象棋比赛活动方案

象棋比赛活动方案象棋比赛活动方案1一、比赛目的：加强学生对国歌、队歌的认识，并通过此次活动，以点带面，让学生在唱国歌、队歌的基础上，继续弘扬民族精神，培养学生的爱国、爱队情感。二、比赛曲目：1.国歌《义勇军进行曲》2.队歌《中国少年先锋队队歌》三、比赛安排：1.参赛年级：一至六年级全体学生2.比赛时间：20__年12月27日，遇阴雨天气顺延。3.比赛地点：国旗台，面朝南。4.工作人员：(1)比赛音乐播放：王沈(2)各班练唱：班主任，可以请音乐老师练唱(3)比赛评委：各班主任5.比赛要求：每班合唱一首国歌《义勇军进行曲》，一首队歌《中国少年先锋队队歌》，要求普通话准确，曲调规范，且有感情。需要音乐伴奏的请提供伴奏音乐，由校广播室统一播放。6.比赛时,在各班领队带领下，全体学生于操场集中，由主持人宣布开始，各班按主持人报到的顺序依次演唱，评委现场打分。7.比赛要点：(1)本次比赛，分低、中、高三个年级段进行，国歌《义勇军进行曲》和队歌《中国少年先锋队队歌》分值各占50%，总分100分。(2)评委打分：低年级给高年级打分，高年级给中年级打分，中年级给低年级打分，评分时去掉一个最高分和一个最低分，再算均分。四、评分标准：1)演唱声音响亮、整齐、有力。2)队员演唱时，音准、节奏与伴奏配合准确。(有伴奏的'班级)3)出、入场及观看表演时秩序良好。4)队员严肃、认真、精神饱满、舞台作风振奋。5)服装统一、洁净。五、奖励方法：低年级评出一等奖4名，二等奖5名，三等奖4名;中年级评出一等奖4名，二等奖4名，三等奖3名;高年级评出一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名。注：1、一等奖奖励价值50元的奖品;二等奖奖励价值30元的奖品;三等奖奖励价值15元奖品。2、获得一二三等奖班级在班主任考评中给予相应3、2、1分。(未尽事宜，另行通知！)象棋比赛活动方案2一、指导思想：棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，为现代人所喜爱，在全国各地广为流传，被人们誉之为“国粹”。学院为丰富同学的课余活动，给同学提供更多的展示自我才华的机会，将举办一次象棋比赛。二、比赛项目：象棋三、比赛时间：12月16日、12月19日（预赛阶段）、12月23日（决赛阶段）四、比赛地点：南湖教室、北湖教室五、报名方法：全体同学，每班至少四名同学参赛。六、比赛方式比赛分两个阶段进行，第一阶段，小组淘汰赛：所有参赛选手分为大一、大二两个个小组，比赛采用一对一淘汰制（一局定胜负，和则加赛），最终取各小组成绩居前的四位进入决赛阶段的淘汰赛。第二阶段决赛淘汰赛：小组赛阶段的'两个小组前四名进入决赛阶段，决赛阶段实行一对一淘汰制（实行三局两胜制，双方均为一胜一和则加赛），直到决出最后的冠、亚、季军及优胜者。七、比赛原则：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。八、比赛制度：象棋由执红棋的一方先走（选手猜棋）,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止，落子无悔。比赛用抽签方法决定双方对手。比赛选手人数若为奇数，则抽签决定轮空一人。九、象棋棋规：对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:(一)帅(将)被对方"将死";(二)帅(将)被"将军",无法避免地同对方将(帅)直接对面;(三)被"困毙";(四)封棋着法有误;(五)走棋违犯禁例,应当变着而不变;(六)在同一局棋中,单方面出现第三次"违例";(七)自己宣布认输;(八)因违犯纪律被判输棋。对局时,出现下列情况之一,就算和棋:(一)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;(二)提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔。(三)双方走棋出现循环反复已达三次,符合"棋例"中"不变作和"的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时,则不能按照本款处理。十、比赛结果：通过比赛决出冠军。十一、奖项设置：比赛设置冠、亚、各一名，季军两名，优胜奖四名，并颁发相应的奖品。十二、裁判委员会：1、总裁判：裁判员：2、各年级裁判安排象棋比赛活动方案3一、比赛方法：基本规则：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。对弈：由白棋的一方先走，双方轮流各走一着，直至分出胜负或走成和棋为止。(三)赛制：采取瑞士积分编排制。胜得两分，和一分，负0分。第一轮采用人工编排决定对阵。第二轮开始安排积分相同的棋手对阵，(强对强，弱对弱)进行五轮赛;到最后一轮结束时以积分按定名次，比小分，累进分，胜率高的列前。比赛时间控制：双方共用30分钟包干，超时判负。二、时间：20__年__月__日三、地点：宝安区西乡碧海抓抓城儿童(富通城3期旁)四楼大厅。四、参赛资格：有一定国际象棋基础的.5-13岁儿童。五、报名：抓抓儿童城客服处或儿童棋院各分院前台或老师处。六、计胜和奖励办法：比赛设一等奖一名、二等奖军二名、三等奖三名，分别颁发奖牌、荣誉证书和奖品。七、裁判与申诉：如参赛者不服裁判判决，须在比赛结束当时立即向裁判组申诉，裁判组当场给予进行答复。八、注意事项：1、参赛选手须于开赛前20分钟到场签到并领取参赛证，开赛后15分钟未到的按自动弃权。2、参赛选手在比赛中服从裁判管理，比赛过程中落棋不悔，有悔棋者取消参赛资格。3、禁止干扰比赛或干扰对方棋手，如有发现，取消参赛资格，对方自动胜出。九、比赛相关内容：1.开幕：13：00报到，13：20选手入座，并请裁判员宣誓，13：30比赛开始。3.比赛：13：30-17：20赛事时间，由有关负责人按照比赛规则，监督完成比赛活动。4.闭幕：对获奖人员颁发奖牌、荣誉证书及奖品。十、等级证书：参赛选手根据成绩可申请相应的等级称号，详见《中国国际象棋等级称号条例》。附则：家长请在比赛场地外围等候区观看并等待选手每轮比赛结束，期间不得影响选手比赛。周边车位较少，最好乘坐公共交通工具。如有特殊情况，另行通知，本次活动解释权归组委会所有。象棋比赛活动方案4一、比赛时间：20__年3月7日上午8:00开始。（本周五）二、比赛地点：中心校会议室三、比赛办法：1、本次比赛各村完小选拔2选手，中心校8名。共计18名选手。2、参赛的18名选手第一轮比赛分成三组，每组6人，进行循环赛，每胜一局得一分，取积分前3名，积分2-3名进入第二轮比赛，第一名直接进入决赛（第三轮）。3、第二轮比赛9名选手分成3组，继续循环赛，每胜一局加一分，每组选积分最高者进入决赛。4、第三轮3名选手进行决赛，依然进行循环赛，积分最高者为冠军。5、为保证比赛顺利进行，比赛采用限时制。(1)第一时限：对局开始后30分钟为自由支配时间；(2)第二时限：自由支配时间用完后，未决出胜负，则每分钟内必须走一步，先超时者判负。四、注意事项：（参照舒城县中小学生首届“仁峰”杯象棋比赛行棋规则）1、一着走了之后，不得再予以更改，落子生根，以手离开棋子为准。2、触摸自己方的哪个棋子就应走哪个棋子，除非所触摸的那个棋子，按行棋规定不能走，可以另走别的棋子。3、触摸对方的棋子，就必须吃掉那个棋子，只有当己方的任何棋子都无法吃掉时，才可以另行走子。4、先触摸自己的.棋子，后又触摸对方的棋子，处理顺序如下：前者必须吃掉后者，无法吃掉时，必须走动前者；前者无法走时，必须用别的子吃掉后者，别的棋子也无法吃掉后者，另走子，记技术犯规1次。5、不按标准棋规走棋子，记技术犯规1次。6、一局内技术犯规3次者判负分，一场比赛犯规7次者所有比赛均判负。7、在规定时间内未走满步数者判负。8、长将，长杀，长捉，一将一杀，一将一捉，一杀一捉等诸多循环重复的攻击手段，统称为“禁止着法”。9、旁观者观棋时不得议论、指点。若有未尽事宜，由中心校负责解释。五、评委：总裁副裁判六、奖励办法：本次比赛奖励前6名同学，对于获奖的学校加学校积分依次为6、5、4、3、2、1，教练员辅导的学生只要进入前6名，都加积分1分。其中前五名参加县赛，在县里得奖按小教制度执行奖励。各校带队老师为安全第一责任人，必须与参赛选手同往返。七、报名时间：各校在周四下午放学前把参加比赛学生登记表报给于运进，过期不报为弃权处理，扣学校积分10分，并通告批评。八、附报名表：（男女不限）20__年丰圩小学象棋比赛报名表象棋比赛活动方案51、活动时间：20__年8月26日下午3：002、活动地点：社区活动中心3、活动人员：1、社区全体群众不限年龄、性别，均可报名参加此次比赛；2、以个人及团队形式报名参赛；3、比赛当天根据抽签顺序依次参加，根据最先到终点的队员获胜，从而产生一、二、三等奖；4、报到：各部门在8月26日上午把比赛人员名单送社区活动中心，比赛前10分钟登记报到。赛前抽签决定出赛顺序，如过时还未签到者视为自动弃权。人员因特殊原因需延迟的，请提前通知。5、负责部门：6、比赛规则：1）抽签分组，组数视比赛人数而定，胜得3分，平1分，输0分，以积分排名，小组第一进入决赛。若积分相同，则加赛一局。2）第二轮比赛采取淘汰制，胜者进入下一轮。3）决赛采用循环赛制，胜得3分，平1分，输0分，以积分排名，取前三名若积分相同者，则加赛一局。4）如有特殊要求，各相互间协商解决。7、奖品：第一名1人第二名1人第三名1人象棋比赛活动方案6一、活动背景：为了增强校园的文化氛围和青春气息，提供给学校象棋爱好者一个发挥自己特长，展示自己棋艺的平台。经校团委批准，我校学生会社团部举办本次象棋比赛。通过比赛，期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流，增进友谊，使同学们形成善思、沉着的处事态度，培养优良的棋风，进一步提高棋艺，共同进步。二、活动介绍：棋文化是中华民族文化的.结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。三、活动项目：中国象棋四、活动对象：__中学全体同学五、活动宗旨：以棋会友，加强校内棋友们的联系；切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。六、活动主题：纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你主。具体活动安排如下：1、报名对象：阳春实验中学全体学生2、报名方式与截止时间（一）参赛选手到所在班级文娱委员处报名；也可直接到广播站报名。（二）文娱委员将本班参赛选手名单于_月_日前交到团委学生会社团部。3、赛事时间与地点（一）初赛时间与地点：_月_日（周_）下午第三节课图书馆阅览室（二）决赛时间与地点：_月_日（周_）下午第三节课图书馆阅览室4、奖项设置（1）每个年级冠军、亚军、季军。（2）全校冠军、亚军、季军。5、比赛规则本次赛事初赛、决赛均采取分组单淘汰制，具体规则详见附件一《象棋比赛规则》。6、初赛、决赛赛事流程详见图书馆门口黑板通知。7、本次比赛由校团委全权管理，系学生会社团部具体负责。象棋比赛活动方案7一、活动目的丰富校园生活，树立健康形象；弘扬博弈文化，以棋会友，加强交流；扩大我校、我社在唐山市的影响力；提倡良好的.棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。二、主办单位河北联合大学社团联合会承办单位棋舞九天协会、弈智梦水协会三、活动时间20__年4月21--22日四、活动地点河北联合大学建设路校区活动室五、活动形式见竞赛办法六、参赛人员河北联合大学各学院代表队（每院3男1女）河北联合大学轻工学院代表队河北联合大学冀唐学院代表队唐山学院静远棋社河北能源职业技术学院弈轩棋社唐山科技职业技术学院凤凰棋社七、邀请嘉宾：河北联合大学团委老师唐山市棋协董洪津老师国家象棋大师景学义老师唐山市象棋协会主席（待定）八、活动流程1、主持人介绍到场嘉宾、裁判；2、团委老师讲话；3、唐山市象棋协会主席讲话；4、裁判长和裁判员宣誓，并讲解比赛规则；5、团委老师宣布比赛正式开始；6、正式比赛7、根据比赛结果评出各个奖项并公示。九、奖项设置：团体奖：一等奖、二等奖、三等奖各一名男子个人：一等奖一名女子个人：一等奖一名二等奖二名二等奖一名三等奖三名三等奖一名优秀奖五名优秀奖三名十、准备工作时间内容负责部门4.14&4.18名单确定（主持人，嘉宾，礼仪，接待，摄像，裁判人员，现场督导员等）社联4.14&4.18比赛所需物品（60副象棋、60张桌子、130张凳子、2台饮水机、桶装水、胸卡、胶带、气球、彩带、中性笔、表格、音响设备等）棋舞九天弈智梦水4.15制作联大杯中国象棋锦标赛展板社联宣传部4.16展板宣传社联宣传部4.16悬挂条幅4.16嘉宾请柬派送棋舞九天4.19&4.20布置比赛现场社联棋舞九天弈智梦水十一、经费预算物品单价数量总价备注横幅等宣传品150桶装水5420纸杯10550气球10330彩带20120请柬31030笔本等50150胶带3515裁判员胸卡21020老师纪念品奖杯证书等400奖品300团体奖30260一等奖20480二等奖15690三等奖10880优秀奖总计1545象棋比赛活动方案8一、指导思想：中国象棋是中华民族的优秀文化遗产，它以丰富的历史内涵，精彩纷呈的竞技和强烈的艺术魅力，深受人们的.喜爱。中国象棋以其自身的教育价值，已经成为我校的一项普及的共同活动，成为我校特色的校园文化。我们要进一步挖掘中国象棋教育资源，因地制宜，走普及与提高相结合的象棋特色文化之路，培养一批优秀的小棋手，力争在各种竞赛中创造佳绩，更好地营造中国象棋特色建设的氛围，浓郁学校象棋文化，提升学校特色品位，更好地体现一样的生命，不一样的精彩---让每一个学生都有自己的靓丽与精彩的办学理念。二、活动目标：1、举办学校象棋节，更好地营造中国象棋特色建设的氛围。2、举办学校象棋节，浓郁学校象棋文化，提升学校特色品位。3、举办学校象棋节，提升师生爱棋、学棋的兴趣，提高参与的积极性和下棋的能力。三、活动时间：20__年4月20日下午四、活动对象：一到六年级学生五、裁判员：六、活动过程：1、同年级段进行比赛，名次取前三名2、先抽签，在对弈3、第一轮淘汰，第二、三轮循环赛。象棋比赛活动方案9根据公司要求，为更好的组织棋艺交流大赛，特制订以下方案：一、比赛项目：中国象棋二、活动主题:乐在棋中三、参赛对象：全体员工（男女不限，年龄不限，会下象棋即可）四、活动时间及地点：1、报名时间：20__年04月10日——20__年04月24日2、地点：至各部门领导处报名，部门领导将名单统一报至人事行政部3、比赛时间及地点：20__年04月25日13:00公司食堂五、比赛赛制及规则：1、本次比赛分初赛、决赛两个阶段。初赛由各部门/厂自行组织，于04月24日前，每个部门推荐1组人员参加公司决赛（锯材：1组、烘干：1组、集成材：1组、后勤：1组）。决赛由各组抽签决定对手，胜出者继续抽签决定对手，最终胜出两位对决，产生冠亚军。2、依象棋竞赛规则为准。六、活动相关内容：1、报名：由各部门选拔或者自由报名，选出选手参赛2、比赛：由有关负责人按照比赛规则，监督完成比赛活动4、结束：对有关获奖人员颁发荣誉证书及奖品5、活动要求：参赛选手提前15分钟到场，迟到5分钟自动弃权。比赛过程中落棋不悔，有悔棋者取消参赛资格。比赛过程中坚持“观者不语”原则，旁观者不允许在比赛期间发表言论、看法，违者将被请出比赛场地。禁止干扰比赛或找人干扰对方棋手，如有发现，取消参赛资格。参赛选手在比赛中服从裁判管理，有不服管理或蓄意滋事的，一经发现取消参赛资格，并进行通报。七、奖励办法：一等奖(一名)荣誉证书和奖品二等奖(二名)荣誉证书和奖品三等奖(三名)荣誉证书和奖品优秀奖(五名)奖精美礼品一份象棋比赛活动方案10为了促进学校的精神文明建设，丰富同学们的课外文娱生活，增进同学们的友谊，提高同学们的棋艺，切磋棋艺，共同提高。我校特地开展了象棋比赛活动。一、活动目标丰富校园文化，促进同学们之间的棋艺交流与合作，加强学生之间的交流、沟通、互动，为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。二、活动地点学校食堂二楼三、活动内容本校举行一场以“以棋会友，增进友谊，切磋棋艺，共同提高”为宗旨的全校性的中国象棋比赛。本次活动的精神：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风，赛出风格，比出水平。(一)前期准备1、报名。2、统计报名人数。(分男女组)3、规定时间集合，清点人数。4、准备比赛。(二)调查活动通过采访方式，对全校学生进行活动意见收集，向老师表明意向并征求老师意见。(三)宣传活动比赛前，在学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等，还将联系各班班长让他们在自己班上宣传，并在学生广播站进行宣传报道，力求做到让全校的.同学都能够获悉赛事的相关事宜。四、活动安排(一)前期准备1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。2、横幅制作及宣传、传单宣传。3、接受同学报名并统计。4、活动奖品购置。(二)日程安排1、_月_日所有工作人员就位2、总负责人分配现场工作3、中午由棋艺协会会员布置场地4、下午两点赛前讲解比赛规则和注意事项5、下午两点半比赛准时开始，现场工作各就各位，(三)预期效果通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;展现学校同学的逻辑思维能力，提高同学们思考问题的全面性，使我们的小学生活更加充实，使同学们一睹中国象棋的魅力，让更多的人爱好中国象棋，领略“国粹”精深的风采，进一步提高同学们的象棋水平。象棋比赛活动方案11一、指导思想：象棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，为现代人所喜爱，在全国各地广为流传，被人们誉之为“国粹”。公司为丰富员工的业余活动，给员工提供更多的展示自我才华的机会，将举办首届象棋交流赛。二、比赛项目：象棋三、比赛时间：3月25日（预赛阶段）、4月10日（决赛阶段）四、比赛地点：社区学校文体活动室五、报名方法：20__年3月5——25号在社区学校办公室进行报名，也可以在比赛初赛当天现场报名。六、比赛方式初赛阶段：选手提早15分钟到达比赛场地，签到。主持人介绍到场的嘉宾，说明比赛规则，并宣布比赛开始。参赛者随机抽签对决。比赛采取三局两胜，每局双方共用30分钟后，采纳步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方。最后选出12人进入决赛。决赛阶段：选手提早15分钟到达比赛场地，签到。主持人介绍到场的嘉宾与评委，说明比赛规则，并宣布比赛开始。决赛采纳循环积分赛，即每位选手与其他5人各下一局，每局双方各用1时30分钟后，采纳步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得2分，输一局得1分。最后根据选手的`积分上下排出名次。七、比赛原则：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。八、奖项设置：比赛设置冠、亚、季军各一名，优胜奖五名，纪念奖若干名，并颁发相应的奖状、奖品。象棋比赛活动方案12为了丰富教职工业余文化生活，引领全镇教职工积极参加体育锻炼，强健体魄，掀起群众性体育锻炼热潮，经研究，决定举办全镇教职工象棋赛。一、比赛时间：20__年4月29日在万庾中学举行。二、比赛分组：分男子组和女子组。三、参赛办法：1、各校自行组织初赛，选出1—2名优秀选手参加镇决赛。2、报名截止日期：20__年4月25日。四、竞赛办法：1、原则上采用国家体委审定的最新象棋竞赛规则。2、比赛采用单循环制（一局定胜负）。五、奖励：奖励前五名，奖金设置分别为100、80、70、60、50元。未尽事宜，另行通知。为进一步推动学校教职工文体活动的开展，促进教职工象棋水平的`提高，拟举办山东科技大学中国象棋比赛：一、比赛时间、地点时间：10月27日—28日（星期六、日）上午8：30开始，下午2：30开始。地点：学校教职工活动之家二、运动员资格山东科技大学青岛校区工会会员，身体健康者。三、组队办法每分工会限报领队1人、运动员4人（男女不限，其中1人为替补队员）。四、竞赛办法1、采用国家体育总局1999年审定的《中国象棋竞赛规则》以及有关规程条款。2、团体赛和个人赛一次性进行。3、采用一局制积分编排，共比赛7轮，一天四轮。4、用时采用包干制，每轮各方有30分钟自由支配时间，棋钟先到一方判负。补充：比赛期间，如有一方提出和棋，对方不同意，双方需在30步以内有“吃子”，否则判和棋。5、个人以局分高者列前，相同则比较：①双方胜负关系；②对手总积分。6、团体以全队队员局总和高者列前，相同则比较：最后一轮高分者列前、前一轮高分者列前，以此类推，全相同则以对手高分者列前，不足三人的队不计团体名次。7、抽签工作在组委会监督下，由裁判长王永君主持进行抽签编排。五、录取名次与奖励1、个人名次录取前10名。2、团体名次录取前6名。六、报名时间、地点请于10月18日下午6：00前将参赛队员名单报大学生活动中心二楼工会办公室（220室），并同时发电子稿至，过期不再补报。联系人：吴宁电话：七、几点说明1、10月19日下午4：10各代表队领队到工会办公室（大学生活动中心220室）参加领队会议并抽签；2、各分工会要高度重视，认真组织，严格遵守比赛时间，迟到10分钟，视为自动弃权；3、运动员赛前要做好充分的准备活动，要尊重、服从裁判。八、仲裁委员会主任：李道刚成员：曹茂永刘培超王朝阳吴宁王永君九、本次比赛解释权归山东科技大学象棋协会。十、未尽事宜，另行通知。象棋比赛活动方案13为了弘扬中华传统文化，丰富学生的课余生活，给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会，也为了加强象棋爱好者之间的交流，增进友谊，使学生形成善思、沉着的处事态度，培养优良的'棋风，进一步提高棋艺，__中心小学将举行象棋比赛，特制订如下方案：一、比赛项目：中国象棋二、比赛分组：高年组（五至六年级学生）中年组（三至四年级学生）低年组（一至二年级学生）三、参赛对象：__中心小学全体学生四、报名时间：截止至11月27日（星期四）下午，将报名表（交流平台自行下载）上传至平台。五、比赛时间：11月28日（星期五）上午8:20开始，请选手提前10分钟进入赛场。六、比赛地点：__中心小学食堂二楼。七、裁判人员：吴__八、比赛方法：1、各班选派男女各三名学生参赛。2、初赛：每位选手参加两局比赛，抽签决定对阵。第一局：1对2,3对4,5对6,7对8以此类推；第二局：1对3,2对4,5对7,6对8以此类推。两局都负者淘汰出局，其余选手进入决赛。3、决赛：第一轮胜出的选手带分进入第二轮，胜一局积2分，和一局积1分，输一局记0分。每位选手再次参加两局比赛，抽签决定对阵。第一局：1对2,3对4,5对6,7对8以此类推；第二局：1对3,2对4,5对7,6对8以此类推。九、奖励办法：1.每组按积分高低各奖励前3名，男女各三人。2.获奖学生将代表学校参加20__年灵源街道小学生象棋比赛。象棋比赛活动方案14一、活动名称：“春天”杯象棋比赛二、活动主题：纹屏论道，乐在其中;横车纵马，胜负你掌.三、活动目的：象棋-----智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。为进一步丰富我系广大学生的课余生活，继承和发扬中华民族的优良文化传统，正确引导学生的思想政治文化，提高学生文化修养和道德素质，增进友谊、建设和谐校园，由我系生活部牵头举办本次活动。四、活动宗旨：以棋会友，加强校内棋友们的联系;切磋棋艺，提高校内棋友们的水平;丰富生活，增添校内棋友们的乐趣;提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。六、活动地点：综合楼320、321室七、活动对象：采矿工程系10、11级全体同学八、活动流程：第二阶段：预赛阶段(以班级为单位进行分组预赛比赛，选出优胜班级13个。)时间：4月8日17∶00—18∶304月9日17∶00—18∶30第三阶段：复赛阶段(优胜的13个班级进行复赛，竞选处优胜班级7个。)时间：4月12日17∶00—18∶30第五阶段：奖励阶段(对取得优异成绩的班级及个人进行奖励。)时间：4月14日17∶00—18∶30九、比赛规则：(1)基本规则：遵循友谊第一，比赛第二的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。(2)时间规定：比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每方走一招棋的时间不得超过15秒，如有一招棋超过时间，判负1分。(3)对弈：在对局时，由执红棋的一方先走，双方轮流各走一着，直至分出胜负或走成和棋为止。(4)胜负判定：对局时，一方出现下列情况之一，就算输棋，对方得胜：a.帅(将)被对方将死;b.帅(将)被将军，无法避免地同对方将(帅)直接对面;c.被困毙;d.同一局棋技术犯规两次判负;e.自己宣布认输.(5)对局时，出现下列情况之一，就算和棋:a.属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;b.提议作和，应使双方机会均等。只要是一方提和，另一方已宣告同意，双方都不许反悔;c.双方走棋出现循环反复已达三次，符合棋例中不变作和的有关规定，可由任何一方提议作和，经审查局面属实，即使另一方不同意，裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和，而循环反复局面还在延续，裁判员有权不征得双方同意就决定判和;d.符合自然限着的回合规定，即在连续60个回合中(也可根据比赛等级酌减)，双方都没有吃过一个棋子。(6)赛制与计分：本次比赛实行三局两胜制。若出现平局现象，双方选择加赛一局或以抽签方式分出胜负。(7)行棋规则：a.一着棋走了以后，不得再予更改。落子生根，以手离开棋子为准;b.触摸自己方面的哪个棋子，就应走哪个棋子，除非所触摸的那个棋子，按