统编版五年级上册 第三单元知识点总结 素材

统编版五年级上册第三单元知识点总结素材第三单元知识要点

一、易读错的字

牺(xī)牲发誓(shì)依偎(wēi)瞌(kē)睡好歹(dǎi)酿（niàng）造

召(zhào)集牛虻(méng)执拗(niù)玉簪(zān）勤勤恳恳(kěn)叮嘱(zhǔ）

二、易写错的词语

珍宝叮嘱崩塌焦急发誓谎话迟延后悔扶持牛郎嫂子车辆

好歹稀罕纱衣妻子一趟托付游泳结婚挨近酬谢猎物复活

议论搬家镇定后悔剩饭床铺亲密笑嘻嘻一辈子相依为命

震天动地千真万确协调有序渑池会面攻无不克

三、形近字

酬（酬劳）珍（珍珠）叮（叮咬）嘱（嘱咐）塌（塌陷）焦（焦急）

洲（绿洲）诊（诊断）盯（盯住）属（属于）榻（竹榻）瞧（瞧见）

哲（哲学）谎（谎言）延（延长）悔（悔恨）扶（搀扶）嫂（嫂子）

誓（宣誓）慌（慌张）廷（宫廷）诲（教诲）肤（皮肤）搜（搜集）

趟（一趟）婚（结婚）泳（仰泳）辈（祖辈）矮（矮小）凄（凄凉）

淌（流淌）昏（黄昏）咏（咏物）悲（悲伤）挨（挨边）捷（敏捷）

四、多音字

重zhòng（重要）chóng重(重复）蒙mēng（蒙骗）méng（启蒙）měng（蒙古）拗niù（执拗）ǎo（拗断）ào（拗口）吐tǔ(吐气)tù(吐血)

落luò(落叶)lào(落枕)là(丢三落四)趟tàng（赶趟）tāng（趟河）

五、词语积累

三字成语：眼中钉口头禅耳边风一窝蜂下马威门外汉马后炮东道主

自由自在自暴自弃自吹自擂自给自足自卖自夸自私自利自言自语

六、句子

1.含有关联词

（1）（如果）对别人说了，你（就）会变成一块石头。

（2）姑娘穿上衣裳，（一边）梳他长长的黑头发，（一边）给牛郎说话。

2.缩句：冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。

3.改病句：通过老师的教育，使我认识到学习的重要性。

（1）通过老师的教育，我认识到学习的重要性。

（2）老师的教育，让我认识到学习的重要性。

4.含有修辞手法（1）他喜欢人间的生活：跟牛郎一块干活，他喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风，轻轻地吹过树林，她喜欢。

（排比的修辞手法描写了牛郎织女的幸福生活。）

他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？（反问）

七、课文内容

1.民间故事作为一种口头艺术，一般有固定的类型和重复的段落，寄托着人们朴素的愿望。

民间故事的特点：（1）时代久远（2）口头传播（3）情节夸张，充满幻想（4）大多都表达美好的愿望。（5）多采用象征形式。

2.《猎人海力布》讲述了猎人海力布因为救了龙王的女儿，得到一块能够听懂动物语言的宝石,他把听到的可怕的消息告诉了乡亲们，乡亲们得救了，而他自己却变了石头的故事。赞美了海力布（热心助人）（舍已救人）的高尚品质。

课文写了海里布的几件事：（救白蛇，得宝石），（救乡亲，变石头）。

句子：他们（含）着眼泪，（念）着海力布的名字，（扶）着老人，（领）着孩子，（赶）着牛羊，往很远的方向走去。

3.《牛郎织女一》主要讲了被兄嫂赶出家的牛郎和一头老牛相依为命，在老牛的指引下牛郎和天上的仙女织女相识并结婚的故事，表达了（勤劳善良的劳动人民对美好生活的向往和追求。）

4.《牛郎织女二》主要讲述了牛郎织女在人间过着男耕女织的生活，而狠心的王母娘娘却应将他们拆散，划下天河让他们无法相见，但牛郎和织女的坚持最终让王母娘娘妥协，从此每年七月七日鹊桥相会一次。表达了广大劳动人民对善良的人们的（深深同情）和（对美好生活的向往）。

5.向别人分享民间故事要有新鲜感：（1）可以把自己设想成故事中的人物，以他的口吻讲。（2）可以大胆想象，为故事增加合理的情节。（3）还可以变换情节的顺序，先讲结局，设置一些悬念吸引听众。要想把故事讲的生动有吸引力，还可以（丰富故事的细节），（配上相应的动作和表情）。

6.《乞巧》七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

这首诗是唐代诗人林杰写的，描写了民间过七夕节时的盛况，表现了人们追求幸福的美好心愿。“乞巧"是指向织女星祈祷，请求帮助他们提高刺绣缝纫的技巧。

八、积累。

1.中国四大民间故事：《牛郎织女》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》。

2.词句段运用：

形容非常生气可以用“鼻子都气歪了”和“气急败坏"来形容。

形容人要有感恩之心可以用“吃水不忘挖井人”和“饮水思源"来形容。

形容顾虑重重，畏缩不前可以用“前怕狼后怕虎”和“畏首畏尾"来形容。

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