不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的文化，激发广阔师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发同学熟知经典、吟诵经典、喜爱经典、亲近经典，大队部在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。

二、活动主题：

月圆国圆，传承经典三、活动时间：9月5日——9月15日

三、活动内容：

一)9月5日周五班队会课全校召开“月圆国圆，传承经典”主题班会详细内容：中秋读月

1、“但愿人长期，千里共婵娟”。给同学叙述中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝愿短信;“国圆”——为祖国的富强富强、早日统一立下壮志。

2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍，各班开展有关的活动。

3、制作节日贺卡：可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝愿写在贺卡上。中秋节当天送出贺卡，表达自己对长辈的一片孝心。

二)9月5日——9月15日详细活动内容：一二班级：主题：孝老敬亲奏和谐活动：与老人一起过仲秋、吃月饼，为长辈送祝愿，带去节日的暖和。

三、四班级：主题：仲秋月儿明·摄影留永恒活动：拍摄表现仲秋的照片，留下美妙回忆。贴于