教科版三年级上册科学《期末测试卷》学生专用

教科版三年级上册科学《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.蒲福风力等级表可用于帮助记录（

）。A.降雨量

B.风向

C.风速2.下列方法中，不能加快冰的融化速度的是（

）。A.用火烤

B.用手捂

C.放在0℃以下的地方3.（

），证明空气可以被压缩。A.往皮球内打气

B.纸飞机飞出去

C.红旗飘起来4.夏天，人们穿着深色的衣服，大量出汗后，衣服会出现许多印花，出现这种现象的原因是（

）。A.汗水中含有无机盐，水分蒸发后，无机盐便留在衣服上B.空气中的尘土吸附在衣服上C.制作衣服时用的原料5.民间有这样一句谚语：下雪不冷化雪冷。其中包含的科学原理是（

）。A.雪融化时会吸收周围的热量，空气的温度就会下降B.雪融化时会释放冷气C.雪在融化时温度是不变的，只是人的感觉出了问题6.在做水能溶解食盐的实验中，搅拌棒的作用是（

）。A.使食盐充分溶解

B.把水搅浑

C.让食盐无法溶解7.国旗轻轻飘动，根据风吹动国旗的状态此时的风速为（

）。A.微风

B.无风

C.大风8.下列各种现象不能说明空气具有流动性的是（

）。

A.放在水里的铁块

B.飘动的旗

C.转动的风车9.夏天的室内，空调周围的空气变冷并下降，热空气上升又被变冷，冷热空气的不断相对流动就使整个屋子凉爽起来了。根据这种原理我们在安装空调时，要安装在房间的（

）。A.上部

B.下部

C.中部10.下列天气现象中，不属于降水形式的是（

）。A.大雪

B.冰冻

C.暴雨二.填空题(共10题，共36分)1.如果加热袋子中的空气到一定程度，那么袋子就会（

）。当温度（

）后，袋子就会掉下来。2.利用空气的存在，我们可以在不倾斜瓶子的情况下挤出（

）。3.冬天室外的自来水管容易冻住，那是因为当温度到达（

）℃时，液态的水开始变成（

）态的冰，水变成冰的过程叫（

）。4.用湿抹布抹桌子，过一会儿水干了，这是水的（

）现象。5.堵住空注射器的管口，用力向下压活塞或用力向上托动活塞，活塞会（

）（填“运动”或“保持不动”）。这说明空气占据的空间会随着活塞的变化而变化，即可以被（

）（填“压缩”或“缩小”）或者被（

）（填“扩张”或“拉伸”）。6.将固体（

）也是加快溶解的方法之一。7.我们把沙和豆子混合，然后将其分离，沙和豆子（

）（填“有”或“没有”）发生变化。8.物体按照他们的存在状态可以分为（

）、（

）、（

）三类，其中我们呼吸的空气属于（

）。9.空气能够压缩是因为空气颗粒之间的（

）比较大。10.（

）是自然界中唯一可以以三种形态存在的物质。三.判断题(共10题，共20分)1.气象预报是分析气象卫星数据而获得的精准数预测。（

）2.固体有质量，液体有质量，气体也有质量。（

）3.水蒸汽和水一样无色、无味、透明、看得见、摸得着。（

）4.空气可使袋子鼓起来，但摸起来很软。（

）5.降水量的单位是厘米。（

）6.装有空气的塑料袋子放入水中，松手后袋子会上浮，说明空气比水轻。（

）7.云可以帮助我们知道天气将怎样变化。（

）8.增加食盆的量，可以增加食盐在水中的溶解能力。（

）9.空气是一种白色的气体。（

）10.物质在水中的溶解是没有限度的。

（

）四.连线题(共1题，共4分)1.连线题。在观察活动中，发现气温计有着特殊结构，请将结构与名称用线连起来。五.填表题(共1题，共12分)1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。六.简答题(共5题，共30分)1.我们有什么办法能把冰从试管里取出来？比一比谁的方法更科学？你为什么这么想？2.小华买了一袋盐回家，还没到家门口，盐袋突然开了，盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了，便想扔掉。但小华没有放弃，他想了一个办法，能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗？把过程写下来吧。3.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面，当水烧开时，小明发现，盖在锅上的盖子动了，并有水和大量“白汽”冒出来，请你帮他解释一下这些现象？4.我们每时每刻都在接触空气，请你说一说空气的特点有哪些？5.怎样做一个简易的雨量器呢？七.综合题(共3题，共33分)1.某同学用自制的简易雨量器记录了一周的降水量，如下表。一周的降水量记录表（1）制作简易雨量器时应选一个（

）的透明杯子（选填“直筒型”、“漏斗形”或“椭圆形”），杯子外壁应贴上刻度条，并以（

）为单位（选填“毫米”、“厘米”或“分米”）。在读数时，视线要与（

）平行（选填“杯口”、“杯底”或“液面”）。（2）通常根据一个地方（

）小时降雨量的多少来确定降雨量等级（选填“6”、“12”或“24”）。（3）请根据一周的降水量记录表，在空白柱状图中画出相应的柱子。（4）根据《24小时降雨量等级标准》，周一降雨量等级属于（

）（选填“大雨”“中雨”或“小雨”）：本周隆雨量等级最高是（

）（选填“大雨”、“暴雨”或“大暴雨”），发生在（

）（选填“周一”、“周二”或“周三”）。2.比较哪一块肥皂溶解得快。（填"√"或"X"）（1）把大小、形状相同的二块肥皂，同时放人有半杯水的二只杯子里。①用筷子搅拌的杯子，肥皂溶解速度快。（______）②没有用筷子搅拌的杯中，肥皂溶解速度快。（______）（2）准备大小相同的二块肥皂，把其中的一块切碎，同时放入有半杯水的二个杯子中。①切碎的肥皂溶解速度快。（______）②大块肥皂溶解速度快。（______）（3）把大小、形状相同的两块肥皂，同时放入同样多的热水和冷水中。①放在热水中的溶解速度快。（______）②放在冷水中的溶解速度快。（______）3.科学书上，我们研究了风是怎样形成的，请回答下列问题。1.如下图所示，在纸箱里放入一根点燃的蜡烛，可以观察到上方的纸条会（

）。2.这说明（

）。3.生活中，我们可以用（

）、（

）等方法制造风。4.如下图所示的实验装置，点燃蜡烛后，可以观察到的现象是（

）。5.下列方法中可以使实验现象更明显的是（

）。A.换用火焰更小的蜡烛

B.缩短风管的长度

C.换用更重的风叶参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.A5.A6.A7.A8.A9.A10.B二.填空题1.飞起来；下降2.瓶中的水3.0；固；凝固4.蒸发5.运动；压缩；扩张6.研磨7.没有8.液态；固态；气态；气态9.空隙10.水三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如下：五.填表题1.如下：六.简答题1.加热（手捂、吹热气、吹风机、太阳下嗮等），升温可以加快冰的融化。2.把混合的沙和盐放入一定量的水中，进行搅拌，食盐会溶解在水中。通过过滤的方法，可以把沙子分离出来。剩余过滤的水放入蒸发皿进行蒸发，食盐就会析出了。3.水加热沸腾后，水面会出现许多气泡，会产生大量水蒸气。水变成水蒸气后体积会增大，将盖子顶起来，同时“白汽”是大量水蒸气跑出来，遇冷开成的。4.没有颜色、没有气味、没有味道、没有固定形状、透明的、看不见、摸不到、会流动、是气体、有重量、可以占据空间、可以被压缩。5