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文档简介

基础护理口服给药的要点Keypointsoforaladministration兴安职业技术学院|代娜娜

开场白

任务导入

本节课的主要任务案例：患者张华，3床，女，55岁。患有高血压，长期服用抗高血压的药物。体检：T36.8℃，P68次/分，R20次/分，BP158/100mmHg。近期因受凉咳嗽，医生又给她开了止咳糖浆，10ml，PO,tid。

作为护士请你指导患者正确服用药物

并进行服药宣教。任务分析1核对工作在什么时候进行？2不同药物的剂型，取药方法是否一致？3根据药物的特性如何进行用药指导？

核对时机

备药前

备药中

备药后

核对时机

发药前

发药中

服药后

按剂型备药固体药：

检查药品质量，先在药杯加少量温开水，用滴管吸取药液，1ml按15滴计算。液体药：

按剂型备药

检查药品质量，一手持量杯，拇指指尖置于所需刻度，刻度与视线水平，另一手拿药瓶，标签朝上，倒药置所需刻度。

按剂型备药油剂或按滴计算药：

检查药品质量，先在药杯加少量温开水，用滴管吸取药液，1ml按15滴计算。用药指导对牙齿有腐蚀作用的药物，如酸类和铁剂，应用吸水管吸服后漱口，以保护牙齿。舌下含片应放舌下或两颊黏膜与牙齿之间待其溶化。健胃药宜在饭前服；助消化药及对胃黏膜有刺激性的药物宜在饭后服；驱虫药宜空腹或半空腹服用。服用对呼吸道黏膜起安抚作用的药物，如止咳糖浆后不宜立即饮水。某些磺胺类药物经肾脏排出，尿少时易析出结晶堵塞肾小管，服药后要多饮水。服强心苷类药物时需加强对心率及节律的监测，脉率低于每分钟60次或节律不齐时应暂停服用，并告知医生。

认真仔细科学严谨

护士必须要有同情心和一双愿意工作的手。

——南丁格尔用什么方法可以解决老年人在家居生活中忘

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