教科版三年级上册科学期末测试卷及参考答案(巩固)

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.在蒸发过程中，有一些操作注意点，下列说法不正确的是（

）。A.石棉网的作用是让蒸发皿均匀受热

B.水完全蒸发后再熄灭酒精灯

C.用酒精灯的外焰加热2.天气预报中的各种降雨是如何界定的（

）。A.10-25毫米是中雨

B.50-100毫米是大暴雨

C.100-200毫米是特大暴雨

D.25-50毫米是暴雨3.一块橡皮泥，如果把它捏成一个小人的形状，那么（

）。A.它的状态发生了改变

B.它的形状发生了改变

C.它的颜色发生了改变4.对天气变化进行一段时间的观察和记录，可以形成我们自己的（

）。A.天气日历

B.气象台

C.天气预报5.制作“热气球”时，点燃蜡烛的目的是（

）。A.加热袋中的空气

B.加热教室里的空气

C.让我们感觉热一些6.在碎冰中加入食盐可以（

）。A.制造更低温度

B.制造更高温度

C.使温度不变二.填空题(共6题，共24分)1.空气受热后（

），比同体积的冷空气（

），就会（

）2.在生活中，根据需要我们会想办法制造“（

）”。3.“通榆县今夜到明天阴转多云，北风3-5级，温度-10℃---17℃。”这份天气预报中包含的天气信息有（

）、（

）、（

）和（

）。4.同一时间、（

）的天气可能不一样，同一地点、（

）的天气也可能不一样。5.空气有一定的（

），但是很轻。6.在操场上的北边，一张纸条被风吹着一直往南跑。根据这一情况，我们可以判定这时的风向是（

）。三.判断题(共8题，共16分)1.空气流动的越快，风就越大。（

）2.同等条件下，搅拌可以加快物质的溶解。(

)3.在生活中,加快物质溶解的方法都是单独使用的。（

）4.空气水平方向流动时就产生了风。（

）5.用湿布擦玻璃，过一会儿玻璃上的水迹就干了，是玻璃吸收了水。(

)6.冬天，小明参加跑步后，嘴里不断冒出白气，那是水蒸气。(

)7.下雨是降水，下雪不是。（

）8.每天教室里的温度和操场上的温度是一样的。（

）四.连线题(共2题，共13分)1.将下列物体与其对应的形态用线连接起来。

液体

气体

固体书本

牛奶

水蒸气

橡皮

饮用水

空气

树叶

醋2.连线题。云

水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上雾

水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在低空露

水蒸气受冷凝结成的小水滴，漂浮在高空霜

低空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶雪

高空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶五.填表题(共1题，共12分)1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。六.简答题(共5题，共26分)1.你都知道哪些温度计？（至少写四种）2.你认为了解天气的变化有什么重要性？3.妈妈冲感冒冲剂时，为什么要用热水冲服，而不用凉开水呢？4.日常生活中，哪些地方用到了压缩空气？（写出两个即可）5.请你说一说天气预报会播报哪些天气方面的内容。七.材料题(共1题，共8分)1.阅读，运用所学知识完成判断题。温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐，在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日，受台风“莫兰蒂”的影响，泰顺的国宝级三座廊桥被洪水冲毁,损失惨重。判断：

（1）不同的天气对我们的学习和生活都有影响。（

）

（2）收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。（

）八.综合题(共5题，共41分)1.空气和水能被压缩吗？请完成以下实验记录。2.分一分。A.面粉

B.食盐

C.红糖

D.沙子E.粉笔沫

F.洗衣粉

G.味精H.食用油1.能溶于水的：_________________________

2.不能溶于水的：________________________3.小明在家打算用简易天平来测量一袋空气的质量，他准备了如下的材料。1.实验时小明需要先调节简易天平（

）。2.小明在简易天平的左边放入了一个塑料袋，此时天平会向（

）（填"左"或“右”）倾斜，他又在右边放入了一些绿豆，使天平保持原来的平衡状态。3.在简易天平左边放入装满空气的塑料袋后，天平会（

）。A.向左倾斜

B.向右倾斜

C.保持平衡4.小明发现了一个奇怪的瓶子，如图，瓶中装了半瓶水，瓶口用橡皮塞密封，A，B是两根吸管，如果从B管往里面吹气，会产生什么现象？为什么？4.1.据下图可知，小兰认为（

）温度高，小红认为（

）温度高。（选填“外焰”、“内焰”或“焰心”）2.该学习小组准备了一根细细的小木棒，用钳子夹住放在火焰上。过了一会儿，拿出木棒，现象如图所示。这个现象说明（

）温度最高。A.外焰

B.内焰

C.焰心5.某实验小组用气温计测量周围空气的温度。示数如图。（1）测量气温时，气温计应保持（

）（选填“干燥”或“湿润”）。（2）读数时，视线应（

）（选填“高”、“低”或“平行”）于液柱顶端。（3）图中气温计读数为（

）（选填“89”、“29”或“24”）摄氏度。（4）该实验小组发现，实验员在测量气温时手一直与气温计的液泡直接接触，这是（

）（选填“正确”、“不规范”或“无关”）操作：通常情况下，这样操作会导致读数（

）（选填“偏高”、“偏低”或“不变”）。参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.A5.A6.A二.填空题1.膨胀；轻；上升2.风3.云量；风向；风速；气温4.不同地点；不同时间5.质量6.北风三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.×四.连线题1.如下：2.如下：五.填表题1.如下：六.简答题1.答：体温计、水温计、电子温度计、红外线温度计等。2.①可以及时预防、减少暴雨、台风、沙尘暴、冻雨等自然灾害给人们带来的生命财产损失。②可以合理安排出门旅行、航海游玩。③可以及时播种和收割。3.用热水冲服能够加快药物的溶解。4.压缩空气在生活中