教科版三年级上册科学《期末测试卷》及完整答案【各地真题】_第1页
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文档简介

教科版三年级上册科学《期末测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.下列关于加快水的蒸发的说法错误的是(

)。A.温度越高,水蒸发得越快

B.空气越干燥,水蒸发得越快

C.温度越低,水蒸发得越快2.早上出操时,我们观察到国旗朝西飘扬,此时的风向是(

)。A.东风

B.南风

C.西风3.下列有关空气的特征,描述错误的是(

)。A.空气没有质量

B.空气占据空间

C.空气可以流动

D.空气可以压缩4.下列物品中,没有利用热空气会上升原理的是(

)。A.孔明灯

B.热气球

C.风筝5.在用气温计测量气温时,要注意气温计的摆放位置。其中摆放正确的是(

)。A.摆放在地面上

B.保持干燥

C.放在阳光照射不到或空气通畅的地方6.熄灭酒精灯时,正确的方法是(

)。A.用扇子扇灭

B.用嘴吹灭

C.用灯帽盖灭7.下列关于温度计的使用,操作正确的是(

)。A.

B.

C.8.冰在融化过程中,要从周围(

)热量。A.吸收

B.放出

C.散出9.自制简易雨量器操作步骤正确的一项是(

)。A.④①②③

B.②②④③

C.④③②①10.关于烧水时发生的变化,下列说法不正确的是(

)。A.温度发生了变化

B.状态发生了变化

C.水的组成成分发生了变化二.填空题(共10题,共30分)1.空气流动会形成(

)。2.热气球是应用了空气(

)的原理制成的。3.气象预报通常以5℃~11℃这样的形式预报一天的气温,其中5℃是指一天(24小时)内的(

)气温,11℃是指(

)气温。4.我们会遇到各种各样的天气,不同(

),对我们的学习和(

)有影响。5.24节气歌中“秋初露秋寒霜降”中的第一个秋代表的节气是(

)。6.使用气温计测量气温后,要对气温计进行读数,此时视线和液柱顶端要保持(

)。7.我们把热空气往上,冷空气往下的运动称为(

)。8.雨过天晴,地面上的水会慢慢变干,这是(

)现象。9.地球上有的地方一年四季(

),有的地方(

),也有的地方常年(

)。一个地方长期的天气平均状况叫(

)。10.空气受热时,体积变大;变冷时体积变小,由此可以得出,空气具有(

)的性质。三.判断题(共10题,共20分)1.冰、水、水蒸气是同一种物质的三种不同状态。(

)2.我们不仅要记录天气,还要记录气温和风向、风力。(

)3.水和石头有质量,空气质量很轻,可以忽略不计。(

)4.温度计有不同的种类,我们应该根据需要选择合适的温度计。(

)5.水结成冰后还是水,它只是水的另一种形态而已。(

)6.从冰箱里拿出的饮料“出汗”了是凝结现象。(

)7.气球里装上了空气之后,我们就能够看见空气的颜色了。(

)8.风是看不见、摸不着的,但可以通过地面上的物体感知风的大小和方向。(

)9.在完全相同的两杯水中,粗盐溶解得慢,细盐溶解得快。(

)10.数值天气预报就是我们听到的天气预报。(

)四.连线题(共1题,共3分)1.水的形态结构冰淇淋

液体碳酸饮料

气体雾

固体五.填表题(共1题,共12分)1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。六.简答题(共5题,共27分)1.小华买了一袋盐回家,还没到家门口,盐袋突然开了,盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了,便想扔掉。但小华没有放弃,他想了一个办法,能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗?把过程写下来吧。2.请你说一说一天之中的最高气温和最低气温一般出现在什么时间。3.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方?4.简要描述一下测量水温的方法和注意事项?5.课本中是怎么证明空气能占据空间的?请你简单说一说。七.综合题(共3题,共25分)1.请根据下面11月第一周天气日历记录表回答问题。1.根据记录表可以发现:11月第一周的最低气温是(

),平均气温是(

)。2.11月1日的记录有一部分损坏了,但小红那天正好担任学校升旗手,他清楚记得国旗升到旗杆顶端后。立即随风向南完全展开,据此可以判断:当时刮的是(

)。A.南风

B.北风

C.南北风3.当时风力为(

)。A.无风

B.微风

C.大风4.这一周出现最多的是(

)(填“晴”“多云”“阴”),出现最多的风向是(

)。风力的大小以(

)(填“无风”“微风”“大风”)为主。5.有一天,小红观察到摄氏温度计上显示温度如图,应读作(

),写作(

)。这个温度和记录表中11月(

)日的相同。6.小红应该把(

)测量到的温度记录为当时的气温。A.室内

B.室外阳光下

C.室外阴凉通风处7.对照记录表,我知道11月2日的云量图是(

)。A.

B.

C.2.探究题。一天,贝贝同学运用科学课学到的知识,制作了一面简易的风旗和一个风向标准备去操场测验。(1)来到操场,贝贝看到地上的落叶被风吹着一直往南跑,根据这一情况,我们可以判定时的风向是(

)。她拿起风向标测量,此时的风向标箭头指向(

)。(2)贝贝拿起风旗,看见风旗微微被风吹动,根据此时的风速判断风为(

)(填“无风”、“微风”或“大风”),并用数字记录在天气日历上,记为(

)(填“1”“2”或“0”)级。3.看图选择。(选出下列天气所对应的特点)(只选序号)①阳光明媚,只有少量的云

②云多而密看不到太阳

③天空中云比较多有时可以看到太阳

2.

3.

)参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.C5.B6.C7.A8.A9.C10.C二.填空题1.风2.受热上升3.最低;最高4.天气;工作5.立秋6.齐平7.空气的对流8.蒸发9.变化分明;四季如春;干旱;气候10.热胀冷缩三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如下:五.填表题1.如下:六.简答题1.把混合的沙和盐放入一定量的水中,进行搅拌,食盐会溶解在水中。通过过滤的方法,可以把沙子分离出来。剩余过滤的水放入蒸发皿进行蒸发,食盐就会析出了。2.最高气温:下午2到3时;最低气温:清晨日出之前。3.物质的状态发生了变化,但物质本身的组成成分没有改变,或者说都没有产生新物质。4.(1)手拿温度计的上端(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁(3)视线与温度计液面持平(4)在液柱不在上升或下降

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