部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷完整版

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列说法中，不正确的一项是（

）。A.班规的制订是一件简单的事情，我们随便弄一弄就可以了B.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神C.我们不但要掌握做家务的本领，还得促使自己更积极主动地做家务2.下列属于班级之间不正当竞争的是（

）。A.接力比赛中，四年级一班齐心协力战胜了其他班级，夺得了冠军B.卫生检查员检查到自己班级时，看到地上的纸片，如实记录后，捡了起来C.摄影比赛时，有的同学用家长的作品参赛D.为了在朗诵比赛中取得好成绩，我们班同学每天放学后都认真练习3.班规制定最合理的方式（

）。A.由老师制定B.由班长制定C.由老师带领全班同学共同制定4.四年级一班召开了一次设计班徽的主题班会，同学们畅所欲言。下列说法不正确的是（

）。A.李航说：班徽很重要，因为它是我们班级的象征B.刘丽说：班徽是给别人看的，只要做的漂亮就行了C.宋亮说：班徽要有含义，例如设计的图案可以表示我们很团结D.邱杰说：我们要先确定一个程序，一步一步进行5.下面家庭成员中哪个与我是平辈（

）。A.我的叔叔B.我的妈妈C.我的哥哥6.哪位同学说的正确（

）。A.小红说：我放学后先淘米煮饭，等家人下班回来做晚饭就轻松多了B.小丽说：我家有钟点工，我不用做家务C.小明说：每天回家都要看书、写作业，没时间做家务二.填空题(共6题，共26分)1.记得刚入学时，同学们（

）。过一段时间，一个团结的（

）在大家的欢声笑语中诞生了。2.班级之间有（

）是正常的，但是，如果使用（

）的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生（

）后果。3.正确对待班级间的竞争。班级与班级之间既有（

）也有（

），竞争给我们带来（

）。4.我今年已经是（

）小学生了，我所在的班是四年级一班。5.作为家庭中的一员，要用自己的（

）和（

）为家庭作贡献。6.只要我们愿意（

），乐于（

），一定能成为家务小能手。三.判断题(共6题，共12分)1.奶奶生病了，让爸爸照顾就行，我还小。（

）2.只有做家务才是为家庭做贡献。（

）3.我们应该努力理解父母的辛劳。（

）4.爸爸身体有点超重，刘华杰为了督促爸爸锻炼身体，经常和爸爸一起打篮球。

（

）5.为了班级的荣誉，在其他班级取得好成绩时，要起哄。（

）6.主动关心家人和做家务，也是对家庭的贡献。

（

）四.连线题(共1题，共10分)1.连线题。家庭幸福的秘诀

一整天都在开车，很辛苦家务小妙招

家人之间的相互关心和陪伴你做过的家务

拖地、整理衣物老师很辛苦

顺着地砖的纹路扫地妈妈是公交车驾驶员

为了教我们知识，从早忙到晚五.填表题(共1题，共10分)1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。六.简答题(共5题，共28分)1.写出4点做家务的好处。2.假如家务活没人做，家里会变成什么样子呢？家庭生活又会变成什么样呢?3.学校要开展建国70周年文艺晚会，要求四年级与其他年级共同合作，请你设计五个班级合作的节目。4.班规有哪些作用？5.经常做家务有什么好处？七.辨析题(共1题，共8分)1.母亲节那天，我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈，我要做家里的“小帮手”，不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛？为什么？八.材料题(共1题，共6分)1.王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，阿姨一点家务活也不让他做，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。（1）王阿姨的做法对吗？为什么？（2）小学生做家务有什么好处？谈谈你的看法。九.综合题(共2题，共14分)1.我来排列设计班徽的步骤。（

）写上解说词。（

）选定体现主题词的象征图案和颜色。（

）确定能体现班级奋斗目标的主题词。（

）把选定的图案有机地组合起来。2.说一说：在我们五（1）班的墙上有许多奖状。其中有一张拔河第一名的奖状。请你说一说在这张奖状后面的小故事？参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.B5.C6.A二.填空题1.互不相识；班集体2.竞争；不正当；不良3.竞争；合作；成长和收获4.四年级5.创意；行动6.尝试；学习三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.√四.连线题1.家庭幸福的秘诀---家人之间的相互关心和陪伴；家务小妙招---顺着地砖的纹路扫地；你做过的家务---拖地、整理衣物；老师很辛苦---为了教我们知识，从早忙到晚；妈妈是公交车驾驶员---一整天都在开车五.填表题1.如图：六.简答题1.有利于形成良好的生活习惯，可以形成良好的劳动态度，能够提高生活技能、让人自信，为成年后的生活打下良好基础，了一增进对家人的理解、帮助我们体会家庭责任。2.如果没有人做家务，家里会变得又脏又乱又差，房间内到处都是垃圾，东西放的没有秩序，想要找的东西也很难找到。如果没人做家务，生活也会变得糟糕，很容易生病，也会让人的心情变得不好，变得暴躁，从而影响工作，影响生活。（答案合理即可）3.合唱歌曲《歌唱祖国》4.①班规是班级共同生活的规则。②班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全的学习和活动。5.首先可以培养孩子的独立生活能力；其次可以帮助孩子养成勤劳的作风和培养劳动技能；再者可以培养孩子的责任感。七.辨析题1.对；说明我懂事了，知道每个家庭成员都应当做一些力所能及的事，为父母分担家务，用一颗感恩的心感谢父母，回报父母等。八.材料题1.（1）不对。虽然12周岁的小学生还未成年，作为家庭中的一员，也应尽一份责任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷碗，拖地等。（2）这样可以锻炼未成年人承担责任的能力，培养未成年人的责任意识。九.综合题1.4；2；1；32.示例：这个礼拜，发生了一件令我非常难忘的事情——拔河比赛。我们班跟五（2）班进行了一场激烈的拔河比