《水和食用油的比较》教学设计_第1页
《水和食用油的比较》教学设计_第2页
《水和食用油的比较》教学设计_第3页
《水和食用油的比较》教学设计_第4页
《水和食用油的比较》教学设计_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《水和食用油的比较》教学设计竞聘人：-1引言2教学目标3教学内容与方法4教学过程5教学评价与反馈6教学资源与安全注意事项7课后拓展与延伸8教学反思9总结-THANKS年月感谢观看引言1在日常生活和科学实验中，水和食用油都是我们经常接触的物质为了更好地理解这两种物质的特性和应用，我们将进行一次关于水和食用油的比较教学设计本课程将帮助学生掌握水和食用油的基本性质、用途及其之间的差异232教学目标教学目标2.1知识目标了解水和食用油的基本概念、性质和用途掌握水和食用油在物理性质上的差异教学目标2.2能力目标培养学生的观察能力：通过实验观察水和食用油的不同特性培养学生的分析能力：通过比较水和食用油的性质，提高学生的逻辑思维能力教学目标2.3情感态度与价值观目标激发学生对自然科学的好奇心和探究欲望培养学生的环保意识和健康饮食观念

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 演讲稿件

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论