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文档简介
骆驼、狮子、婴儿(尼采:人生的三重境界)从数字到素质
——关于子女培养问题的ABC主讲人:袁骏(校长)2022年6月家庭幸福的两个抓手一个中心:家庭关系和谐两个基本点:家庭财富+子女教育一、为什么在子女教育上,
我们容易容易犯错?或折腾?原因一:
对升学路径、成长支撑的认知模糊千年之争应试教育素质教育精英教育千年真相原因二:不识庐山真面目——关于高智商儿童甄别的A、B、C
究竟是问题儿童,还是天才儿童??好动(不爱睡午觉)?好问(打破砂锅问到底)?挑食(专注于几样食物)?爱发笑?爱模仿童心=好奇+好胜童心=好奇+好胜原因三:
关键时刻,丧失了家长的主导地位教、育——牧(先管后教)
牧羊鞭不可能在羊的手上
家长的高水平主导,是引导而不是强制
明知子女的某个阶段的想法不正确,确难以说服他,怎么办?
教育发生的大致逻辑:
贫寒家庭——应试教育——改变命运
中产家庭——素质教育——完善人生富豪家庭——精英教育——私人定制
教育发生的大致逻辑:
贫寒家庭——应试教育——改变命运
中产家庭——素质教育——完善人生富豪家庭——精英教育——私人定制二、如何让家庭教育淡定从容?——关于择校、升学的A、B、C
知行合一人生的本质就是一个数字过程人生的四个“万”字读万卷书行万里路交一万个朋友做一万次思考1、各年龄段培养目标:
幼养性——童养习——少养志——长养德各学段的择校目标:
幼儿园(家楼下)
小学(离家近)
初中(相对好)
高中(绝对好)
大学(专业好)
择校需要规避的几大问题1、轨道的变化2、经费的长效保障机制3、接送的距离4、妈妈全职陪伴伺候5、填报志愿随意:开个好头、结个烂尾
2、支撑升学的学科保健:
英语(1)
数学(2)
勤不勤奋看语文,
聪不聪明看数学,
自不自信看英语?要帮孩子建立合理的分数模型(按分数偏差做好预警)小学高年级段:语文85+、英语90+、数学90+初中:语文95+、英语90+、数学90+、物理90+、化学90+、历史90+、道法90+、体育90+高中:570工程语文110+、英语110+、数学110+
物理80+、化学80+、生物80+
历史80+、地理80+、政治80+面对成绩,要“教练式”解决思考:在分数出现偏差时,要和孩子一起分析问题解决问题时,要找对人、找对方法浪费钱不可怕、浪费时间可怕、浪费激情最可怕名师会轻易上门补课么?
3、最考验父母耐心的三个叛逆期及对策:
第一个叛逆期:小学六年级前后
第二个叛逆期:初二前后
第三个叛逆期:高一
叛+逆
特征:怼、无理要求多、厌学、早恋、游戏、松散、迷茫恭喜你!叛逆期,是孩子走向成熟的重要标志!
核心原因
第一个要素:社交圈子扩大
第二个要素:懵懂、迷茫
第三个要素:父母因陪伴少不懂孩子核心对策
耐心最大化
借助外力
开导为主教育孩子最好的办法,就是多用孩子!心理上相互松绑行为上相互促进(永远在解决问题)4、如何有效地解决学科成绩问题文科类:坐垂直电梯理科类:走楼梯最核心:英语、数学切记:面面俱到,盲目烧钱5、教师、教练、导师
——教育成功的推手A、B、C教师——成功率20%
教练——成功率46%导师——成功率88%导师的工作机制:学习过程观察、个别学科问题诊断提升、志愿填报6、家长可以胜任的角色:教练一个中心两个基本点一个中心:升学(渡)两个基本点:思想引导+配置资源一个衔接:导师(升学+人生)现象级家长、偶像级家长初高中阶段现象级家长:更年期的妈妈、油腻期的爸爸偶像级的家长:自己的领域永远在拼搏、与子女分工明确从数字到素质
——关于子女培养问题的ABC主讲人:袁骏(京渡国际短平快教学研究院院长)6、家长可以胜任的角色:教练一个中心两个基本点一个中心:升学(渡)两个基本点:思想引导+配置资源一个衔接:导师(升学+人生)教师——成功率20%
教练——成功率46%导师——成功率88%家庭幸福的两个抓手一个中心:家庭关系和谐两个基本点:家庭财富+子女教育原因一:
对升学路径、成长支撑的认知模糊千年之争应试教育素质教育精英教育究竟是问题儿童
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